Конкурс исследовательских и проектных работ учащихся: ««Интеллектуальное будущее Мордовии»




Скачать 489,41 Kb.
НазваниеКонкурс исследовательских и проектных работ учащихся: ««Интеллектуальное будущее Мордовии»
страница5/7
Дата публикации07.10.2013
Размер489,41 Kb.
ТипКонкурс
pochit.ru > Экономика > Конкурс
1   2   3   4   5   6   7
^

3.2 Совершенствование системы оплаты труда в целях поощрения дисциплины, ответственности и добросовестности в работе


Анализ мотивации деятельности персонала на предприятии, который был проведен в АСТЗ, а также исследование системы стимулирования и вознаграждения на данном предприятии позволили сделать вывод о необходимости совершенствования механизмов мотивирования и стимулирования в целях повышения эффективности деятельности персонала и предприятия в целом.

Актуальность совершенствования системы мотивации и стимулирования труда на основе разработки комплекса материального вознаграждения подтверждается данными проведенного анкетирования сотрудников завода. 13% сотрудников дали отрицательный ответ. Проблема, по мнению половины респондентов, не только и не столько в том, какую сумму в денежном выражении они получают, сколько в отсутствии связи заработной плата с фактическими результатами труда. Поэтому, на наш взгляд, правильно выстроенная система окладов может значительно повысить результативность работы персонала, причем в долгосрочной перспективе.

Основными показателями, учитываемыми при установлении и выплате премии по итогам работы, пусть дажеи недля всех работников АСТЗ, должны являться:

1) личный трудовой вклад в общий результат работы и качество труда;

2) компетентность в принятии и управленческих решений;

3) инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда;

4) отсутствие фактов нарушения трудовой, исполнительской дисциплины и правил внутреннего трудового распорядка.

Несмотря на значимость стимулирующего механизма оплаты труда, необходимо помнить, что постоянное повышение ее уровня не способствует как поддержанию трудовой активности на должном уровне, так и улучшению результатов труда. Применение этого метода может быть полезным для достижения кратковременных подъемов результативности труда.

Однако, одностороннее воздействие на работников лишь денежными методами не может привести к долговечному подъему результатов труда. Так как заработная плата - хотя и важный вид стимулирования, но действует он лишь до тех пор, пока не удовлетворены базовые потребности человека. Поэтому необходимо использовать и такой метод повышения трудовой активности работника, как материальное неденежное поощрение.

На основе проведенного анализа были выделены приоритетные направления совершенствования системы мотивации и стимулирования труда в АСТЗ: система материального вознаграждения, система нематериального стимулирования, условия для профессионального и карьерного развития и возможности самореализации, социально-психологический климат в коллективе.

Анализ показал, что основной проблемой, системы материального вознаграждения, является низкая дифференциация окладов, вследствие строгой привязки вознаграждения только к категории персонала и размеру полученной прибыли компании. При этом к ключевым минусам также можно отнести и тот факт, что данные системы, в основном, являются статичными и не способны в полном объеме учитывать индивидуальные характеристики персонала.

В данной связи, мы считаем, что наиболее целесообразно при определении гарантированный части материального вознаграждения на предприятии использовать базовый уровень оплаты труда.

^ Базовый уровень оплаты труда - уровень, в рамках которого дифференцируется оплата труда работника с конкретными трудовыми характеристиками. Базовый уровень определяется на основе категории и группы, к которой отнесен работник, а также корректируется в зависимости от индивидуальных характеристик и достигнутых показателей деятельности.

Размер базового уровня оплаты труда устанавливается при приеме на работу, а также может изменяться при переводе работника на другую должность, существенном изменении выполняемых им функций и обязанностей, при этом необходимо учитывать рыночную ставку заработной платы, рекомендованную величину минимального потребительского бюджета в конкретном регионе, инфляцию в стране.

Для повышения дифференциации базового уровня оплаты труда, необходимо учитывать еще субъективные агрегированные факторы - индивидуальные характеристики работника.

Таким образом, целесообразно ввести «коэффициент индивидуальных характеристик» - показатель, определяющий степень возможной дифференциации первоначального базового уровня оплаты труда, у работников, обладающих определенными трудовыми характеристиками.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Конкурс исследовательских и проектных работ учащихся: ««Интеллектуальное будущее Мордовии» iconКонкурс исследовательских и проектных работ учащихся «интеллектуальное будущее мордовии»
Символика цвета в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»
Конкурс исследовательских и проектных работ учащихся: ««Интеллектуальное будущее Мордовии» iconКонкурс исследовательских и проектных работ учащихся «интеллектуальное будущее мордовии»
Современные представления о рекреационных ресурсах географической системы и их использование
Конкурс исследовательских и проектных работ учащихся: ««Интеллектуальное будущее Мордовии» iconКонкурс исследовательских и проектных работ учащихся «интеллектуальное будущее мордовии»
Научный Советникова Т. В., учитель информатики мбоу «Инсарская сош №1»
Конкурс исследовательских и проектных работ учащихся: ««Интеллектуальное будущее Мордовии» iconКонкурс исследовательских и проектных работ учащихся «интеллектуальное будущее мордовии»
Багдалова Юлия Шамилевна, моу «Кривозерьевская сош», учитель математики и информатики
Конкурс исследовательских и проектных работ учащихся: ««Интеллектуальное будущее Мордовии» iconКонкурс исследовательских и проектных работ учащихся «интеллектуальное будущее мордовии»
История возникновения мирового туризма и его развитие на разных этапах истории
Конкурс исследовательских и проектных работ учащихся: ««Интеллектуальное будущее Мордовии» iconКонкурс исследовательских и проектных работ учащихся «интеллектуальное...
Республика Мордовия, г. Саранск, Лямбирский район, с. Хутор-Лопатино, ул. Луговая. 9, кв. 30
Конкурс исследовательских и проектных работ учащихся: ««Интеллектуальное будущее Мордовии» iconКонкурс исследовательских и проектных работ учащихся «интеллектуальное будущее мордовии»
Багдалова Юлия Шамилевна, моу «Кривозерьевская сош», учитель математики и информатики
Конкурс исследовательских и проектных работ учащихся: ««Интеллектуальное будущее Мордовии» iconКонкурс исследовательских работ учащихся «интеллектуальное (инновационное) будущее Мордовии»
Осадочные горные породы
Конкурс исследовательских и проектных работ учащихся: ««Интеллектуальное будущее Мордовии» iconКонкурс исследовательских работ учащихся «интеллектуальное (иновационное) будущее мордовии»
Почтовый адрес школы: 431430, Республика Мордовия, г. Инсар, ул. Советская, д. 55
Конкурс исследовательских и проектных работ учащихся: ««Интеллектуальное будущее Мордовии» iconКонкурс исследовательских работ учащихся «интеллектуальное (инновационное) будущее мордовии»
Работа выполнена обучающимся 9а класса моу «Большеелховская сош» Сапожниковым Кириллом
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
pochit.ru
Главная страница