 | Тема и задачи образовательного учреждения. 3 С учетом этой проблемы был составлен план учебно-воспитательной работы школы, сформулированы задачи на новый учебный год. Поставленные следующие задачи Анализ 1,7 Mb. 11 стр. | читать |
 | «Открытая образовательная среда лицея в условиях реализации фгос» Общая характеристика лицея и условий его функционирования (экономических, социальных, транспортных условий района нахождения) Анализ 0,97 Mb. 10 стр.      | читать |
| Анализ деятельности по направлению «Социализация слабовидящих детей в условиях специального (коррекционного) образовательного учреждения III,iv видов (для детей с нарушением зрения)» на базе стажировочной площадки в Республике Хакасия Анализ 1,22 Mb. 8 стр. | читать |
| Анализ воспитательной работы за 2011-2012 учебный год Четвертый год реализуются программы «Семья», «Подросток», «Здоровье тела, духа, интеллекта»,второй год программа духовно-нравственного и гражданского становления личности «Стать Человеком», модели внеурочной деятельности на начальной ступени образования Анализ 0,62 Mb. 6 стр.      | читать |
| 2. Методы и формы международной торговли. Организация международных торговых операций Характеристика основных форм международной торговли. Экспорт. Импорт. Методы международной торговли Анализ 0,68 Mb. 6 стр.   | читать |
|  Концепция развития локомотивного комплекса ОАО «ржд» 2005 годВыделение из состава смешанных локомотивных депо структуры пригородного хозяйства Анализ 291,8 Kb. 3 стр. | читать |
| Положение о Предметной цикловой комиссии Общие положения Предметная цикловая комиссия – объединение учителей, преподающих один или несколько родственных предметов одного цикла Анализ 34,41 Kb. 1 стр. | читать |
| 15 сентября 2010 г. Концепция воспитания 2011 2015 г г. Гатчинский район Ленинградской области 2010 концепция воспитания. Данная Концепция Моу «Коммунарская средняя общеобразовательная школа №1» и определяет теоретическую базу и основные направления воспитательной работы. Она включает осмысление социокультурной ситуации становления современного человека, цели, основные направления и способы решения задач воспитания Анализ 352,6 Kb. 6 стр. | читать |
| Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2010-2011 учебный год Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан за 2010-2011 учебный год Анализ 2,6 Mb. 23 стр. | читать |
| Анализ результатов работы с одаренными детьми Еще одним направлением работы школы в соответствии с концепцией «Наша новая школа» является развитие творческой среды для выявления особо одаренных учащихся, развитие системы олимпиад и конкурсов школьников Анализ 139,26 Kb. 1 стр. | читать |
| Миниатюрные подводные осмотровые аппараты Аппарат адаптирован для длительной работы в морской и пресной воде. Особенно перспективен серийный выпуск «бытового» варианта аппарата для массового непрофессионального использования Анализ 305,67 Kb. 4 стр. | читать |
| Анализ работы дюсш №2 Исходя из реальности сегод Исходя из реальности сегодняшнего дня, всевозрастающих требований к сохранению и укреплению здоровья необходимости повышения духовности подрастающего поколения спортивная школа видит решение проблемы в наиболее полном соответствии цели и задачи удо, а именно Анализ 99,28 Kb. 1 стр. | читать |
| Анализ работы школьного методического объединения шмо учителей естественнонаучного направления, обж, физической культуры и технологии моу «сош №12 с уиия» за 2008-2009 учебный год В 2008-2009 учебном году шмо учителей естественнонаучного цикла решало такие задачи Анализ 196,48 Kb. 1 стр. | читать |
| Анализ работы шноу «Эврика» моу сош №2 с. Князе-Волконское 1 Хабаровского муниципального района Хабаровского края за 2010-2011 учебный год Для формирования у учащихся навыков исседовательской работы, развития интеллектуальных, творческих и коммуникативных способностей Анализ 175,5 Kb. 2 стр. | читать |
| Анализ деятельности структур моу покровской сош «нок» за 2010-2011 учебный год В 2010 -2011 учебном году деятельность учебной части школы была направлена на решение задач, определенных по окончании 2009-10 учебного года, проводилась и координировалась в соответствии с основными нормативными документами, регулирующими деятельность школы Анализ 1,1 Mb. 8 стр.   | читать |
Вы можете разместить ссылку на наш сайт: