Рабочая программа по русскому языку 10 12 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения




Скачать 413,26 Kb.
НазваниеРабочая программа по русскому языку 10 12 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения
страница2/4
Дата публикации09.04.2013
Размер413,26 Kb.
ТипРабочая программа
pochit.ru > Литература > Рабочая программа
1   2   3   4

В примерной программе не отражен региональный (национально-региональный) компонент, на который в федеральном базисном учебном плане отводится 10% учебного времени от 70 часов, что составляет 7 часов, Таким образом, примерная программа без РНК рассчитана на 63 часа. В учебном плане ВСОШ №2 - 72 ч., (включая РНК), что больше на 2 ч. В связи с этим в 10, 11 и 12 классах добавлено по 0,67 ч. на проведение работ по развитию речи.




^ Основное содержание программы 70 +2


10 класс 24 ГК

11 класс 24 ГК

12 класс 24 ГК

содержание, обеспечивающее формирование
Коммуникативной компетенции
(21 час)+6













13 ГК

Речевое общение как форма взаимодействия людей в процессе их познавательно-трудовой деятельности. Виды речевого общения: официальное и неофициальное, публичное и непубличное. Речевая ситуация и ее компоненты.

Основные особенности устной и письменной речи. Развитие умений монологической и диалогической речи в разных сферах общения.

РНК Сочинение разных типов и стилей речи и другие формы высказываний региональной направленности.

Совершенствование культуры восприятия устной монологической и диалогической речи (аудирование).

Функциональные стили (научный, официально-деловой, публицистический), разговорная речь и язык художественной литературы как разновидности современного русского языка

Информационная переработка текстов различных функциональных стилей и жанров.

РНК Формирование культуры чтения в процессе изучения регионально ориентированных текстов. Совершенствование умения извлекать информацию из различных краеведческих источников.

Научный стиль, сферы его использования, назначение. Признаки научного стиля. Разновидности научного стиля. Основные жанры научного стиля: доклад, статья, сообщение, аннотация, рецензия, реферат, тезисы, конспект, беседа, дискуссия. Совершенствование культуры учебно-научного общения в устной и письменной форме.

Публицистический стиль, сферы его использования, назначение. Признаки публицистического стиля. Основные жанры публицистического стиля.


14 ГК
Официально-деловой стиль, сферы его использования, назначение. Признаки официально-делового стиля. Основные жанры официально-делового стиля: заявление, доверенность, расписка, резюме, деловое письмо, объявление. Форма и структура делового документа. Совершенствование культуры официально-делового общения в устной и письменной форме.

Овладение культурой публичной речи. Публичное выступление: выбор темы, определение цели, поиск материала. Композиция публичного выступления. Выбор языковых средств оформления публичного выступления с учетом его цели, особенностей адресата, ситуации и сферы общения.

РНК Создание устных, монологических высказываний на региональные темы (природа, экономика, культура, в том числе языковая, история)

Разговорная речь, сферы ее использования, назначение. Признаки разговорной речи. Невербальные средства общения. Совершенствование культуры разговорной речи.

Особенности речевого этикета в официально-деловой, научной и публицистической сферах общения.

Культура работы с текстами разных типов, стилей и жанров (чтение информационная переработка). Использование различных видов чтения в зависимости от коммуникативной задачи и характера текста: просмотровое, ознакомительное, изучающее, ознакомительно-изучающее, ознакомительно-реферативное и др.

Информационная переработка текстов различных функциональных стилей и жанров.

Овладение речевой культурой использования технических средств коммуникации (телефон, компьютер, электронная почта и др.).

Язык художественной литературы и его отличия от других разновидностей современного русского языка. Основные признаки художественной речи: образность, широкое использование изобразительно-выразительных средств, а также языковых средств других функциональных разновидностей языка.

содержание, обеспечивающее формирование
языковой и ЛингвистическоЙ (языковедческой) компетенций


(39 час) +3

23 ГК
Русский язык в современном мире. Русский язык в Российской Федерации. Русский язык в кругу языков народов России.

