Рабочая программа по истории 10 11 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения




НазваниеРабочая программа по истории 10 11 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения
страница5/7
Дата публикации13.07.2013
Размер0,79 Mb.
ТипРабочая программа
pochit.ru > История > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7



^ 11 класс Тематический план групповых консультаций


^ ЗАЧЕТ № 3. Контрольная работа.

72

Р 45

Рк 9

1рез.

Традиционное общества на Кольском Севере.

Повторительно-обобщающий урок.






курс

часы

тема урока

содержание

Дом. задание.

Зачетный раздел №1

Р Россия во второй половине XIX - начале ХХ вв. (не менее 6 ч) + 2 ч резерв = 8 часов

^ ВС От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества (не менее 16 ч) 16 часов


1

Р 1

Рк1

1

Реформы 1860-70 годов Отмена крепостного права Колонизация Мурманского побережья.

Отмена крепостного права. Реформы 1860-х – 1870-х гг. ^ Самодержавие и сословный строй в условиях модернизационных процессов. Выступления разночинной интеллигенции. Народничество. Политический террор. Политика контрреформ. Реформы XIX века в России и Кольский край. Колонизация Мурманского побережья.
Идейные течения, политические партии и общественные движения в России на рубеже веков XIX-XX вв.

Повт конспект. Даты, термины.

2

Р 2

1рез

Общественные движения в 60-70 –е.гг.XIX в



3

Р 3

Рк2

1

Промышленный подъем 90-х гг.


Утверждение капиталистической модели экономического развития. Завершение промышленного переворота. Российский монополистический капитализм и его особенности. Роль государства в экономической жизни страны. Реформы С.Ю. Витте. Аграрная реформа П.А. Столыпина. Обострение экономических и социальных противоречий в условиях форсированной модернизации. Сохранение остатков крепостничества. Роль общины в жизни крестьянства. Становление капиталистических отноше­ний. Кольский край в международных отношениях России в XIX в. 'Защита Мурмана от иностранных захватчиков. Подвиги поморов.

Научное изучение Кольского Севера и Арктики.

Терминология. Инд задания

4

ВС 1

1

Основные направления научно-технического прогресса


Основные направления научно-технического прогресса: от технической революции конца XIX в. к научно-технической революции ХХ в. Монополистический капитализм и противоречия его развития.

Инд. Задания.

5

ВС 2

1

Кризис классических идеологий на рубеже XIX-XX вв.

Кризис классических идеологий на рубеже XIX-XX вв. и поиск новых моделей общественного развития.^ Социальный либерализм, социал-демократия, христианская демократия.




6

Р 4

1

Россия в начале XX в

Русско-японская война.

«Восточный вопрос» во внешней политике Российской империи. Россия в системе военно-политических союзов на рубеже XIX-XX вв. Русско-японская война 1904-1905 гг.

Систематизирующая табл. Даты.

7

Р 5

1

Революция 1905-1907 гг.

Революция 1905-1907 гг. и ее итоги. ^ Становление российского парламентаризма.

Даты, события, анализ.

8

ВС 3

1

Мировые войны в истории человечества

Мировые войны в истории человечества: экономические, политические, социально-психологические и демографические причины и последствия. Складывание международно-правовой системы. Лига Наций.

Эссе

9

ВС 4

1

Международные отношения в начале ХХ в

^ Основные этапы развития системы международных отношений в последней трети XIX – середине ХХ вв.

Сообщения

10

Р 6

1

Россия в Первой мировой войне.

Россия в Первой мировой войне 1914-1918 гг. ^ Влияние войны на российское общество. Общественно-политический кризис накануне 1917 г.


Системат табл

11

Р 7

1рез

Россия в Первой мировой войне.

Даты.

12

Р 8

1

Наука и культура на рубеже век XIX-XX.

Духовная жизнь российского общества на рубеже веков XIX-XX веков. Развитие системы образования. Научные достижения российских ученых. Возрождение национальных традиций в искусстве конца XIX в. Новаторские тенденции в развитии художественной культуры. Идейные искания российской интеллигенции в начале ХХ в. Русская религиозная философия. Отражение духовного кризиса в художественной культуре декаданса.

Презентации

^ Революция 1917 г. и Гражданская война в России (не менее 4 ч) 4 часа

13

Р 9

Рк3

1

Революция 1917 г. Падение самодержавия.

