Урок №1 (хангыль)




НазваниеУрок №1 (хангыль)
страница3/3
Дата публикации10.10.2013
Размер0,73 Mb.
ТипУрок
pochit.ru > Право > Урок
1   2   3

제 5 과 동사 (Урок №5 ГЛАГОЛЫ )
Неопределённая форма глагола (기본형 ) состоит из основы ( 어간) и окончания ( 다)

основа окончание

가 + 다 = 가다 идти, ехать

먹 + 다 = 먹다 кушать

입 + 다 = 입다 одеть

읽 + 다 = 읽다 читать

마시 + 다 = 마시다 пить

만나 + 다 = 만나다 встретить

기다리 + 다 = 기다리다 ждать

쓰 + 다 = 쓰다 писать ,использовать, надеть на голову

알 + 다 = 알다 знать
동사의 시제와 어미 Времена глаголов и соответствующие окончания.
Настоящее время глагола имеет окончания 아요\어요, 세요\으세요, ㅂ니다\습니니다


기본형 Неопределённая

форма глаголов

Три основные формы обращений и их окончания

в настоящем времени (현제)

с младшими по возрасту

С ровесниками родными и близкими


Со старшими по возрасту, официальными

и незнакомыми

~ 아요\어요

~ 세요 \ 으세요

~ ㅂ니다 \ 습니다

가다 идти

하다 делать
먹다 кушать

읽다 читать

쓰다 писать

가요

하어요= 해요 먹어요

엙어요

쓰어요 써요

가세요 하세요
먹으세요

읽으세요

쓰세요

갑니다

합니다
먹습니다

읽습니다

씁니다



20


^ Времена глаголов (동사의 시제)



Неопределённая

форма (기본형)

Времена и их частицы, вставляемые перед окончаниями

настоящее(현제)

Прошедшее (과거)

Будущее ( 미래)

어간 (основа) +다

Основа+оконча-

ние вежливости

Основа+았\ 었+окон- чание вежливости

Основа+겠+окон-чание вежливости

먹다(кушать,есть)

먹씁니다

먹었씁니다

먹겠씁니다

하다 (делать)

합니다

하었다 (했다)

하겠어요

읽다 ( читать)

읽어요

읽었어요

읽겠씁니다

좋아하다 (любить)

좋아합니다

좋아하었습니다

좋아하겠습니다

쓰다(писать,)

씁니다

쓰었습니다

쓰겠습니다

마시다(пить)

마십니다

마시었습니다(셨)

마시겠습니다

배우다 (изучать, научить)

배웁니다

배웠습니다

배우겠습니다

보다 смотреть

봅니다

보았습니다

보겠습니다


Итак, как видите из таблицы , если в основе присутствует светлая гласная (ㅏ,ㅑ,ㅗ,ㅛ ) то присоединяется частица вежливости со светлой гласной, а если в основе присутствует

тёмная гласная (ㅓ,ㅕ,ㅜ,ㅠ) - то соответственно присоединяется тёмная частица . Исключение составляет слово (하다 ) . Это слово не подчиняется правилу.
Упражнение (연습 )
Нижеследующие слова преобразуйте в настоящее, прошедшее и будущее время

глаголов по образцу:
Образец: 가르치다 - 가르칩니다 - 가르쳤습니다 - 가르치겠습니다

Преподавать – преподаю - преподавал - буду преподавать
1. 공부하다 (гонбухада ) - заниматься, изучать

2. 알다 (альда) - знать

3. 모르다 (морыда) - не знать

4. 보다 (бода) - видеть, смотретьы

5내리다(нярида) - падать, спустить

6. 슬프다( сыльпхыда) - грустить

7.아프다 ( апхыда) - болеть

8.바쁘다 (бапыда) - быть занятым

9.기쁘다 (гипыда) - радоваться)

10. 설피다 ( сальпида) - наблюдать

21
연습 ( Упражнение )
1).Переведите на корейский язык:
Я прочитал газету. Сестра пишет письмо.

Мама выпила молоко. Я буду изучать корейский язык.

Я надел брюки. Нина купила сумку.
2). Переведите на русский язык.


  1. 아침에 저는 주쓰를 (сок ) 마셨어요.

  2. 아버님은 공항에서(аэропорт) 친구를 만났습니다.

  3. 누나는 책을 읽씁니다.

  4. 형님은 내년에 (будущий год) 한국에 가십니다.

