Прика з «13» декабря 2012 года №396 г. Прохладный Об итогах комплексной проверки мкоу «сош №42»




НазваниеПрика з «13» декабря 2012 года №396 г. Прохладный Об итогах комплексной проверки мкоу «сош №42»
страница5/6
Дата публикации01.12.2013
Размер0,75 Mb.
ТипДокументы
pochit.ru > Право > Документы
1   2   3   4   5   6

Качественный анализ результатов обучения выпускников начальной школы МКОУ «СОШ № 42» позволил выделить типичные ошибки и пробелы в знаниях и умениях учащихся:




Тема

Кол-во ошибок

Составляет %

Русский язык

1

Искажение, пропуск и замена букв

9

40 %

2

Правописание безударных гласных в корне, проверяемых ударением

6

27,27 %

3

Правописание предлогов

9

40 %

4

Правописание словарных слов

9

40 %

5

Непроизносимые согласные

9

40 %

6

Парные согласные на конце и в середине слова

7

31,81 %

7

Разбор предложения с обозначением частей речи

8

36,36 %

8

Орфоэпия (оформление транскрипции)

22

100 %

Математика

1

Решение составных задач в ходе рассуждения

8

40 %

2

Решение геометрических задач

12

60 %

3

Выполнение чертежа в соответствии с заданными пропорциями.

15

75 %

4

Сравнение величин

9

30 %

^ Литературное чтение

1

Читают ниже нормы

2




2

Читают выше нормы

6



Анализ результатов контрольного среза по математике и русскому языку показал, что уровень качества учащихся 4-х классов находится на критическом уровне.

В ходе комплексной проверки была проверена следующая документация:

  • рабочие программы по русскому языку и литературе, английскому языку, математике, физике, географии, ОБЖ;

  • классные журналы;

  • аналитические материалы школьных методических объединений русского языка и литературы и английского языка.

По результатам проверки выявлено, что рабочие программы соответствуют требованиям, структура выдержана, соблюдена процедура рассмотрения, согласования и утверждения. Однако в ходе проверки выявлен ряд недостатков в оформлении рабочих программ, практически во всех рабочих программах используется корректор, а также прописанные учебники не соответствуют действительности.

При проверке учебников в 5,8,9 классах выяснилось, что многие учащиеся пользуются устаревшими учебниками с 2002-2008 гг., несмотря на то, что в учебном плане МКОУ «СОШ № 42», согласно Федеральному перечню, прописаны все учебники 2012 г.

При проверке классных журналов выяснилось: ведение записей в журналах в целом соответствует требованиям, однако имеется ряд недостатков: Кальмус Л.В. несколько уроков подряд записывает одну и ту же тему урока, что является нарушением. Отдельные учителя не выставляют оценки, некорректно формулируют темы уроков и домашние задания.

На проверку были предоставлены аналитические материалы школьного методического объединения учителей русского языка и литературы и английского языка. По итогам проверки можно сделать вывод: в целом аналитические материалы соответствуют требованиям, однако выявлен ряд недостатков: недоработана организация работы со слабоуспевающими учащимися, с одаренными учащимися, организация внеклассной работы. Отсутствует работа деятельности ШМО по использованию и оснащению учебных кабинетов, нет рекомендаций педагогам по итогам года. Не проработан должным образом график целевых взаимных посещений, тетрадь взаимопосещений уроков на момент проверки отсутствовала, но (по словам зам.директора по УВР Мажар С.М.) имеется; разработки внеклассных мероприятий, открытых уроков, выступления учителей по темам самообразования частично отсутствуют.

В ходе комплексной проверки были проведены срезы по русскому языку и математике в 9-х классах. Итоги срезов:

  • русский язык, 9 «А» класс (учитель Мухина С.М.), успеваемость - 76,5%; качество - 41,2%;

  • русский язык, 9 «Б» класс (учитель Мухина С.М.), успеваемость - 75%, качество - 25 %;

  • русский язык, 9 «А» класс УКП (учитель Караева А.А.) - писало 3 человека; успеваемость – 100 %, качество - 0 %;

  • математика, 9 «А» класс (учитель Савина И.А.), успеваемость - 88,2%, качество - 35,3%;

  • математика, 9 «Б» класс (учитель Савина И.А.), успеваемость - 42 %, качество - 12 %;

  • математика, 9 «А» класс УКП (учитель Савина И.А.), успеваемость - 0 %, качество - 0 %.