Революция 1917 г. Падение самодержавия. Временное правительство и Советы. Провозглашение России республикой. «Революционное оборончество» – сторонники и противники. Кризис власти. Маргинализация общества. Разложение армии, углубление экономических трудностей, положение на национальных окраинах. Причины слабости демократических сил России. Задачи, основные этапы и особенности модернизации Коль­ского края в XX веке. Влияние революционных и внешнеполитиче­ских событий начала XX века на общественную жизнь в крае. Спорные вопросы истории края 1917-1920 гг.

Даты, термины. Подготовка к см.работе

14

Р 10

1

Переход власти к партии большевиков

Политическая тактика большевиков, их приход к власти. Утверждение Советской власти. ^ Характер событий октября 1917 г. в оценках современников и историков. Первые декреты Советской власти. Созыв и роспуск Учредительного собрания. Брестский мир. Создание РСФСР. Конституция 1918 г. Формирование однопартийной системы в России.



15

Р 11



Гражданская война и иностранная интервенция

Гражданская война и иностранная интервенция: причины, этапы, участники. Цели и идеология противоборствующих сторон. Политика «военного коммунизма». «Белый» и «красный» террор. Причины поражения белого движения.

Системат табл.

16

Р 12



Советская Россия после гражданской войны.

НЭП

^ Экономическое и политическое положение Советской России после гражданской войны. Переход к новой экономической политике.

Успехи, противоречия и кризисы НЭПа. Причины свертывания НЭПа. Выбор стратегии форсированного социально-экономического развития.

Работа с доп источн.

^ Советское общество в 1922-1941 гг. (не менее 4 ч) 4 часа + 1 час резерва = 5

17

Р13

1

Создание СССР Развитие

Образование СССР. Полемика о принципах национально-государственного строительства. Партийные дискуссии о путях и методах построения социализма в СССР. Концепция построения социализма в отдельно взятой стране.

Даты, термины.

18

Р14

Рк4

1

Экономическое развитие СССР в 1920 - 30-е гг.

Индустриализация, ее источники и результаты. Коллективизация, ее социальные и экономические последствия. Противоречия социалистической модернизации. Централизованная (командная) система управления. Мобилизационный характер советской экономики. Власть партийно-государственного аппарата. Номенклатура. Кольский край в период ускоренной модернизации в 20-30-е годы, ее особенности, последствия и значение

Подготовить устный ответ

19

Р15

1

Политическое развитие СССР в 1920 -30 годы

Конституция 1936 г. Культ личности И.В.Сталина. Массовые репрессии. Идеологические основы советского общества и культура в 1920-х – 1930-х гг. Утверждение метода социалистического реализма. Задачи и итоги «культурной революции». Создание советской системы образования. Наука в СССР в 1920-1930-е гг. Русское зарубежье. Раскол в РПЦ.

Работа с доп источн.

20

Р16

1

Внешняя политика СССР между мировыми войнами

Внешнеполитическая стратегия СССР в период между мировыми войнами. Дипломатическое признание СССР. Рост военной угрозы в начале 1930-х гг. и проблемы коллективной безопасности. Мюнхенский договор и его последствия. Военные столкновения СССР с Японией у озера Хасан, в районе реки Халхин-гол. Советско-германские отношения в 1939-1940 гг. Политика СССР на начальном этапе Второй мировой войны. Расширение территории Советского Союза.




21

ВС5

1

Модели ускоренной модернизации в ХХ в

Модели ускоренной модернизации в ХХ в.: дискуссии о «догоняющем развитии» и «особом пути».

Дискуссия об исторической природе тоталитаризма и авторитаризма Новейшего времени. Маргинализация общества в условиях ускоренной модернизации. Политическая идеология тоталитарного типа. Фашизм. Национал-социализм. Особенности государственно-корпоративных (фашистских) и партократических тоталитарных режимов, их политики в области государственно-правового строительства, социальных и экономических отношений, культуры.



22

ВС6

1

Политическая идеология тоталитарного типа. Фашизм.

Подготовка к зачету.

23

Р17

1рез

^ ЗАЧЕТ № 1. Контрольная работа.

Зачетный раздел №2

Советский Союз в годы Великой Отечественной войны (не менее 6 ч) 6 + 1 час резерв = 7

24

Р18

1

Нападение Германии на СССР.