  5. 돌아온 여름에는 책을 많이 보겠습니다


Категория желания выражается путём присоединения к основе глагола конструк-

ции деепричастия предшествования на 고 + служебного прилагательного 싶다 ( хочу).
먹다 +고 = 멱고 싶다 ( хочу кушать)

쓰다 +고 = 쓰고 싶다 ( хочу писать)

마시다 + 고 = 마시고 싶다 ( хочу пить)

연습 ( Упражнение )



  1. Я хочу есть виноград.

  2. Друг хочет изучать корейский язык.


3) Перевести на корейский язык.


  1. Я хочу поехать в Корею.

  2. Мама хочет пойти в театр (극장).

  3. Сестрёнка хочет купить сумку (가방).



Урок № 6 ( 제6과 )
^ КОНЕЧНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ГЛАГОЛОВ.
Конечные окончания глаголов имеют 4 формы наклонения:

  1. Повествовательная форма:

Окончания глаголов повествовательной формы приведены в нижеследующей таблице.

22.



Неопределённая

форма глагола

(기본형 )

동사의 시제 ( Времена глаголов)

Невежливая форма (낮춤)

Вежливая форма

(높임)

Очень вежливая

Форма(아주 높임)

어간 + 다

(основа)+ оконч.

어간+ ㄴ다\는다

어간+세요\으세요

어간+ㅂ니다 \

습니다

오다(невежл.)Идти

오시다(вежливо)

온다

오세요

옵니다

자다(невежл.)Спит

주무시다(вежливо)

잔다

주무신다

주무세요

주무십니다

먹다(невежливо)есть

드시다 (вежливо)

먹는다

드세요

드십니다

입다(невежл.)Надевать

입으시다(вежливо)

입는다

입으세요

입습니다



И так мы видим, что если основа глагола оканчивается на гласную то при-

соединяются соответственно окончанияㄴ다,세요,ㅂ니다 .

Если основа заканчивается на согласную (받침 ) бадчим – то присоединяются

также соответственно 는다,으세요,습니다.

예문 ( пример):
전차가 옵니다. Троллейбус идёт.

아이가 잔다. Ребёнок спит.

사과를 드신다. Кушает яблоко.

웨투를 입습니다. Надевает пальто.

텔레비전을 본다. Смотрю телевизор.
2. Повелительная форма образуется путём присоединения нужных окончаний

соответствующий степеням вежливости ( сотрите нижеприведённую таблицу).


Неопределённая

форма глагола

(기본형 )

동사의 시제 ( Времена глаголов)

Невежливая форма (낮춤)

Вежливая форма

(높임)

Очень вежливая

Форма(아주 높임)

어간 + 다

(основа)+ оконч.

어간+아라

어라

어간+세요\으세요

어간+시오 \으시오,

십시오\으십시오

오다(невежл.)Идти

오시다(вежливо)

오아 = 와라

오세요

오시오

오십시오

자다(невежл.)Спит

주무시다(вежливо)

자아라


주무세요

주무시오

주무십시오

먹다(невежливо)есть

드시다 (вежливо)

먹어라

드세요

잡수세요

드시오, 드십시오

잡수십시오







23.

연습 (Упражнение)
Переведите с корейского языка на русский:


  1. 한국 어를 잘 가르쳐주십시오.

  2. 많이 먹어라.

  3. 어서 오십시오.

  4. 책을 빌려주세요.(빌리다) одалживать

  5. 저 의자는 여기에 놓으세요.

  6. 여기에 앉아라.




  1. Пригласительная форма образуется путём присоединения к основе глагола окончаний:

  1. при низкой степени вежливости - 자;

  2. при высокой степени вежливости:

- ㅂ시다 если основа глагола оканчивается на согласную

- 읍시다 если основа глагола оканчивается на гласную.

Пример:

+ 자 = 가자 - пошли

+ ㅂ시다 = 갑시다 - пошлите
4. Вопросительная форма образуется путём присоединения к основе глагола окончаний:

1.- ㅂ니까 если основа оканчивается на гласную

2.- 습니까 если основа глагола оканчивается на согласную.
- + ㅂ니까 = 갑니까? Едете? Идёте?

+ 습니까 = 먹습니까? Кушаете?

기다리다 + ㅂ니까 = 기다립니까? Ждёте?


백화점에서 ( бэкхуадемесэ ) В универмаге
A:안녕 하십니까? Здравствуйте.

B: 안녕 하십니까? 무엇을 원합니까? ( 두릴까요?) Что Вам угодно?.

A: 한복을 보여주시겠어요? Покажите, пожалуйста, национальный корейский костюм.

B: 네, 그러지요. 이것이 어떻습니까? Хорошою Этот Вам нравится?

A:. 네, 얼마입니까? Да, а сколько он стоит?

