Пояснительная записка 3 >II. Введение 4 III. Тематический план по дисциплине 5 >IV. Программа дисциплины 6




Скачать 303,38 Kb.
НазваниеПояснительная записка 3 >II. Введение 4 III. Тематический план по дисциплине 5 >IV. Программа дисциплины 6
страница3/6
Дата публикации13.06.2013
Размер303,38 Kb.
ТипПояснительная записка
pochit.ru > Психология > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6

1. Фундаментальные процессы - возбуждение и торможение


Возбудимые мембраны. Асимметричное распределение ионов внутри и вне клетки. Избирательная ионная проницаемость. Ионные каналы и их строение. Мембранный потенциал клетки. Возникновение и проведение потенциала действия (нервного импульса) по нервному волокну. Натриевые и калиевые каналы. Блокаторы каналов. Пассивные и активные токи через мембрану. Факторы, определяющие скорость распространения возбуждения по нервному волокну. Генетические аспекты молекулярных механизмов возбудимости. Роль кальциевых каналов. Роль хлорных каналов. Составной потенциал действия нерва. Определение скорости проведения в нервах. Молекулярная основа электрофизиологии. Белки каналов как "сенсоры" напряжения.

2. Физиологические закономерности эмбриогенеза центральной нервной системы


Нейронная индукция. Формирование синаптических контактов и нейронных сетей, их генетическая детерминированность и изменчивость. Специфические особенности генома нервных клеток. Увеличение уникальных кодонов ДНК в онтогенезе. Роль процесса метилирования ДНК. Роль биохимических превращений РНК и новообразование белков. Гены с триплетной повторностью - кандидаты в "передатчики" нейропсихических заболеваний. Экспрессия генов в интегративной деятельности нейронов. Роль ранних реакций онкогенов (c-fos, c-jus) в памяти и других проявлениях деятельности нейрона. Критические периоды развития мозга и его старение.

3. Физиология и нейрохимия нейрона


Транспорт веществ в нервных клетках и ток аксоплазмы. Нейросекреция и пиноцитоз. Особенности структуры и метаболизма нейронов в разных областях головного мозга.

Нейроглия. Функции астроцитов и олигодендроцитов. Сосудистые элементы мозга. Гематоэнцефалический барьер. Мозговые желудочки. Цереброспинальная жидкость в норме и патологии. Нервная ткань и иммунная система организма. Мозг как "забарьерный орган" иммунитета.

4. Физиология синаптических процессов


Электрические и химические синапсы. Нейрохимическое многообразие синаптических контактов. Аксональный спроутинг и новообразование синапсов. Закономерности передачи сигнала в химическом синапсе: деполяризация мембраны окончания аксона, роль кальциевых каналов, кальмодулин, роль циклических нуклеотидов в секреции и высвобождении медиаторов. Взаимодействие медиаторов с белками-рецепторами постсинаптической мембраны. Генерация возбуждающих и тормозных постсинаптических потенциалов (ВПСП и ТПСП). Роль постсинаптических рецепторов. Интеграция синаптических процессов на нейроне при его возбуждении и торможении. Постсинаптическое торможение и пресинаптическое торможение.

5. Медиаторные системы мозга


Химическое многообразие медиаторов. Взаимодействие мономолекулярных (классических) медиаторов и медиаторов пептидной природы. Сосуществование пептидов с медиаторами в одном окончании нейрона. Представление о вторичных "посредниках" (передача информации внутрь клетки). Нейрохимические и иммунологические механизмы неврологической памяти.

Холинергические медиаторные системы. Катехоломические системы (восходящие и нисходящие влияния). Функции голубого пятна и норадренергические пути. Ядра шва и восходящая серотонинергическая система. Черная субстанция как источник дофаминергических восходящих путей. Химия торможения в спинном и головном мозге (глицин, ГАМК). Собственная опиатная система мозга. Нейрохимические (пептидергические) карты мозга. Медиаторы в интегративных процессах, их роль в процессах памяти и обучения.