В ходе проверки было проверено состояние работы учителей истории, обществознания в рамках ШМО учителей химии, биология, географии, истории и учителей физической культуры в рамках ШМО учителей физического, технологического и эстетического цикла. Задачи методической работы учителей связаны с методической темой и отражаются в плане работы ШМО, содержание и формы работы дифференцированы с учётом опыта и индивидуальных потребностей учащихся, основаны на результатах диагностики (рейтинг, карты профессиональной деятельности педагогов, результатах КСЗ). В плане работы ШМО за последние три года нет изменений, т.е. однотипные.

Материалы ШМО включает следующие разделы:

  • анализ работы за прошлый учебный год,

  • план работы на год,

  • перспективный план аттестации и курсовой переподготовки,

  • график проведения открытых уроков,

  • протоколы заседаний,

  • справки,

  • методические разработки,

  • документы.

В анализах работы ШМО за предыдущие два года нет рекомендаций на новый учебный год. Мало внимания администрацией школы уделяется вопросу проведения внеклассных мероприятий, проведению декады учебных предметов с целью развития познавательного интереса учащихся, отсутствует график взаимопосещений и график проведения контрольных работ. Не все методические разработки уроков содержат самоанализ учителя.

На протяжении ряда лет методическая работа ШМО направлена на совершенствование учебно-воспитательного процесса и повышение результативности обучения, показателем которого являются городские и республиканские олимпиады. Задания олимпиад собраны в накопительную папку. Большое внимание необходимо уделять вопросу изучения, обобщения и распространения ППО.

Проверка рабочих программ учителей истории, обществознания и физической культуры показала, что они составлены в соответствии с требованиями (структура, оформление, содержание), с соблюдением процедуры рассмотрения, согласования и утверждения, за исключением Прокопенко А.И., учителя истории, следовательно, недостаточный контроль со стороны администрации.

Проверка журналов показала, что журналы ведутся аккуратно, проверяются согласно плану ВШК. Однако, накопляемость оценок низкая. Самостоятельная работа в записях журналов не имеет названия тем.

В ходе комплексной проверки ОУ в 9-х классах проведен контрольный срез знаний по истории (учитель Прокопенко А.И.):

Итоги срезов:

  • 9 «А» класс, успеваемость - 85,7 %; качество - 7,1 %, средний балл – 2.9;

  • 9 «Б» класс, успеваемость – 100 %, качество - 20 %, средний балл – 3.2;

  • 9 «А» класс УКП, успеваемость - 100 %, качество - 0 %, средний балл – 3.

Было проверено также состояние преподавания биологии, химии. В ходе проверки изучены материалы ШМО учителей географии, биологии и химии, рабочие программы, поурочные планы (выборочно) учителей, журналы 5-11 классов и было выявлено.

Проверка рабочих программ по химии и биологии показала следующее. Рабочие программы по химии, биологии, географии в основной части соответствуют требованиям, предъявляемым к их содержанию и оформлению. Однако, в программах по химии (учитель Шнайдер Е.Е.) отсутствуют критерии оценивания устных ответов и письменных работ, цели, задачи и принципы построения курса, отсутствует список литературы для учащихся, нет перечня учебных пособий по предмету согласно федеральному перечню. В рабочих программах по биологии (учитель Костюк Л.С.) обнаружено, что в одной программе идет ссылка сразу на несколько программ И.Н. Пономаревой и все устаревшие.

Проверка журналов показала, что журналы ведутся аккуратно, проверяются согласно плану ВШК. Однако учителя используют однотипные домашние задания, по химии отсутствует закрепление практических навыков в решении задач и написании уравнений реакций, учитель не владеет критериями проведения практических работ, так 06.10.12 г. практическая работа проводилась для 2-ух учащихся. Домашнее задание по биологии и химии с формулировкой «Читать параграф» недопустимо.

Контрольная работа по биологии в 9-ых классах, показала, что учитель Костюк Л.С. проверила работы некорректно. Учитель не исправил ошибки у 19 учащихся, исправил правильные ответы на неправильные, не исправил грамматические ошибки в биологических терминах. Педагог выставил в 9 «А» 2 четверки, 9 троек и 6 двоек. После перепроверки четверок не было, 4 тройки и 13 двоек. Исходя из вышеизложенного, успеваемость составляет 24 %, а не 64 % в 9 «А» классе и 20 %, а не 70 % в 9 «Б» классе.


  1. ^ Эффективность применения информационно-коммуникационных технологий.