РНК Северное наречие - составная часть русского национального языка. Языковые контакты северян.

Формы существования русского национального языка (литературный язык, просторечие, народные говоры, профессиональные разновидности, жаргон, арго).

Языковая норма и ее основные особенности. Основные виды языковых норм: орфоэпические, лексические, стилистические и грамматические (морфологические и синтаксические) нормы русского литературного языка.

Орфоэпические (произносительные и акцентологические) нормы. Роль орфоэпии в устном общении. Основные нормы современного литературного произношения: произношение безударных гласных звуков, некоторых согласных, сочетаний согласных. Произношение некоторых грамматических форм. Особенности произношения иноязычных слов, а также русских имен и отчеств. Нормы ударения в современном русском языке. Допустимые варианты произношения и ударения.

Лексические нормы. Употребление слова в строгом соответствии с его лексическим значением – важное условие речевого общения. Выбор из синонимического ряда нужного слова с учетом его значения и стилистических свойств.

РНК Фразеологизмы, пословицы и поговорки, отражающие природно-климатические, экономические и историко-культурные особенности Кольского Заполярья. Книга И.С. Меркурьева «Пословицы и поговорки Поморья».

Орфографические нормы. Разделы русской орфографии и основные принципы написания: 1) правописание морфем; 2) слитные, дефисные и раздельные написания; 3) употребление прописных и строчных букв; 4) правила переноса слов; 5) правила графического сокращения слов.

Грамматические нормы. Нормативное употребление форм слова.


10 ГК
Части речи. Их грамматическое значение, грамматические формы, синтаксические функции.

Нормативное построение словосочетаний по типу согласования, управления. Правильное употребление предлогов в составе словосочетаний.

Текст и его место в системе языка и речи.

Культура речи. Понятие о коммуникативной целесообразности, уместности, точности, ясности, чистоте, логичности, последовательности, образности, выразительности речи. Основные аспекты культуры речи: нормативный, коммуникативный и этический.

Литературный язык и язык художественной литературы.

Грамматические нормы. Правильное построение предложений. Нормативное согласование сказуемого с подлежащим. Правильное построение предложений с обособленными членами, придаточными частями. Синонимия грамматических форм и их стилистические и смысловые возможности.

Пунктуационные нормы. Принципы русской пунктуации. Разделы русской пунктуации и система правил, включенных в каждый из них: 1) знаки препинания в конце предложений; 2) знаки препинания внутри простого предложения; 3) знаки препинания между частями сложного предложения; 4) знаки препинания при передаче чужой речи; 5) знаки препинания в связном тексте. Абзац как пунктуационный знак, передающий смысловое членение текста.

9 ГК
Понятие о системе языка, его единицах и уровнях. Взаимосвязях и отношениях единиц разных уровней языка.

Соблюдение норм литературного языка в речевой практике.

Осуществление выбора наиболее точных языковых средств в соответствии со сферами и ситуациями речевого общения. Нормативные словари современного русского языка и справочники: орфоэпический словарь, толковый словарь, словарь грамматических трудностей, орфографический словарь и справочники по русскому правописанию.

Оценивание устных и письменных высказываний/текстов с точки зрения языкового оформления, уместности, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач.

Использование нормативных словарей русского языка.

РНК Отступления от литературных норм произношения и ударения в речи северян. Причины отступлений. Словарь И.С. Меркурьева «Живая речь кольских поморов».

Применение орфографических и пунктуационных норм при создании и воспроизведении текстов делового, научного и публицистического стилей.

Лингвистический анализ текстов различных функциональных разновидностей языка.


содержание, обеспечивающее формирование
Культуроведческой компетенции


(3 час)

1 ГК

Взаимосвязь языка и культуры. Лексика, обозначающая предметы и явления традиционного русского быта; историзмы; фольклорная лексика и фразеология; русские имена. Русские пословицы и поговорки.

