По уставу




НазваниеПо уставу
страница5/7
Дата публикации26.05.2013
Размер0,8 Mb.
ТипДокументы
pochit.ru > Право > Документы
1   2   3   4   5   6   7

^ Безопасность и охрана здоровья участников учебно-воспитательного процесса.

В решение задач по обеспечению безопасности школа руководствовалась рядом Законов Российской Федерации: «О противодействии терроризму» от 6 марта 2006 г. № 36-ФЗ; «О безопасности» от 5 марта 1992 г. № 2446; «О пожарной безопасности» от 21 декабря 1994 г. № 69-ФЗ; «О радиационной безопасности» от 9 января 1996 г. № 3-ФЗ; «О безопасности дорожного движения» от 10 декабря 1995 г.. № 196-ФЗ; «О гражданской обороне» от 12 февраля 1998 г. № 28-ФЗ; «О борьбе с терроризмом» от 25 июля 1998 г. № 130-ФЗ с изменениями от 7 августа 2002 г. и от 30 июня 2003 г. и другими законодательными и нормативно-правовыми документами.

В современных условиях проблема обеспечения безопасности и антитеррористической защищенности остается актуальной. Ее решение возможно только путем применения комплексного подхода.

Объектами этой деятельности являются: охрана труда, правила техники безопасности, гражданская оборона, меры по предупреждению террористических актов и контроля соблюдения требований охраны труда. Безопасность школы включает все виды безопасности, в том числе: пожарную, электрическую, взрывоопасность, опасность, связанную с техническим состоянием среды обитания и во многом зависит от правильного определения целей, задач, всестороннего обеспечения – и в первую очередь нормативно-правового, организационного, технического обеспечения – эффективного использования инженерно-технических средств безопасности. Решение данной проблемы возможно при проведении комплексного обследования школы и выработки эффективных мер по повышению его защищенности.

Безопасность школы является приоритетной в деятельности администрации школы и педколлектива.

Цель: обеспечение безопасности обучающихся, и работников школы во время их трудовой и учебной деятельности путем повышения безопасности жизнедеятельности.

В соответствии с требованиями положения о службе охраны труда в МОУ «СОШ № 31» г. Сыктывкара работа осуществлялась в следующих направлениях:

1. защита здоровья и сохранение жизни учащихся и работников ОУ;

2. соблюдение техники безопасности учащимися и работниками ОУ.

Исходя из цели и направлений были поставлены следующие задачи:

* обеспечение выполнения правовых актов и нормативно-технических документов по созданию здоровых и безопасных условий труда в образовательном процессе;

* обеспечение физической охраны школы и ее территории;

* обеспечение инженерно-технической укрепленности учреждения;

* организация инженерно-технического оборудования учреждения;

* плановая работа по антитеррористической защищенности;

* организация контрольно-пропускного режима;

* выполнение норм пожарной безопасности;

* соблюдение норм охраны труда и электробезопасности;

* плановая работа по гражданской обороне;

* организация планового взаимодействия с правоохранительными органами и другими структурами, вспомогательными службами и общественными организациями;

* правовое обучение и формирование культуры безопасности;

* финансово-экономическое обеспечение мер и мероприятий;

* организация и проведение профилактической работы по предупреждению травматизма на занятиях и внеурочное время;

* изучение причин детского, производственного травматизма;

* проведение своевременного и качественного инструктажа по охране труда обучающихся и работников;

* пропаганда соблюдения требований охраны труда в ОУ и назначение ответственных лиц.

Реализация вышеперечисленных задач осуществлялась следующим образом:

– в начале учебного года изданы приказы «О назначении ответственных лиц за пожарную безопасность», «Об организации охраны, пропускного и внутри объектового режимов работы в зданиях и на территории школы», «О дополнительных мероприятиях по обеспечению безопасности обучающихся, педагогического и обслуживающего персонала, соблюдению требований охраны труда»;

– разработаны должностные инструкции по охране труда работников ОУ, инструкции для обучающихся и сотрудников, дежурных, ответственных за кабинеты и охранника по обеспечению безопасности, а также необходимая документация;

– составлены планы работы по профилактике детского травматизма и дорожно-транспортных происшествий, по пожарной безопасности, по предупреждению террористических актов;

– организация режима обучения, состояние охраны труда в течение года рассматривались на педагогических советах, административных совещаниях;

– осуществлялся контроль вопросов охраны труда, ТБ, ГО.