B: 사만 오 천 원이에요. Сорок пять тысяч вэн.

A: 이주 비싸요. 좀 깎아 주세요. Очень дорого. Уступите немного…

B: 미안합니다,깎을 수 없습니다. Извините, не могу.

A: 깎아 주지 않으면 안 사겠ㅅ습니다. Если не уступите, не буду покупать.

В: 그렇타면 50% 깎아드리지요. Ну, хорошо. Уступаю 5%.

А: 대단히 감사합니다. Большое спасибо.

В: 또 어서 오십시오. Приходите ещё.

24.


Упражнение.
Составьте предложения со словами:

히세요( делайте – хасиё),올려주십시오 (повысьте, поднимите – оллё дюсибсио), 도와주십시오( помогите, пожалуйста –довадюсибсио), 어서 오십시오 ( приходите, добро пожаловать).


Задание


  1. К нижеследующим существительным подберите соответствующие глаголы повелительного наклонения.


1. 텔레비전을(тэлебидэныль) 감으세요( камысеё).

2. 모자를( модарыль – шляпу ).보세요

3.오슬 ( осыль - одежду ).쓰세요

4.주스를 (дюсырыль – сок).입으세요.

5 눈을.( нуныль – глаза). 마십시오.
2. Преобразуйте глаголы повелительного наклонения в пригласительную форму по

образцу:
1. 보세요 - 보자 - 봅시다

2. 쓰세요 - -

3. 입으세요 - -

4. 내리세요 - -

5. 앉으세요 - -

Наречие 어떻게 (этэкхе – как,каким образом, на чём )
거통(Транспорт)

기차 поезд 배 корабль,пароход

버스 автобус 차 автомобиль

택시 такси 비행기 самолёт

지하철 метро 자전거 велосипед

걸어 пешком 전차 т ролейбус


Упражнение
- На чём вы едете в Корею?

- На самолёте.

- На работу на чём приехали?

- На автобусе приехал.

- Как вы добираетесь до банка?

- Пешком.


25.
2. Запомните. Когда Вас спрашивают: «На чём (어떻게 ? ) Вы едете на работу или с работы?» следует назвать вид транспорта и обязательно добавить окончание – 로

택시로

지하철로

배로

기차로 и т.д.
제7 과 문법 Урок № 7 Категория отрицания.
В корейском языке существуют разные способы выражения отрицания.

1) при помощи частицы 안( нет), 못(не мочь), которые употребляются перед

глаголами:

-가다 идти, 안 가다 (не идёт) , 못가다 ( не могу идти)

-마시다 пить, 안 마시다 (не пьёт), 못마시다 ( не могу пить)

2. путём присоединения к основе глагола 지 않다 , совпадающего по значению с

частицей 안:

- 가(다) + 지 않다 -не идёт

- 오(다) + 지 않다 -не придёт

- 하(다) + 지 않다 -не делает

지않다 - 지않아요 следуют за корнем прилагательного или глагола:

안 예쁘다 -некрасивый

아 아프다 -не болит

  1. Наряду с этим есть слова с отрицательным значением:

있다 (Есть ) – 없다( нет).
동생이 집에 없다. Брата нет дома.

집에 과일이 있어요? 아니오, 없어요. Дома есть фрукты? - Нет, нету.

  1. Отрицательная форма 아니다 .

~ 이\ 가 아니다 представляет собой глагольное предложение.
예: 나는 선생이 아니다. Я не учитель.

이 것은 우리 가방이 아닙니다. Это не наша сумка.

31.

여기는 한국 배시관이 아닙니다. Здесь не корейское посольство.



  1. Отрицание в повелительных и пригласительных предложениях выражается

вспомогательными словами «지 말~ » .
책을 읽어라! Читай книгу! (Повелительное наклонение)

책을 읽지 말아! Не читай книгу!

수박을 먹자! Двайте кушать арбуз! ( Пригласительная форма )

수박을 먹지 말자. Давайте не будем есть арбуз.

26.

숙제 Задание для самостоятельной работы.
Ответьте на вопросы употребляя категории отрицания (안, 못, 없어요, 지 않아요).


    1. 한국에 갑니까? _________________________갑니다.

    2. 병원에 입원합니까? _____________________합니다.

    3. 누나가 전화를 했어요? _____________________.

    4. 사전이 있습니까? _____________________.

    5. 좋아요? __________________________좋아요.


연습 Упражнение

Переведите на русский язык.
Это не журнал.

Я не инженер.

Он не рабочий.

대화 (Диалог) 식당에서 (сиктан` 에서B кафе, столовой ).
А 어서 오십시오! 여기 앉으십시오.Добро пожаловать! Садитесь здесь.