6. Физиология вегетативной нервной системы


Симпатическая и парасимпатическая нервные системы регуляции деятельности организма. Нейрохимические особенности строения нейронов симпатических ганглиев. Стволовые центры головного мозга и гипоталамус в регуляции вегетативных функций организма.

Нервная и гуморальная (гормональная) регуляция деятельности сердца и сосудов. Атрио-натрий уретический пептид сердца. Альфа- и бета-адренорецепторы. Регуляция сердечного кровоснабжения. Регуляция мозгового кровоснабжения. Роль пептидов. Вегетативные реакции организма как показатель психической деятельности. Комплекс висцеральных показателей, отражающих психическую работоспособность и утомляемость (на примере операторской и других видов деятельности).
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Пояснительная записка 3 >II. Введение 4 III. Тематический план по дисциплине 5 >IV. Программа дисциплины 6 iconПояснительная записка 3 >II. Введение 4 III. Тематический план по...
Хаматова Р. М., Ванюшин Ю. С., Григорьева О. В. Психофизиология: Программа и описание дисциплины. – Казань: тари, 2005. – 25 с
Пояснительная записка 3 >II. Введение 4 III. Тематический план по дисциплине 5 >IV. Программа дисциплины 6 iconПояснительная записка 3 >II. Введение 4 III. Тематический план по...
Хаматова Р. М., Ванюшин Ю. С., Григорьева О. В. Дифференциальная психофизиология: Программа и описание дисциплины. – Казань: тари,...
Пояснительная записка 3 >II. Введение 4 III. Тематический план по дисциплине 5 >IV. Программа дисциплины 6 iconПояснительная записка Тематический план Содержание учебной дисциплины...
Государственное областное образовательное учреждение начального профессионального образования
Пояснительная записка 3 >II. Введение 4 III. Тематический план по дисциплине 5 >IV. Программа дисциплины 6 iconПояснительная записка Программа предлагаемого элективного курса составлена...
М. Ю. Монаховым, А. А. Ворониным, мною дополнена в частях «Пояснительная записка», «Содержание программы». Разработала календарно-тематический...
Пояснительная записка 3 >II. Введение 4 III. Тематический план по дисциплине 5 >IV. Программа дисциплины 6 iconКалендарно-тематический план по дисциплине: введение в технологии продуктов
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Пояснительная записка 3 >II. Введение 4 III. Тематический план по дисциплине 5 >IV. Программа дисциплины 6 iconПояснительная записка рабочая программа по дисциплине «История»
Спо, 260502 «Технология продукции общественного питания» технического профиля, примерной программы по дисциплине авторы: Гладышев...
Пояснительная записка 3 >II. Введение 4 III. Тематический план по дисциплине 5 >IV. Программа дисциплины 6 iconПояснительная записка стр. 3 Учебно-тематический план стр. 7 Содержание...
Программа предназначена для групп начальной подготовки, учебно-тренировочных групп и групп спортивного совершенствования Муниципального...
Пояснительная записка 3 >II. Введение 4 III. Тематический план по дисциплине 5 >IV. Программа дисциплины 6 iconПояснительная записка Учебно-тематический план
Требования к подготовке учащихся в области информатики и икт по данной программе
Пояснительная записка 3 >II. Введение 4 III. Тематический план по дисциплине 5 >IV. Программа дисциплины 6 iconКонтрольные вопросы к зачету по дисциплине «Введение в специальность»
Место дисциплины «Введение в специальность» в учебном плане подготовки специалистов по специальности 270115 «Экспертиза и управление...
Пояснительная записка 3 >II. Введение 4 III. Тематический план по дисциплине 5 >IV. Программа дисциплины 6 iconПояснительная записка стр. 3 Учебно-тематический план дополнительной...
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества «Созвездие»
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
pochit.ru
Главная страница