По итогам деятельности за 2011-12 учебный год




Скачать 325,88 Kb.
НазваниеПо итогам деятельности за 2011-12 учебный год
страница2/3
Дата публикации28.04.2013
Размер325,88 Kb.
ТипДокументы
pochit.ru > Право > Документы
1   2   3
^

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ




Направления реализуемых профессиональных образовательных программ:


пп

Профессия

Срок

обучения

База обучения

Присваиваемая

квалификация

1


2


3

4
5

6
7



Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования.

Электромонтер по техническому обслуживанию электростанций и сетей

Радиомеханик

Токарь - универсал
Портной

Закройщик
Художник по костюму

10 мес.


10 мес.


1 г.10 мес.
10 мес.
1 г.10 мес.

1 г. 10 мес.
1 г. 10 мес.



среднее

(полное)

общее образов.

__//__//


_//__//

_//__//
_//__//

_//__//
_//__//


Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования,

3-4 разряда.

Электромонтер по обслуживанию подстанций 4 разряда.

Электромонтер по обслуживанию электрооборудования электростанций 4 разряда.

Радиомеханик по обслуживанию и ремонту радиотелевизионной аппаратуры 3-4 разряда

Токарь 3, 4 разряда.
Портной 3,4 разряда.

Портной 3, 4 разряда

Закройщик 4, 5 разряда.

Художник по костюму 3,4 разряда, портной 3,4 разряда


В 2011-12 учебном году в образовательный процесс введены федеральные государственные образовательные программы (ФГОС) нового, 3-го поколения. На их основе педагогическим коллективом разработаны образовательные программы по всем профессиям и апробированы. По требованиям ФГОС оформлены новые кабинеты, лаборатории. По требованиям ФГОС введена обязательная самостоятельная работа и 2 часа в неделю по физкультуре. Региональный компонент предусмотрен по профессиям портной, закройщик, художник п костюму, а именно пошив тувинской национальной одежды за счёт часов вариативной части ФГОС.

На уроках мастера и преподаватели используют современные образовательные технологии:

  • информационно-коммуникационные технологии;

  • педтехнология академика В.П.Беспалько;

  • личностно – ориентированный подход;




  • активные методы обучения (деловые игры);

  • проектная деятельность;

  • модульное обучение.

Для использования информационно-коммуникационных технологий в училище оборудован компьютерный класс с программным обеспечением. Рабочее место каждого педагогического работника оборудовано персональным компьютером. В учебных кабинетах и мастерских занятия проводятся с использованием мультимедийного проектора.

Коэффициент усвоения учебной программы

(в сравнении за последние годы)


Указанные значения показывают, что учебная программа освоена в полном объёме.

Воспитательная работа
Направления:

  • гражданско-правовое воспитание;

  • нравственно-эстетическое воспитание;

  • патриотическое воспитание;

  • спортивно-оздоровительное воспитание;

  • семейное и трудовое воспитание;

  • профилактика правонарушений;

  • здоровый образ жизни;

  • толерантность.


В целях организации досуга, получения дополнительных знаний и навыков в училище функционируют кружки по хореографии, вокала, бисероплетения и спортивные секции.

Органы самоуправления: Совет самоуправления училища (Куулар Хорагай) и Совет самоуправления общежития (Монгуш Александра). Систематически проходит занятия в кружке «Литературная гостиная».

Деятельность по воспитательной работе строится по направлениям. Например, октябрь-месяц, месяц профилактики правонарушений, февраль – месяц патриотического воспитания и т.д.

В течение года на 4 учащихся сняты с учёта группы риска (25%). Учащиеся, благодаря проводимой работе, в отчётном году правонарушения не зафиксированы.

^ Стипендиальное обеспечение, формы социальной поддержки

Ежемесячно все обучающиеся нашего образовательного учреждения получают стипендию. Назначение и выплата обучающимся государственной и социальной стипендии осуществляется на основании Постановления Правительства Республики Тыва «Об установлении размера государственной академической стипендии и утверждения Положения о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки учащихся и студентов государственных образовательных учреждений среднего и начального профессионального образования, находящихся в ведении РТ» от 12.09.2006 г. под № 1088, а также с учетом Положения о стипендиальном обеспечении и других формах социальной поддержки обучающихся ГБОУ НПО РТ «Профессиональное училище № 11 г. Кызыла».

Обучающиеся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, получают социальные выплаты в соответствии с действующим законодательством. Также детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, впервые получающим профессиональное образование выплачивается единовременное денежное пособие по окончании образовательного учреждения.

Размер академической стипендии в 2011-2012 уч.году составил 540 рублей.