Нападение Германии на СССР. Великая Отечественная война: основные этапы военных действий. Причины неудач на начальном этапе войны. Оккупационный режим на советской территории.

Повторить конспект, подготовить ответ.

25

Р19

1

Битва за Москву

Смоленское сражение. Блокада Ленинграда. Военно-стратегическое и международное значение победы Красной Армии под Москвой.

Сообщения, работа с источниками.

26

Р20

1

Коренной перелом в ходе войны

Разгром войск агрессоров под Сталинградом и на Орловско-Курской дуге: коренной перелом в ходе войны. Развитие советского военного искусства. Мобилизация страны на войну. Народное ополчение. Партизанское движение и его вклад в Победу. Перевод экономики СССР на военные рельсы. Эвакуация населения и производственных мощностей на восток страны

Заполнение таблицы

27

Р21

Рк5

1

Освобождение территории СССР, освобождение Европы.

Освобождение территории СССР и военные операции Красной Армии в Европе. Капитуляция нацистской Германии. Участие СССР в войне с Японией. Особенности периодизации войны в Заполярье. Человек на войне. Единство фронта и тыла. Истоки массового героизма за¬щитников края. Итоги и значение Победы в Заполярье. Награды Родины.

Инд задания

27

Р22

Рк6

1

Идеология и культура в военные годы

Идеология и культура в военные годы. Русская Православная церковь в годы войны. Героизм народа на фронте и в тылу. Идеология, культура и быт северян в годы войны. Россий¬ские и зарубежные источники о войне на Кольском Севере.

Сообщения.

29

Р23

1

СССР в антигитлеровской коалиции.

СССР в антигитлеровской коалиции. Конференции союзников в Тегеране, Ялте и Потсдаме и их решения. Ленд-лиз и его значение. Итоги Великой Отечественной войны. Цена Победы. Роль СССР во Второй мировой войне и решении вопросов послевоенного устройства мира.

Подгот к см работе

30

Р24

1рез

Повторительно-обобщающий урок



1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Рабочая программа по истории 10 11 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения iconРабочая программа по истории 10-12 классов, очно-заочной (вечерней) формы обучения
Федеральным компонентом государственного стандарта по истории (приказ от 5 марта 2004 г. №1089) и на основе Примерной программы среднего...
Рабочая программа по истории 10 11 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения iconРабочая программа по литературе 10-12 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения
Примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень), утверждённой приказом мо РФ №1312 от 09....
Рабочая программа по истории 10 11 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения iconРабочая программа по русскому языку 10 12 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения
Рабочая программа по русскому языку обучения разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта по русскому...
Рабочая программа по истории 10 11 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения iconРабочая программа по литературе 10-11 классы очно-заочной (вечерней) формы обучения
Примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень), утверждённой приказом мо РФ №1312 от 09....
Рабочая программа по истории 10 11 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения icon«утверждено»
Рабочая программа по географии 10-11-12 класса очно-заочной (вечерней) формы обучения разработана в соответствии фкгос по географии...
Рабочая программа по истории 10 11 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения icon«утверждено»
Рабочая программа по географии 10-11 класса очно-заочной (вечерней) формы обучения разработана в соответствии фкгос по географии...
Рабочая программа по истории 10 11 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения iconРабочая программа по обществознанию класса, очно-заочной (вечерней) формы обучения
Федеральным компонентом государственного стандарта по обществознанию (приказ от 5 марта 2004 г. №1089) и на основе Примерной программы...
Рабочая программа по истории 10 11 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения iconРабочая программа по обществознанию класса, очно -заочной (вечерней) формы обучения
Федеральным компонентом государственного стандарта по обществознанию (приказ от 5 марта 2004 г. №1089) и на основе Примерной программы...
Рабочая программа по истории 10 11 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения icon«утверждено»
Рабочая программа по химии 10-11-12 класса очно-заочной (вечерней) формы обучения разработана в соответствии фгос по химии среднего...
Рабочая программа по истории 10 11 классов очно-заочной (вечерней) формы обучения iconПрограмма и планы семинарских занятий для студентов очно-заочной формы обучения
Планы семинарских занятий предназначены для студентов всех специальностей очно-заочной формы обучения
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
pochit.ru
Главная страница