На формирование сознательного ответственного отношения к личной безопасности и безопасности обучающихся, приобретения способности сохранить жизнь и здоровье в неблагоприятных, угрожающих жизни условиях, ориентирован предмет «Основы безопасности жизнедеятельности», который ведется в соответствии с учебным планом по стандартным государственным программам. На уроках основ безопасности жизнедеятельности и классных часах учителя и классные руководители используют показ видеофильмов: «Безопасность», «Первая медицинская помощь», «Пожарная безопасность в школе», «Правила поведения при ЧС», «Правила дорожного движения», «Наркомания и токсикомания» и др.

В целях обеспечения безопасности и антитеррористической защищенности во время общешкольных массовых мероприятий, в том числе и посвященных началу нового учебного года, проведен комплекс мероприятий, направленных на повышение уровня безопасности в образовательном учреждение:

- проведено совещание с персоналом по вопросам обеспечения безопасности в образовательном учреждение. Особое внимание уделено вопросам безопасности при проведении массовых мероприятий;

- усилено внимание к вопросам безопасности жизнедеятельности при изучении учебных предметов базисного учебного плана и занятий во внеурочное время (разбор практических ситуаций, обсуждение правовых норм, проведение тренингов и т.д.);

Комплексная безопасность школы достигается в процессе реализации следующих направлений:

1.Охрана труда.

Главной целью управления охраной труда и в целом обеспечением безопасности жизнедеятельности в школе является сохранение жизни и здоровья обучающихся и работающих в процессе труда, обучения, воспитания и организованного отдыха.

Законодательной и нормативной основой деятельности по охране труда является:

- Конституция Российской Федерации;

- ФЗ «Об основах охраны труда в РФ»;

- Трудовой кодекс РФ от 30 декабря 2001 года № 197-ФЗ (раздел «Охрана труда»)

Деятельность по управлению охраной труда в школе направлена на:

* обеспечение выполнения требований законодательных, нормативных правовых актов по созданию здоровых и безопасных условий труда и образовательного процесса;

* организацию и проведение профилактической работы по предупреждению травматизма;

* охрану здоровья обучающихся, создание оптимального сочетания режимов обучения и организованного отдыха;

* предотвращение несчастных случаев с обучающимися во время проведения образовательного процесса, дорожно-транспортного, бытового травматизма и происшествий на воде;

* обеспечение безопасности эксплуатации учебного здания, используемых в образовательном процессе оборудования, приборов и технических средств обучения.

Вопросы охраны труда включены в Устав образовательного учреждения, Правила внутреннего трудового распорядка, должностные обязанности, приказы и другие локальные акты, определяющих степень личной ответственности административных и педагогических работников за соблюдение правил и норм охраны труда.

Обучение по охране труда является одним из важнейших моментов в деле обеспечения безопасности, предупреждения производственного травматизма. На основании приказа прошли обучение по охране труда двое сотрудников школы.

Организовано обучение и проверка знаний по охране труда, которая проводится один раз в три года. Со всеми сотрудниками образовательного учреждения проводятся инструктажи по охране труда и пожарной безопасности: вводный (при приеме на работу); первичный инструктаж на рабочем месте (до начала производственной деятельности); повторный (1 раз в 6 месяцев), внеплановый (при введении в действие новых или переработанных инструкций по охране труда, при нарушении требований безопасности труда, которые привели к травме, аварии, пожару), целевой (перед выполнением разовых поручений, мероприятий).

Работа по выполнению требований законодательных и нормативных актов по обеспечению охраны труда в школе началась в период подготовки к началу нового учебного года и включала проверку готовности учебных кабинетов, мастерских и наличие школьной мебели и соответствие ее росту и возрасту занимающихся в этом кабинете (мастерской) обучающихся, освещенности по нормам образовательных учреждений, заземления кухонного, деревообрабатывающих, заточных и иных станков, наличие штатных средств индивидуальной защиты и спецодежды, устройств защитного отключения, возможности соблюдения воздушно-теплового, рекреационного и охранительного режимов и т.д. Был утвержден режим организации учебного процесса (продолжительность учебной недели, урока, перемен, организация горячего питания в течение учебного дня и т.д.), наличие планов эвакуации в чрезвычайных обстоятельствах. Проведен медицинский осмотр среди работников школы. Проведена проверка наличия инструкций, памяток, средств индивидуальной защиты, предупреждающих надписей. В учебном 2011 - 2012 учебном году регулярно проводились занятия, беседы с обучающимися, родителями по профилактике травматизма, вредных привычек с привлечением специалистов здравоохранения, МПШ, ГИБДД. Занятия по профилактике преступлений и правонарушений проводили следователи милиции и прокуратуры.

Регулярно проводился контроль за рассаживанием обучающихся, расстановкой мебели в кабинетах, воздушным, температурным режимом, освещением, санитарным состоянием здания.