На начало 2011-2012 уч.года велась работа по сбору документов учащихся на социальную стипендию. Всего предоставили документы на социальную стипендию – 22 учащихся.

Назначение государственной социальной стипендии осуществляется при наличии справки из органов социальной защиты. Также социальную стипендию получают дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей.

Состав обучающихся льготных категорий на 2011-2012 уч.года представлен следующей диаграммой:

Льготная категория студентов – 164 человека, что составляет 56 % от общего количества обучающихся.

^ Формами материальной поддержки являются: премирование, оказание материальной помощи нуждающимся обучающимся; осуществление социальных выплат и компенсации.

^ Система поощрений: Для стимулирования учебной и общественной деятельности обучающихся в пределах имеющихся бюджетных средств (стипендиального фонда) выплачиваются надбавки к стипендиям, поощряются грамотами, дипломами, благодарностями за особые успехи в учебной деятельности, за активное участие в культурно-массовых, спортивных мероприятиях, проводимых в училище, городе, республике.

^ Характеристика социализации обучающихся

Важным компонентом социализации обучающихся является освоение человеком норм и ценностей общественно-полезной деятельности.

В начале 2011-2012 учебного года составлены социальные паспорта групп, целью которого является индивидуальный подход в учебно-воспитательном процессе.

В училище особое место занимает профилактика правонарушений. В целях повышения эффективности работы по профилактике правонарушений, предупреждению наркомании, преступности, гражданско-правовому воспитанию учащихся, училище тесно сотрудничает со Штабом МВД РТ «Центром медицинской профилактики», «Спид Центром».

В соответствии с планом совместной работы регулярно проводятся профилактические

беседы, встречи с сотрудниками полиции, а также индивидуальная работа
Регулярно проводится работа Совета по профилактике правонарушений училища.

На заседания Совета приглашаются обучающиеся, имеющие проблемы в обучении и социализации.

При помощи психологической диагностики в группах выявляются обучающиеся склонные к скрытой агрессии, жестокости, правонарушениям они входят в «группу риска». Классным руководителям выдаются рекомендации по методам работы с обучающимися данной группы. С ними проводится постоянная работа психологом, социальным педагогом, классными руководителями.
^ РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

Итоговая аттестация выпускников и переводная аттестация учащихся 1 курса ГБОУ НПО ПУ №11 проводится в установленные сроки, в соответствии с Положением об аттестации обучающихся.

Своевременно издаются приказы о проведении экзаменов, определяется состав экзаменационных комиссий, председатели выпускных квалификационных экзаменов (представители от работодателей), составляются расписания и проводятся консультации.

Оформляются стенды «Об экзаменах» в обоих корпусах, проводятся групповые собрания по порядку проведения экзаменов.

В целом, экзамены прошли организованно.

В таблице отражены результаты выпускных квалификационных экзаменов:





2011-12

1.Общее число учащихся, окончивших ПУ-11

211

  • из них с отличием

3

2. Получили:




  • установленные разряды

78 (81,3%)

  • разряды ниже установленного

6 (6,2%)

  • разряды выше установленного

12 (12,5%)

^ Трудоустройство выпускников

При проведении работы по трудоустройству выпускников реализуется комплексный, системный подход.

На текущий момент работодатели принимают участие в работе училища:

- участие в организации и руководстве производственной практикой, когда работодатель имеет возможность оценить личностные и деловые качества выпускников;

- участие в качестве независимого эксперта при итоговой аттестации выпускников училища;

- предоставление рабочих мест после выпуска.

Для эффективного трудоустройства выпускников был разработан договор о сотрудничестве для создания системы, обеспечивающей подготовку кадров по профессиям, связанным с деятельностью училища, организацию и проведение практик учащихся, трудоустройство выпускников, а также переподготовку и повышение квалификации работников предприятий.
^ Предварительное трудоустройство учащихся в разрезе профессий

(дневное отделение)



Профессия

Трудоустроено


^ Предварительное трудоустройство


2010-11 у.г.

2011-12 у.г.