РНК Отражение в русском национальном языке культуры и истории Кольского края. Дни славянской письменности и культуры на Мурмане.





2 ГК

Отражение в русском языке материальной и духовной культуры русского и других народов. Лексика, заимствованная русским языком из других языков, особенности ее освоения.

Взаимообогащение языков как результат взаимодействия национальных культур.

РНК Отражение в русском национальном языке культуры и истории Кольского края. Роль письма в истории культуры Кольского севера. Дни славянской письменности и культуры на Мурмане.


Итого 24 ГК

Итого 24 ГК

Итого 24 ГК


^ Тематическое планирование 10 класс трёхгодичного обучения 24 ГК/2 КЗЧ

№ консультации

^ Тема консультации

часы

Содержание

Домашнее задание




^ Формирование языковой и лингвистической (языковедческой) компетенции 23 ГК и формирование культуроведческой компетенции 1 ГК

^ I зачетный раздел

1.

РНК

Русский язык в современном мире – в международном и межнациональном общении.

1

Русский язык в Российской Федерации. Русский язык в кругу языков народов России.

Северное наречие – составная часть русского национального языка. Языковые контакты северян.

Упр.269

2.

Диагностическая работа по изученному в 5-9 классах материалу.

1




Дифф. Задание

3.

РНК

Взаимосвязь языка и культуры. Русские пословицы и поговорки.

1

Лексика, обозначающая предметы и явления традиционного русского быта; историзмы ; фольклорная лексика и фразеология; русские имена. Отражение в русском национальном языке культуры и истории Кольского края. Дни славянской письменности и культуры на Мурмане.

Задания 2 и 3 к упр.267

4.

Формы существования русского национального языка. Литературный язык и язык художественной литературы.

1

Формы существования русского национального языка (литературный язык, просторечие, профессиональные разновидности, жаргон, арго).

Задание 3 к упр. 270

5.

Культура речи. Основные аспекты культуры речи.

1

Основные требования к речи: коммуникативная целесообразность, уместность, точность, ясность, чистота, логичность, образность и др

Сообщение «Экология слова»

6.

Языковая норма и её основные особенности.

1

Основные виды языковых норм: орфоэпические, лексические, стилистические и грамматические (морфологические и синтаксические) нормы литературного языка.

Упр.271 (составить таблицу)

7.р/р

Изложение с творческим заданием.

1

Основные особенности устной и письменной речи. Развитие умений монологической и диалогической речи в разных сферах общения.


Не задано

8.р/р

Изложение с творческим заданием.

1

9.

Обобщающее повторение фонетики, орфоэпии, орфографии. Фонетический разбор слова.

1

Выразительные средства русской фонетики.

Упр.25

10.

Орфоэпия. Роль орфоэпии в устном общении.

1

Основные нормы современного литературного произношения и ударения

Упр.17

11.

Нормы ударения в современном русском языке. Особенности русского словесного ударения.

1

Роль ударения в стихотворной речи. Произношение некоторых грамматических форм. Особенности произношения иноязычных слов, а также русских имен и отчеств.

С. 14 упр.24

12.

Орфография. Орфографические нормы..

1

Разделы русской орфографии и основные принципы русской орфографии

Упр.4

13.р/р

Сочинение на морально-нравственную тему.

1

Создание письменных монологических высказываний различных типов и жанров в учебно- научной сфере общения.

Не задано

14.р/р

Сочинение на морально-нравственную тему.

1

15.

Обобщающее повторение орфографических норм и правил, их группировка на основе принципов правописания.

1

основные принципы написания: 1) правописание морфем; 2) слитные, дефисные и раздельные написания; 3) употребление прописных и строчных букв; 4) правила переноса слов; 5) правила графического сокращения слов.


Упр.27и упр.6 (устно)

16.

Контрольный диктант.

1

Контроль знаний

Не задано

17.