За 2011 – 2012 год проводилось обеспечение выполнения директивных и нормативных документов по охране труда, предписаний органов управления образованием, государственного надзора и технической инспекции труда; обеспечение безопасности учащихся при организации экскурсий, вечеров отдыха, дискотек и других внешкольных мероприятий. Назначение ответственных лиц за охрану здоровья и жизни учащихся во время поездок, электрооборудование и т.п.

Во время пребывания обучающихся в школе обеспечение безопасности осуществляет охранник. (ЧОП «Альянс»).Обеспечение поста охраны инструктивными документами позволяют оперативно и правильно выполнять охранные функции.

На вахте дежурного имеются:

* инструкция при захвате террористами заложников;

* инструкция при поступлении угрозы террористического акта в письменном виде;

* инструкция при поступлении угрозы террористического акта по телефону;

* инструкция при обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство;

* журнал учета посетителей;

* журнал приема и сдачи дежурства;

* расписание уроков;

* расписание звонков;

* график дежурства должностных лиц;

* список телефонов экстренной помощи, правоохранительных органов, аварийных служб;

* система оповещения (звонок).

* фонарь.

В ночное время в школе организована сторожевая форма охраны.

2. Меры противопожарной безопасности.

Работа по обеспечению пожарной безопасности в школе организована в соответствии с Федеральным законом «О пожарной безопасности» от 21.12.1994 г. № 69-ФЗ, «Правилами пожарной безопасности в РФ» ППБ 01-03, с «Техническим регламентом о требованиях пожарной безопасности» №123-ФЗ от 22.07.2008 г., приказа Министерства образования РК №37 от 11.02.2009 года «Об усилении мер по обеспечении пожарной безопасности в образовательных учреждениях РК».

В целях обеспечения пожарной безопасности в школе в 2011- 2012 учебном году проведены следующие мероприятия:

* разработаны и утверждены приказы: «Об обеспечении пожарной безопасности»; «О назначении должностных лиц, ответственных за пожарную безопасность»; «О порядке и проведении ремонтных работ»;

* в начале календарного года разрабатывается и утверждается план противопожарных мероприятий;

* инструкция о мерах пожарной безопасности в ОУ разработана на основе правил пожарной безопасности, нормативно-технических, нормативных и других документов, содержащих требования пожарной безопасности, исходя из специфики пожарной опасности здания;

* на каждом этаже, выполнены планы эвакуации в случае возникновения пожара или возникновения ЧС. Они содержат текстовую часть, пути и направления эвакуации, места расположения первичных средств пожаротушения и средств связи. Планы утверждены директором школы и подписаны лицом, ответственным за пожарную безопасность; вывешены на видном месте, на каждом этаже.

* первичными средствами пожаротушения согласно нормам оборудованы кабинеты химии, биологии, информатики, учебные мастерские для трудового обучения и др. В настоящее время огнетушители пронумерованы и зарегистрированы в «Журнале учета первичных средств пожаротушения». Все огнетушители постоянно проверяются. В 2011 году огнетушители были взвешены и перезаряжены. Акт имеется в наличии. Помещения, в которых стоят огнетушители, обозначены знаком. Все сотрудники школы обучены правилам пользования первичными средствами пожаротушения;

* с сотрудниками школы также проводятся инструктажи по правилам ПБ с регистрацией в «Журнале регистрации противопожарного инструктажа». По мере необходимости проводились целевые инструктажи с учащимися и сотрудниками: в период осенних каникул, Новогодних праздников, в весенне-летний период, при работе летнего оздоровительного лагеря;

* в целях сохранения безопасности жизни и здоровья детей; обеспечение пожарной безопасности в школе; профилактики пожара с обучающимися 1 – 11 классов школы учителями и классными руководителями на классных часах и внеклассных мероприятиях проведены беседы по мерам пожарной безопасности:

С обучающимися 1 – 4 классов:

- что нужно делать, чтобы не возник пожар в доме, в школе, на участке с сухой травой;

- первичные средства тушения пожаров и их применение;

- действия при обнаружении пожаров;

- опасно жечь сухую траву.

С обучающимися 5 – 11 классов:

- что нужно делать, чтобы не возник пожар в доме, в школе, на участке с сухой травой;

- первичные средства тушения пожаров и их применение, действия при обнаружении пожаров;

- правила пожарной безопасности при проведении массовых мероприятий в лесопарковой зоне;

- связь курения и пожаров, профилактика курения;

- опасно жечь сухую траву;

- меры предосторожности при разведении костров.