В МКОУ «СОШ № 42» городского округа Прохладный КБР имеется в наличии пакет нормативных документов, регулирующий деятельность по защите учащихся от доступа к информации в сети Интернет, несовместимой с задачами образования. Приказами по ОУ назначены ответственные лица, контролирующие работу учащихся в сети Интернет. На всех компьютерах, имеющих доступ к сети Интернет, установлена и работает программа фильтрации Интернет-контента NetPolice Lite. Проведена проверка работоспособности фильтрующих программ путем ввода контекстных слов и фильтрации Интернет-контента оборудованием Интернет-провайдера.

Установлена автоматизированная информационная система (АИС) «1С: Школа 3.0» релиз 406 и АИС «3Т: Журнал» релиз 610. Заполнены данные во всех разделах АИС «1С: Школа 3.0» на 2012 – 2013 учебный год. Заполнены данные в АИС «3Т: Журнал» для пилотных классов.

Сайт МКОУ «СОШ № 42» соответствует общепринятым требованиям сайтостроения, требованиям положения о сайте ОУ, а также требованиям законодательства к официальным сайтам образовательных учреждений.

Наряду с этим выявлены следующие недостатки:

Не в полном объеме ведется работа по заполнению данных АИС «1С: Школа 3.0» в следующих разделах:

    • книга приказов;

    • материально-техническая база ОУ.

Не закончено строительство ЕИП ОУ. Не полностью используются возможности ИКТ в образовательном процессе. Заполнение данных в АИС «3Т: Журнал» и предоставление электронной услуги не во всех классах ОУ и не по всем предметам;

На сайте ОУ отсутствуют документы, размещаемые на сайте согласно требованиям Российского законодательства в области образования. Имеются недочеты оформления и работоспособности сайта.

  1. ^ Состояние работы по охране труда и технике безопасности.

Проверялось наличие документации по ОТ и ТБ, соблюдение мер безопасности при проведении различных работ, пропускной и охранный режим учреждения.

В СОШ № 42 имеются в наличии документы по ОТ и ТБ. В данном учебном заведении работа по ОТ регламентируется приказом директора от 28.08.2012 г. № 101, в котором определены лица, ответственные за охрану труда, технику безопасности и противопожарную безопасность. Создана комиссия в составе:

- председатель: в данной школе - ответственный за ОТ и соблюдение правил ТБ - Татаринов С.Н., зам. директора по АХЧ;

- члены комиссии:

Шевченко М.М. (он же ответственный по ОТ и ТБ);

Шнайдер Е.Е. – учитель химии.

Разрабатываются инструкции по ОТ по видам работ, для тех. персонала. С вновь принятыми на работу проводится инструктаж с записью в журнале «Вводный инструктаж» и в журнале «Инструкции по ОТ и ТБ на рабочем месте».

Проводится проверка знаний педагогических работников и специалистов в объёме, соответствующем их должностным обязанностям.

За каждым кабинетом закреплены ответственные (приказ от 28.08.2012 г. № 101). Так за кабинетом № 9 закреплена ответственная Шнайдер Е.Е – кабинет химии; кабинет ОБЖ - Шнайдер Е.Е; кабинет № 7 - Хабиева Е.Е; кабинет информатики - Небываева Н.А.

В СОШ № 42 обучается 292 учащихся, работает 23 преподавателя, 13 человек обслуживающего персонала.

Ответственный за электрохозяйство Карташов А.П. – зам.директора по АХЧ допуск имеется.

Пропускной режим осуществляется дежурным по школе. В ночное время охраняют сторожа.

Уроки химии и физики, информатики проводятся в специальных кабинетах. У заведующих кабинетами в наличии имеются инструкции по ОТ и ТБ, журнал инструктажа на рабочем месте, план эвакуации (но письменного разъяснения нет). Реактивы хранятся в шкафу под замком, в кабинетах напряжение переменного тока 42 вольта и постоянного тока 110 вольт.

Инструктаж учащихся проводится перед каждой лабораторной работой. В кабинетах присутствуют огнетушители. В наличии ящик с песком, накидка, резиновые перчатки.

На основании приказа от 01.10.2012 г. № 133 «Об обеспечении пожарной безопасности» назначен ответственный за пожарную безопасность Карташов А.П.

- первый этаж - Карташов А.П.

- второй этаж - Тимофеева Т.В, зам.директора по ВР ;

В течение года проводятся занятия с ответственными за эвакуацию. Классные руководители проводят плановые беседы о необходимости соблюдения мер по пожарной безопасности. В СОШ № 42 издан приказ от 28.08.2012 г. № 107 2 «О создании пожарной дружины» в составе:

- Прокопенко А.И.- учитель истории;

- Гаджиев В.А- учитель иностранного языка;

- Колбунов Н.В.- учитель физ. воспитания.