Б. 주문을 받으십시오. Примите заказ.

А. 무엇을 해드릴까요? Что Вам угодно?

Б. 이 식당에 제일 맛있는 게 무엇입니까? Скажите, пожалуйста,

какое блюдо самое вкусное в Вашем кафе?
А. 불고기와 국수입니다. (Пульгоги ва куксуимнида.) – пульгоги и куксу.

Б. 그럼 불고기를 주십시오. Тогда дайте, пожалуйста, пульгоги.

А. 좋습니다. Хорошо.

Б. 과일이 있습니까? А фрукты есть?

А. 네, 있습니다. Да, есть.

Б. 사과 두 개를 주십시오. Дайте два яблока.

А. 많이 드십시오. Приятного аппетита.

Б. 감사합니다.Спасибо.
단어 ( Слова)
1) 음식 - пища 10)숟가락 - ложа

2) 식당 -столовая 11) 빵 -хлеб

3) 포크 -вилка 12) 쌀 - рисовая крупа

4) 젓가락 - палочки для еды 13) 감자 – картофель

5) 야채 - овощи 14) 짜다 - солёный

6)소금 – соль 15)달다 - сладкий


27.
7) 고추 - перец 16) 쓰다 –горький как лекарство, писать, надеть на

8) 돼지고기- свинина голову, использовать, расходовать.

9) 양념 – приправа 17) 양고기- баранина

연습 Придумайте предложения, используя следующие слова и

словосочетания по образцу:


    1. 편지를 씀다.пишет письмо.

지금 나의 친구는 편지를 쓴다. Сейчас мой друг пишет письмо.

    1. 안경을 쓰었어요.Надел очки.

    2. 김치가 맵다.Кимчи горькое.( в смысле много перца)

    3. 약이 쓰다.лекарство горькое.

    4. 돈을 쓰다.Расходовать деньги

    5. 아침 밥 ( 식사)Завтрак ( Трапеза)

    6. 점심 밥 (식사).Обед

    7. 저녁밥(식사).Ужин

    8. 빈 자리.Свободное место

    9. 김치를 담그다.Делать гимчи

    10. 고기를 굽다. Печь, (запекать) мясо

    11. 고기를 삶다.Варить мясо

    12. 요리. Блюдо, кушанье.



제 8 과 발음 연습 Произношение.


  1. ㄱ+ㅎ - ( ㅋ ) 축하 (추카) Поздравление

생일을 축하 합니다.Поздравляем с днём рождения.

  1. ㅂ+ㅎ –(ㅍ) 입학 (이팍) поступить в учебное заведение.

어제 입학 시험을 봤습니다.Вчера сдавал вступительный экзаменю


  1. ㄷ+ㅎ – ( ㅌ) 좋다 (조타) хорошо. 그 책이 좋다. Та книга хорошая.


4) ㅈ+ㅎ – ( ㅊ) 옳지 않다 (올치 안타 ) . Быть не правым.

그가 행동이 옳지 않다. Его поступок неверный.

대화 ( Диалог).
몇 시에 수업을 시작합니까? Во сколько начинаются занятия?

아침 여덟 시 반에 시작 합니다. В 8 часов утра.

몇 시에 수업을 마칩니까? (끝냅니까?) Во сколько заканчиваются занятия?
28.
한 시 삼 십 분에 마칩니다. В 1 час 30 минут.

몇 주일 공부를 하겠습니까? Сколько недель Вы будете заниматься?

이 주일 동안 공부를 하겠습니다. В течение 2 недель.

문법 Грамматика.군요\는군요.
- эти окончания заключительной формы присоединяются к глаголам и выражают восхищение, удивление.

1) 군요 - присоединяется к основе качественных глаголов;

2) 는군요 - к глаголам действия:
예문( например):
여자가 예쁘군요! Какая красивая женщина!

방이 깨끗하군요! Какая чистая комната!

힌국 말을 참 잘 하시는군요! О, Вы хорошо говорите по-корейски!

아이가 참 잘 자는군요! О, как хорошо спит ребёнок!
연습 ( Упражнение).
Подберите к нижеследующим словам существительные.
예문( Образец): 포도가 달지 않아 서 값이 싸다.

виноград несладкий – стоит дёшево.
날씨가

과일이 ----------------------- 좋군요.

모자가
산이

조시가 ----------------------- 아름답군요.

자연
대화 (Диалог) 병원에서( В больнице).
А. 안녕 하십니까? Здравствуйте!

Б. 안녕 하세요. Здравствуйте.

А. 어디 아파요? Где болит?