Портной

4 (23,5%)

1 (8,3%)

Закройщик

34,6%)

8 (16,6%)

Радиомеханик

36%

7 (36,8%)

Токарь

38,5%)

10 (71,5%)

Электромонтер

69,6%)

86 (92,5%)

Художник по костюму




2 ((8,3%)

Всего

40,44%

39%


Достижения обучающихся на мероприятиях



^ Название мероприятия



Уровень


ФИО учащихся,

творческие коллективы



результат

Соревнования по волейболу

городской

Сборная команда юношей

2 место

Конкурс среди талантливой молодежи на присуждение Мэра города

городской

Романова Нина

Диплом



Конкурс социальных проектов, Департамент молодёжи и спорта

городской



Монгуш Айсуу

Ховалыг Владина



Спартакиада среди студентов средних и начальных учебных заведений города

городской

сборная команда

4 место по волейболу

Фестиваль межнациональных культур «Евразия-2011»

городской

Ооржак Сайзана

приз зрительских симпатий – музыкальный центр

Конкурс «Величие духа»

городской

команда

приз

Конкурс «Идеальная пара» к дню святого Валентина

городской

Севил Юлия

Хертек Рафаэль

грамота

Интеллектуальный конкурс

городской

команда

диплом

Ярмарка добрых дел

республиканский

команда




Спартакиада среди студентов средних и начальных учебных заведений города

республиканский

Шалык Артыш

1 место

по национальной борьбе «Хуреш»

Слет профессий «Рабочие профессии - ХХ1 века»

республиканский

Самоуправление учащихся

2 место в номинации «Фотовыставка»

Товарищеская встреча среди профессиональных училищ

республиканский

сборная команда

1 место – хуреш

2 место - волейбол

форум «Профессиональный рост выпускника», 20 апреля 2012 г.

республиканский

1. Кара-Сал Маадыр

2. Хайдып Шончалай

3. Романова Нина

Диплом 2 степени

Олимпиада профмастерства «Лучший по профессии» по профессии «Электромонтёр»

республиканский



1. Бурбу Буян

2. Херел Чингис

3.Очур Ангыр-оол



1 место

2 место

2 место


Олимпиада среди предприятий топливно-энергетического комплекса РТ

республиканский

1. Хертек Алим

2. Томбуу Иосиф 3. Чамзырын Альберт

4. Суурту Адыгжы.

3 командное место

Олимпиада профмастерства «Лучший по профессии» по профессии «Портной»

республиканский

1. Монгуш Ай-Суу

2. Хертек Виктория

3. Монгуш Александра

1 место

2 место

3 место

Олимпиада профмастерства по профессии «Электромонтёр»,

всероссийский, г. Липецк

Бурбу Буян

участник - дипломант



Олимпиада профмастерства по профессии «Портной»

всероссийский, г. Ижевск

Монгуш Ай-Суу

сертификат участника

1   2   3

Похожие:

По итогам деятельности за 2011-12 учебный год iconОтчет о результатах самообследования по итогам деятельности 2010-2011...
Отчет о результатах самообследования по итогам деятельности 2010-2011 учебный год
По итогам деятельности за 2011-12 учебный год iconПубличный доклад по итогам учебно- воспитательной деятельности за...
Муниципальное образовательное учреждение Нагаевская средняя общеобразовательная школа
По итогам деятельности за 2011-12 учебный год iconПубличный доклад по итогам работы моу гимназии г. Слободского в 2010-2011 учебном году
Предлагаемый вашему вниманию публичный доклад, который отражает ключевые направления работы нашей гимназии, цели, результаты работы...
По итогам деятельности за 2011-12 учебный год iconАнализ учебного процесса аналитическая справка по итогам анализа...
Цель: определение уровня развития моу «Гимназия №3 г. Орска» на основе анализа деятельности в рамках Закона РФ «Об образовании»,...
По итогам деятельности за 2011-12 учебный год iconГодовой план на 2010-2011 учебный год челябинск
В сборнике представлены анализ деятельности педагогического коллектива за прошедший учебный год, годовой план работы моу гимназии...
По итогам деятельности за 2011-12 учебный год iconПубличный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности...
Проблемы функционирования и основные направления развития муниципальной системы образования на 2011-2012 учебный год
По итогам деятельности за 2011-12 учебный год iconАнализ деятельности гоу нпо профессионального училища №14 г. За 2010 2011 учебный год
Анализ деятельности гоу нпо профессионального училища №14 г. За 2010 2011 учебный год и основные задачи на 2011-2012 учебный год
По итогам деятельности за 2011-12 учебный год iconДоклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Представляем вам Публичный доклад об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности нашей школы за прошедший 2011-2012 учебный...
По итогам деятельности за 2011-12 учебный год iconДоклад о состоянии и результатах деятельности моу «Головинская средняя...
Охватывают все предметы, служащие основой дальнейшего обучения – русский язык, чтение, математика; в нашем случае к ним добавляется...
По итогам деятельности за 2011-12 учебный год iconДоклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Лозовская...
Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный отчёт, в котором представлены результаты деятельности школы за 2011-2012 учебный...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
pochit.ru
Главная страница