Лексика. Лексические нормы. Изобразительные возможности синонимов, антонимов, паронимов, омонимов.

1

Употребление стилистически окрашенной лексики. Взаимообогащение языков как результат взаимодействия национальных культур. Употребление слова в строгом со­ответствии с его лексическим значением – важное условие речевого общения. Выбор из синонимического ряда нужного слова с учетом его значения и стилистических свойств.

Фразеологизмы, пословицы и поговорки, отражающие природно-климатические, экономические и историко-культурные особенности Кольского Заполярья. Книга И.С. Меркурьева «Пословицы и поговорки Поморья».

Упр.32

18.

Русская лексика с точки зрения её употребления: диалектизмы, специальная лексика, арготизмы.
Активный и пассивный словарный запас: архаизмы, историзмы, неологизмы.

1

Упр.50, с.34-37 выучить

19.

Русская лексика с точки зрения происхождения.

1

Упр.57

20.

РНК

Русская фразеология. Происхождение фразеологизмов, стилистическая окраска, нормативное употребление.

1

Упр.86

21.

Морфема как часть слова, многозначность морфем.

1

Словообразовательный анализ слов как одно из средств овладения орфографическими нормами. Морфемная синонимия и антонимия.

Упр.98

22.

Способы словообразования. Словообразование знаменательных частей речи.

1

Упр. 125 или 132

23.р/р

Изложение с творческим заданием.

1

Использование основных приемов информационной переработки устного текста.

Не задано

24.р/р

Изложение с творческим заданием.

1

КЗЧ

Зачёт № 1

2

Контроль знаний.





1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа по русскому языку 10 12 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения iconРабочая программа по истории 10 11 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения
Рабочая программа по истории 10 -11 классов очно- заочной (вечерней) формы обучения разработана в соответствии с Федеральным компонентом...
Рабочая программа по русскому языку 10 12 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения iconРабочая программа по русскому языку 7- 9 классов компенсирующего обучения очной формы обучения
Рабочая программа по русскому языку 7-9 классов компенсирующего обучения разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного...
Рабочая программа по русскому языку 10 12 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения iconРабочая программа по литературе 10-12 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения
Примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень), утверждённой приказом мо РФ №1312 от 09....
Рабочая программа по русскому языку 10 12 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения iconРабочая программа по истории 10-12 классов, очно-заочной (вечерней) формы обучения
Федеральным компонентом государственного стандарта по истории (приказ от 5 марта 2004 г. №1089) и на основе Примерной программы среднего...
Рабочая программа по русскому языку 10 12 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения iconРабочая программа по литературе 10-11 классы очно-заочной (вечерней) формы обучения
Примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень), утверждённой приказом мо РФ №1312 от 09....
Рабочая программа по русскому языку 10 12 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения icon«утверждено»
Рабочая программа по географии 10-11 класса очно-заочной (вечерней) формы обучения разработана в соответствии фкгос по географии...
Рабочая программа по русскому языку 10 12 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения icon«утверждено»
Рабочая программа по географии 10-11-12 класса очно-заочной (вечерней) формы обучения разработана в соответствии фкгос по географии...
Рабочая программа по русскому языку 10 12 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения iconРабочая программа по обществознанию класса, очно -заочной (вечерней) формы обучения
Федеральным компонентом государственного стандарта по обществознанию (приказ от 5 марта 2004 г. №1089) и на основе Примерной программы...
Рабочая программа по русскому языку 10 12 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения iconРабочая программа по обществознанию класса, очно-заочной (вечерней) формы обучения
Федеральным компонентом государственного стандарта по обществознанию (приказ от 5 марта 2004 г. №1089) и на основе Примерной программы...
Рабочая программа по русскому языку 10 12 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения icon«утверждено»
Рабочая программа по химии 10-11-12 класса очно-заочной (вечерней) формы обучения разработана в соответствии фгос по химии среднего...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
pochit.ru
Главная страница