Б. 목이 아픕니다.У меня болит горло.

А. 식옥은 있습나까? У Вас есть аппетит?

Б. 전혀 없습니다. Совсем нет.

А. 혈응보여주십시요. ? Покажите, пожалуйста, язык.

열이 있습니까 Температура есть?

29.

Б. 아침에 있었어요. Утром была.

А. 약은 두셨습나까? Лекарства принимали?

Б. 아니오. 먹지 않았어요. Нет, не принимал.

А. 처방을 드리지요. Я Вам дам рецепт.

Б 감사합니다. 얼머입니까? Спасибо. Сколько я должен за приём?

А. 만원이에요.Десять тысяч вэн.
단어(Словарь).
입 рот 심장 сердце

이 зуб 다리 нога, мост

혀 язык 어지럽다 голова кружится

간, печень 신장 почки

페 лёгкие 머리 голова, волосы

갑상 성 зоб 입원 하다. Лечь в больницу.
^ Запомните и запишите наиболее употребительные выражения.


    1. 여러 분을 알게 되어 기쁩니다. (ёрэ пуныль альге део

кипымнида – Рад познакомиться с вами).

    1. 소개 합시다. (согя хапсида – Давайте знакомиться)

3) 아침 부터 저녁 까지 비가 왔어요.( ачим путхэ цонёк кади пигавасэё – С утра до вечера шёл дождь).

    1. 모두 자리에 앉으세요. ( моду дариэ андысеё – Все садитесь на места).

    2. 늦어서 죄송합니다.(ныдьэсэ десонхамнида – Простите за опоздание).

    3. 잠깐 만 기다리세요. ( цамкан ман гидарисеё - Подождите минуточку).

    4. 영어를 알아요? 아니요, 몰라요.Ён-орыль араё? Анио, моллаё).

알다 - знать, 모르다 - не знать.

    1. 질문이 있어요? (цильмуни исэё? – Вопросы есть?).

    2. 제일, 가장 - ( деиль, кадьан – самый лучший ).

    3. 똑바로 가세요.( ток паро касеё - идите прямо).


30.

    1. 설날. (селлаль -1й день 1-го лунного месяца года).

    2. 명절. (мёнгдьэль – праздник, знамекнательная дата ).

    3. 축하 합니다.( Чук-ха хамнида – Поздравляем).

    4. 왼쪽으로 가세요.( вен цогыро гасеё - идите налево ).



숙제. Задание Переведите на русский язык.


  1. 저는 내일 미국에 갑니다.

  2. 동생은 어제 한국에서 왔어요.

3) 저는 일본 사람입니다.

  1. 왼쪽으로 나가면 백화점이 있어요.

  2. 여기가 바로 누쿠스대학교예요.



9 ( Урок № 9 )


  1. 발음 연습 Упражнение по фонетике.


ㅂ - ㄴ, ㅁ 앞에서( апесэ - перед) - ( ㅁ ) 로 발음 한다. (читается)
밥맛 – 밤맛이 좋습니다. (밤마시 – баммаси каша вкусная).
입만 – 입만 예쁘다. (임만 – только рот красив ).
십년 – 십년이 넘었습니다. (심녀니 – 10 лет Прошло 10 лет).

저는 한국 사람입니다. ( цонын хангуг сараммимнида – Я южнокореец).

2. 연습. Задание. Заполните анкету на корейском языке.
성함 ( сонхам – фамилия, имя)

난날 ( нанналь – дата рождения )

나이 ( наи - возраст )

성별 ( сенпёль – пол )

국적 ( гражданство )
31.


3. 은행에서 ( В БАНКЕ ).
А: 안녕 하십나까? Здравствуйте!

Б: 무엇을 해 드릴까요?Что Вам угодно?
А: 돈을 바꾸려 합니다.Хочу обменять деньги.
Б: 어떤 외화를 바꾸려 합니까? Какую валюту хотите обменять?
А: 원을 달라로 바꾸려 힙니다. Вэны хочу поменять на доллары.

Б: 알았습니다. Понял. 좋습니다. Хорошо.
А: 저는 모스크바에 송금 하고 싶습니다.Я хочу послать деньги в Москву.

Б: 좋습니다. Хорошо.
연습 Упражнение.
Переведите на корейский язык.


  1. Куда Вы летите?

  2. Цель Вашей поездки?

  3. Когда Вы летите?

  4. Где Вы проведёте отпуск?

  5. Сколько дней будете отдыхать?

  6. Когда кончается Ваш отпуск?

  7. Вы умеете пользоваться компьютером?

  8. У Вас есть дома компьютер?