- просмотрены видеоролики по пожарной тематики из цикла «Сам Себе МЧС»;

Противопожарная разъяснительная работа включает в себя занятия с обучающимися, беседы с их родителями, организацию тематических вечеров и викторин, изготовление плакатов и лозунгов на противопожарные темы, выпуск номеров стенгазет, встречи с работниками и ветеранами пожарной службы, участие в конкурсе сочинений и рисунков на противопожарные темы, посещение пожарно-технических центров и их филиалов, организацию противопожарной агитации в школе, выставок плакатов и литературы противопожарной тематики, проведение экскурсий в пожарную часть и знакомство с пожарной техникой и вооружением, показ диа-, кино-, видеофильмов на противопожарную тематику.

* к системам противопожарной защиты объекта относится АПС - автоматическая пожарная сигнализация, которая постоянно находится во включенном состоянии и проверяется 1 раз в месяц. Дежурные охранники обучены последовательности действий при срабатывании сигнализации. Сотрудники школы, учащиеся проинструктированы по правилам поведения при срабатывании АПС и системы оповещения;

* установлено аварийное освещение;

* на первом этаже оборудован стенд по пожарной безопасности;

3. Гражданская оборона, защита от ЧС природного и техногенного характера.

Гражданская оборона в течение учебного года организовывалась в соответствии с Федеральным законом от 21.12.1994 года № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера». На основании приказа директора в МОУ «СОШ №31» г. Сыктывкара создано объектовое звено городской подсистем по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций, а также гражданской обороны организации.

В течение учебного года основное внимание уделялось:

– адресному выполнению учебной программы и качественному усвоению новых форм и методов в пропаганде ГО;

– защите учащихся и постоянного состава, а также членов их семей от воздействий ЧС мирного времени;

– оповещению учащихся, работников школы и членов их семей о возникновении ЧС, их обучение действиям по сигналам оповещения ГО;

– созданию, оснащению, подготовке и поддержанию в постоянной готовности штаба эвакуационной комиссии и формирований ГО школы;

– созданию условий, приближенных к реальным, при проведении тренировок;

– проведению занятий с учащимися в соответствии с программой. Согласно рекомендациям вышестоящих органов ежемесячно проводятся инструктажи с педагогическими, техническими работниками с учащимися по предупреждению чрезвычайных ситуаций;

- Обновление информационно-справочных стендов по вопросам ГО и защиты от ЧС;

- Разработке Аудиовизуальных технических средств и пособий, используемых для проведения занятий по вопросам ГО и защиты от ЧС

В школе разработаны следующие документы и регламентирующие вопросы гражданской обороны:

* Инструкция по действиям персонала при угрозе или возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и выполнении мероприятий гражданской обороны;

* План основных мероприятий в области гражданской обороны, предупреждения и ликвидации ЧС, пожарной безопасности и безопасности на водных объектах на текущий год;

* Порядок подготовки к ведению и ведения гражданской обороны;

* Приказ и положение об объектовом звене РСЧС;

* Приказ об организации обучения сотрудников учреждения образования по вопросам ГО и защиты от ЧС на текущий год;

* Приказ об итогах подготовки в области ГО и защиты от ЧС за прошедший год и задачах на текущий год;

* План эвакуации;

* Акт обследования и согласования пункта размещения в загородной зоне;

* Планы приведения в готовность формирований;

* Программы подготовки по вопросам ГО и защиты от ЧС по категориям;

* Расписание занятий по вопросам ГО и защиты от ЧС по категориям;

* Журналы учета проводимых занятий;

* Сборник нормативно-правовых актов по вопросам гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности и безопасности на водных объектах;

* Перспективный план развития и совершенствования учебно - материальной базы по ГО и ЧС;

* Журнал учета периодичности обучения и подготовки (переподготовки) руководящего состава и должностных лиц в Учебном центре ГКУ «УППС и ГЗ» и на курсах ГО Управления по делам ГО и ЧС г. Сыктывкара.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

По уставу iconАналитический отчет о результатах деятельности муниципальной инновационной...
Полное наименование оу (по Уставу) Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Дом детского...
По уставу iconОу (по уставу)
Общая характеристика школы
По уставу iconОу по Уставу
Муниципальное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №5»
По уставу iconПо уставу
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Спартак
По уставу iconПо уставу
Муниципальное общеобразовательное учреждение – Алтанская средняя общеобразовательная школа
По уставу iconПо уставу
Муниципальное общеобразовательное учреждение – Алтанская средняя общеобразовательная школа
По уставу iconПо уставу
Серия аа №183939 от 14. 05. 2008г. Министерство образования и науки Пензенской области
По уставу iconНазвание (по уставу)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Тамалаканская средняя общеобразовательная школа»
По уставу iconПо уставу
Публичный отчет моу «Туора-Кюельская средняя общеобразовательная школа им. П. П. Кочнева»
По уставу iconЗаконный представитель ребенка
Муниципального общеобразовательного учреждения полное наименование гоу, согласно Уставу
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
pochit.ru
Главная страница