Комиссия создана, но четкого распределения обязанностей нет. Необходимо определить, кто отвечает за тушение первичными средствами, за встречу пожарной команды, за эвакуацию имущества.

На основании приказа от 28.08.2012 г. № 106 сформирован штаб ГО в составе:

- начальник – Попов В.М., директор МКОУ «СОШ № 42»;

- зам. начальника – Тимофеева Т.В., зам. директора по УВР;

- зам. начальника по эвакуации – Караташов А.П.

В мирное время создано военизированное формирование - звено охраны общественного порядка: командир Колбунов Н.В. - учитель физического воспитания.

Имеется в наличии стенд по пожарной безопасности, укомплектованы два пожарных щита (в котельной и на первом этаже). Проводились учения по эвакуации детей и сотрудников, отрабатывались навыки действий в чрезвычайных ситуациях. Количество огнетушителей 27 штук, не все подписаны.

Профсоюзный уголок имеется, но его нужно срочно обновить. На момент проверки должной документации не последовало, но впоследствии все документы частично были предоставлены и указанные недостатки исправлены.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Прика з «13» декабря 2012 года №396 г. Прохладный Об итогах комплексной проверки мкоу «сош №42» iconСправка о результатах комплексной проверки муниципального казенного...
Дергачевского района Саламаткиной Н. Ф., директора мкоу сош п. Мирный Джумакулова Д. С. с 12 по 14 ноября 2012 года проведена комплексная...
Прика з «13» декабря 2012 года №396 г. Прохладный Об итогах комплексной проверки мкоу «сош №42» iconСправка по итогам комплексной проверки моу «сош с. Андреевка» Чернянского...
Устава учреждения действующему законодательству. Устав школы принят Управляющим Советом утвержден постановлением главы администрации...
Прика з «13» декабря 2012 года №396 г. Прохладный Об итогах комплексной проверки мкоу «сош №42» iconПриказ г. Алдан >10. 12. 2012 г №01-01/493 Об итогах II (муниципального) этапа
Алданского района с 28 ноября по 8 декабря 2012 г проводились олимпиады по 30 предметам. В олимпиадах приняли участие 1603 обучающихся...
Прика з «13» декабря 2012 года №396 г. Прохладный Об итогах комплексной проверки мкоу «сош №42» iconПриказ №199 от 01. 09. 2012 г. Порядок ведения учетной политики мкоу рассветинская сош
Инструкцией по бюджетному учету, утвержденная приказом Министерства финансов Российской Федерации от 01. 12. 2010 г. №157н (далее...
Прика з «13» декабря 2012 года №396 г. Прохладный Об итогах комплексной проверки мкоу «сош №42» iconОб итогах тематической проверки Выполнение учебных программ и их...
«Об итогах тематической проверки «Выполнение учебных программ и их практической части. Применение икт и проектной технологии в учебном...
Прика з «13» декабря 2012 года №396 г. Прохладный Об итогах комплексной проверки мкоу «сош №42» icon16 марта 2012 года на базе мкоу «Цветнопольская сош»
Мкоу «Цветнопольская сош» Азовского немецкого национального муниципального района Омской области состоялась областная олимпиада по...
Прика з «13» декабря 2012 года №396 г. Прохладный Об итогах комплексной проверки мкоу «сош №42» iconДоклад «Обзор нормативных документов по профилактике суицида среди...
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №42» Г. Прохладный кбр
Прика з «13» декабря 2012 года №396 г. Прохладный Об итогах комплексной проверки мкоу «сош №42» iconКомплекс мер по модернизации общего образования в мкоу «новошипуновская сош» в 2012 году
Одной из важных особенностей общеобразовательной сети мкоу новошипуновской сош является то, что школа малокомплектная, где обучаются...
Прика з «13» декабря 2012 года №396 г. Прохладный Об итогах комплексной проверки мкоу «сош №42» iconРаспоряжение Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012...
Основания для разработки: распоряжение Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 года №2620-р
Прика з «13» декабря 2012 года №396 г. Прохладный Об итогах комплексной проверки мкоу «сош №42» iconОб итогах проверки реализации фгос ноо в 1 классе
Семиразовой Г. И., заместителя директора по учебно – воспитательной работе Долбиловой С. И., заместителя директора по воспитательной...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
pochit.ru
Главная страница