  9. Где Вы остановитесь? В гостинице или общежитии?




  1. Выучите следующие слова и составьте предложения.


기사 - Инженер, рыцарь, статья в газете, журнале

목적 - Цель

농민 - крестьянин

땅 -земля

뜨다 -вязать, всплавать, бодать рогами, состязаться, взвешивать , взлетать

말 -язык, речь, лошадь, конец чего-нибудь

부 -заместитель, министерство, отделение, часть чего-нибудь, отец

분 -уважаемый человек, минута, пудра

사 -четыре, храм, гибель, смерть

32.

3. Запомните правильное произношение следующих слов:
1. 작년. цаннён – в прошлом году.

2. 깎아 주세요.кака цусеё. Дайте подешевле.

3 꽃. кочыль – цветок

4. 이년 동안.иллён тонг-ан в течение года

5. 태권도.тхяквондо
4.Запишите названия дней недели и выучите наизусть.
1. 일요일Воскресенье

2.월요일Понедельник

3. 화요일Вторник

4. 수요일Среда

5.목요일Четверг

6 금요일.Пятница

7.토요일Суббота
- 오늘은 무슨 요일입나까? Какой сегодня день недели?

- 일요일입니다. Воскресенье.


단어:

휴일 -выходной 휴가 – отпуск

^ УРОК № 10 10 ФОНЕТИКА
1. Буква « ㄷ» после согласной удваивается и произносится как рууская « Т»
맛있다 ( мад’итта) - вкусный
2. В случаях, когда в подслоге имются две согласные , а следующий слог начинается не с буквы «о» - то произносится первая согласная по правилу, т.е. как русская глухая «П» 없다 - (эпта ) – нет; в случае если
следующий слог начинается с «о» - то каждая буква в подслоге произносится раздельно как русские «п» и «с» - 없어요 - (эпсэё ) – нет.

문법 ( мун-пэп) ГРАММАТИКА

1. 은\ 는

- употребляется при подчёркивании подлежащего или дополнения;

следует за слогами, оканчивающимися гласной буквой;

следует за слогами, оканчивающимися согласной буквой;
포도는 아주 맛있어요.

Виногрд очень вкусный.

어머니는 시장에 가십니까?

Мама идёт на рынок?
김치가 맛있어요?

Кимчи вкусное?


접속사 (СОЮЗЫ)
1 «그리고». – соединяет предложения, в которых выражены события, происходящие последовательно.
버스 정류장에 갔습니다 그리고 줄을 섰습니다.

Пошли на автобусную остановку и встали в очередь.
2. « 그러나» – используется для выражения противопоставления.
오늘은 일요일입니다 그러나 저는 학교에 가야 힙니다.

Сегодня воскресенье, но мне надо пойти в школу.
3.»그래서» – употребляется тогда, когда предшествующее предложение выражает причину последующего предложения или предложение выражает следствие предшествующего предложения.
머리가 아팠습니다 그래서 병원에 갔었어요.

Голова болела, поэтому пошёл в больницу.

연습 Упражнение

Переведите предложение на корейский язык.


    1. Проспала, поэтомк опоздала в школу.

2. Это чайник, а то – чашка.

3. Он долго жил в Узбекистане, поэтому неплохо говорит

По-узбекски.

^ КАТЕГОРИЯ ВОЗМОЖНОСТИ / НЕВОЗМОЖНОСТИ
«ㄹ 수 있다\없다
Я болею, поэтому не могу пойти в театр.

저는 아파서 극장에 갈 수 없어요.
Могу прочитать книгу.

첵을 읽을 수 있습니다.

34.
언습 Упражнение
1. Ответьте на вопросы, используя категорию возмож-

ности \ невозможности:
1). 매운 음식을 잡수실 수 있습니까?

2). 한국에 갈 수 있습니까?

3). 은행에서 만낭 수 있습니까?

4). 떡국을 먹을 수 있어요?

5). 지하철을 타면 빨리 갈 수 있어요?
2. Допишите окончания 을 \ 를 , раскройте смысл слов « 주문하다»,

« 시키다» , « 예약하다».
뭘 시킬까요? 국수 두 그릇 ( ) 시킵시다.

제가 냉면 하고 비빔밥 ( ) 시켰어요.

비빔밥이 있습니까? 예약 ( ) 했습니까?

아가씨, 주문( ) 받으세요.
3.Запишите и запомните наиболее употребляемые слова:
1.밥 - каша 8 . 아주, 매우 - очень

2. 빵 –хлеб 9. 함께, 모두 - вместе

3. 물 – вода 10. 언제 – когда

4. 불 - огонь 11. 물론 – конечно

5. 표– билет 12. 정말 - действительно

6. 입구 – вход 13. 아마 – наверное

7. 요새 – в эти дни 14. 요즘 – в последнее врем


15. есть -있습니다 23. читаем -읽습니다

16. люблю, нравится –좋습니다 24. смотреть -봅니다

17. едет, идёт -갑니다 25. слышать -듣습니다

18. поднять - 올립니다 26. отправить, послать - 보냅니다

19. спит - 잡니다 27. работает -일합니다

20. живёт -삽니다 28. учится , изучает - 공부합니다

21. родтлся - 태어났습니다 29. пьёт - 마십니다

22. бросает - 던집니다 30. усердие – 열심
대화
A: 안녕 하십니까? Здравствуйте!

B: 안녕 하세요. 어디에서 일을 했습니까? Здравствуйте. Где Вы работали?

A: 공장에서 일을 했어요. На заводе.

B: 어떤 일을 하고 싶습니까? Какую работу Вы хотели бы выполнять?

A: 건축가 일을 하고 싶습니다. Мне хочется быть строителем.

35.
* * *

A: 부장님, 월급을 좀 올려 주십시오.

Начальник, повысьте, пожалуйста, зарплату.

B: 다음 달 부터 올려주겠습니다.

Со следующего месяца повысю.

A: 감사합니다. 일을 열심히 하겠습니다.

Спасибо. Буду усерднее трудиться
АНТОНИМЫ.

- 가다 идти - 오다 прийти

- 타다войти в транспорт - 내리다сходить с транспорта

- 입다 одеваться - 벗다 раздеваться

- 신다 обуться - 벗다разуться

- 사다жить - 죽다 умереть

- 주다дать - 받다 получить

- 켜다включить ( свет) – 끄다 выключить

- 개다 проясняться - 흐리다 хмуриться

- 나가다выходить - 들어오다 заходить

- 기쁘다радоваться - 슬프다грустить

- 좋아하다нравиться - 실어하다 ненравиться

- 서다стоять - 앉다сидеть

- 열다открывать - 닫다закрывать

- 가르치다преподавать - 배우다изучать

- 사랑하다любить - 미워하다 ненавидеть

- 마중하다 встречать - 배운하다провожать

- 크다большой – 작다 маленький

- 쓰다горький,( как лекарство) – 달다 сладкий

- 맛있다вкусно – 맛없다 невскусно

- 결혼하다- выйти замуж

- 장가 가다жениться – 이혼 하다 развестись

- 까맣다чёрный - 하얗다 белый

- 편하다удобный - 불편하다неудобный

- 재미있다 интересный - 재미없다 неинтересный

- 뚱뚱하다толстый – 여위다худой

- 깨끗하다 чистый - 더럽다 грязный

- 고요하다тихий - 시끄럽다 шумный

- 길다 длинный – 짧자 короткий

-넓다 широий – 좁다 узкий

- 깊다 глубокий – 얕다 мелкий ( неглубокий )

- 높다 высокий – 낮다 низкий

- 좋다хороший - 나쁘다плохой

36.

Приложение:

Тематический словарь.

( Родина, страны, города )


    1. 모국, могуг – родина

    2. 조국,цогуг – историческая родина ( родина предков)ю

    3. 광복절,кванбогцоль – День незаисимости Южной Кореи

    4. 동포,донгпхо – соотечественник

    5. 국민,гугмин - народ

    6. 평화,пхёнхва – мир

    7. 헌법, хёнпэп – Конституция

    8. 대통령, тэтхунён – президент

    9. 민주주, минджуджу – демокрация

    10. 대한민국, тхяханмингуг - Республика Корея

    11. 미국, мигуг – США

    12. 러시아, рэсиа – Россия



    1. 우즈베키스타느, Удьыбекистаны – Узбекистан

    2. 카라칼파크스타느, Каракалпакысытан - Каракалпакстан

    3. 타쉬켄트, Тасикенты - Тшкент

    4. 서울, Сэуль - Сеул

    5. 누쿠스, Нукусы – Нукус



Дорога


  1. Киль Дорога

  2. цеиль парын гиль Самая ближайшая дорогаю

  3. кори – улица

  4. цонхё морымнида – совсем не знаю.

  5. Я заблудился

  6. И кирыль тхя хя цонхё морымнида. Я срвсем не знаю этой дороги.



Одежда

  1. 양복, Янбок - европейский костюм

  2. 쪼끼, цоки - жилет

  3. 워투, ветху – пальто

  4. 브라우스, быраусы – кофта

  5. 셔츠, сёчы – мужская рубашка

  6. 실내복, сильнябок - халат

  7. 넉타이, нэктхаи- галстук

37.


  1. 양말, янмаль - носки

  2. 슬리프, сылипхы - домашние тапочки

  3. 카운트, кхаунты – куртка, ветровка

  4. 잠옷 - ночная пижама.


Канцелярские принадлежности.


  1. 종이, Цон-и – бумага

  2. 봉투, понтху – конверт

  3. 연필, ёнпиль – карандаш

  4. 만연필, маннёнпиль – авторучка

  5. 지우개, диугя – ластик, стёрка

  6. 풀, пхуль – клей

7. 명함, мёнхам – визитная карточка

8. 수첩, сьучэб – записная книжка


Времена года.


  1. 봄, пом – весна

  2. 여름, ёрым – лето

  3. 가을, каыль – осень

  4. 겨울, кёуль – зима

5. 봄 가을

여름 겨울

가을 마다 초 (чо- начало ) 봄

겨울 여름


Время


    1. нён- год

    2. и хя – в этом году

    3. нянён – будущий год

    4. цакнён – прошлый год

5. 해마다, хямада – ежегодно

6 . 달마다, дальмада – ежемесячно

7. 날마다, нальмада – ежедневно

8. 오늘, оныль – сегодня

9. 어제, эдье - вчера

10. 내일, няиль – завтра

11. 그저께, кыдьэке – позавчера

38.

12. 모레, море – послезавтра

13. 반, бан -половина

14.시, сьи - час

15. 분, бун - минута

16. 아침, ачим - утро

17. 밤, бам - ночь

18. 낮, над - день

19. 지난 밤, динан баб - прошлой ночью.

Человеческое тело.
1).머리, мори – голова

2).얼굴, эльгуль – лицо

3). 목, Мог – щея

4) 손가악, сонкарак – пальцы рук

5) 땀, там – пот

6) 눈물, нунмуль – слёзы


Жилище.


    1. 방, пан – комната

    2. 침대, чимдья – 침실, чимсиль

    3. 벅도, богто – коридор

    4. 창분, чонмун – окно

    5. 천정, чэнден – потолок

    6. 마루, мару - пол

    7. 책장, чьягцон – книжный шкаф

    8. 피아노, пхиано – пианино

    9. 꽃병, котпён – цветочный гошок, ваза для цветов.

    10. 전등, Дэндын – электрическая лампочка.



Примечание:
Уроки составили: Хван Людмила Борисовна

Когай Марина Александровна
1   2   3

Похожие:

Урок №1 (хангыль) iconУрок конкурс 10. Интегрированный урок >11. Межпредметный урок 12....
Изменение временных рамок, оптимальный временной вариант –1,5 астрономических часа. (Нерегламентированный урок)
Урок №1 (хангыль) iconУрок 9 45 Урок 10 49 Упражнение. 52 Часть вторая 52 урок четвертый....
Книга будет полезна как начинающим, так и людям, в некоторой степени знакомых с нлп. Предназначена для тех, кто хочет заняться более...
Урок №1 (хангыль) iconУрок по биологии в 10-м классе "Экологические законы природопользования"
Тип урока: комбинированный (урок презентации знаний, урок введения нового материала)
Урок №1 (хангыль) iconУрока: Обучающие
...
Урок №1 (хангыль) iconУрок! Тема : Союз как часть речи
Открытый урок русского языка в 7 классе в рамках фестиваля педагогических идей «Ура! Урок!»
Урок №1 (хангыль) iconУрок-путешествие, урок-семинар, урок-игра, урок-презентация. Результаты...
Исходя из этого, целью своей профессиональной деятельности считаю: формирование компетентной, мобильной личности средствами своего...
Урок №1 (хангыль) iconУрок по разделу “Общество” Раздел Человек
Урок Человек как духовное существо Урок 10. Деятельность способ существования людей
Урок №1 (хангыль) iconТипы, формы и структурные элементы современного урока
Дидактическая теория – основа профессионально грамотной работы учителя. Основные дидактические категории: урок, современный урок,...
Урок №1 (хангыль) iconУрок с использованием эор. Урок «Железо и его соединения»
Урок с использованием эор. Урок «Железо и его соединения» подготовлен для 9 класса и проводится при изучении темы «Металлы и их соединения»....
Урок №1 (хангыль) iconУрок обобщающего повторения по теме «Гидросфера»
Урок-игра всегда имеет большой успех у школьников. Поэтому обобщающий урок по теме «Гидросфера» я часто провожу в форме игры
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
pochit.ru
Главная страница