Внеклассное мероприятие по литературе Устный журнал для учащихся 9 класса




Скачать 77,42 Kb.
НазваниеВнеклассное мероприятие по литературе Устный журнал для учащихся 9 класса
Дата публикации19.09.2013
Размер77,42 Kb.
ТипВнеклассное мероприятие
pochit.ru > Литература > Внеклассное мероприятие
Комитет по народному образованию Администрации Солнечногорского муниципального района
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПОВАРОВСКАЯ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
141540 Московская область, Солнечногорский

район, посёлок Поварово

672-375 – канцелярия; учительская; povar.school@mail.ru

672-385 – директор; факс.


Внеклассное мероприятие по литературе
Устный журнал для учащихся 9 класса
«Императорскому Царскосельскому Лицею 200 лет»
Учитель русского языка и литературы

Соколова Надежда Павловна

Поварово

2011

^ Внеклассное мероприятие по литературе. Устный журнал для учащихся 9 класса

«Императорскому Царскосельскому Лицею 200 лет»
Цель мероприятия: знакомство с историей Царскосельского Лицея,

чтение стихотворений А.С.Пушкина.

Оборудование: компьютер, мультимедийная установка. Высказывание Н.В.Гоголя «При имени Пушкина тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте… Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа: это русский человек в его развитии, в каком он, может быть. Явится через двести лет»

Ход мероприятия:

Александр Сергеевич Пушкин занимает особое место в культуре России. Он создал художественные ценности мирового уровня, стал – как человек и как художник – символом русской духовной жизни.

Лицей, давший миру Пушкина и еще много славных имен, прославивших Россию, скоро отпразднует своё двухсотлетие. Царскосельский Лицей был торжественно открыт 19 октября 1811 года. Это было высшее учебное заведение в дореволюционной России, действовавшее в Царском Селе с 1811 по 1843 годы.



Идея создания Лицея принадлежала российскому государственному деятелю и инициатору реформ Александра I Михаилу Михайловичу Сперанскому, считавшему, что России необходима конституция, которая должна уничтожить различия в правах между сословиями.


Целью Лицея была подготовка высших государственных чиновников. Сюда принимались талантливые мальчики 10-12 лет – как правило, выходцы из небогатых дворянских семей. Число лицеистов составляло 30 человек, а срок обучения – 6 лет. Лицей был закрытым учебным заведением, и жизнь его воспитанников была строго регламентирована. Мальчикам нельзя было покидать его территорию на протяжении всего года, даже в каникулы.
^

Процесс обучения лицеистов


В Лицее преподавали в основном дисциплины, имеющие гуманитарно-юридическую направленность. Программа обучения охватывала и гимназический («начальный»), и университетский («окончательный») курсы. У каждого нового курса расписание и количество занятий несколько отличались. Например, в 1812 году лицеисты в неделю занимались 10 часов французским языком, 6 часов латинским, 10 часов немецким, 3 часа русским, 4 часа математикой, 3 часа географией, 3 часа историей, 3 часа чистописанием и 2 часа рисованием. Всего в неделю было 47 учебных часов.

Ежедневное расписание лицеистов выглядело так: 

6.00 – подъем, сборы, молитва;
7.00 – 9.00 – уроки;
9.00 – 10.00 – чай, прогулка;
10.00 – 12.00 – уроки;
12.00 – 13.00 – прогулка;
13.00 – обед;
14.00 – 15.00 – чистописание или рисование;
15.00 – 17.00 – уроки;
17.00 – чай;
до 18.00 – прогулка;
18.00 – 20.30 – повторение уроков и вспомогательные классы (по средам и субботам – танцы или фехтование);
каждую субботу – баня;
20.30 – ужин;
до 22.00 – рекреация;
22.00 – молитва и сон.

В отличие от большинства учебных заведений того времени, в Царскосельском Лицее был запрет телесных наказаний воспитанников, закрепленный в лицейском уставе.

Пушкин попал в Лицей «по блату». Набор был невелик (30 человек), но у Пушкина был дядя – весьма известный и талантливый поэт Василий Львович Пушкин, лично знакомый со Сперанским, основателем Лицея. В Лицее Пушкин серьезно занимался поэзией, особенно французской, за что его и прозвали Французом.

Одна из самых известных традиций в Лицее – после выпускных экзаменов разбивать лицейский колокол, который в течение шести лет собирал учеников на занятия. Каждый выпускник брал себе на память осколок, чтобы на всю жизнь сохранить частичку любви, тепла, заботы, которыми они были окружены в стенах Лицея, ставшего для многих вторым домом. Для самого первого выпуска из осколков колокола Энгельгардт распорядился изготовить памятные кольца с надписью. Чугунное кольцо в виде переплетенных в дружеском рукопожатии рук стало для Пушкина и его лицейских товарищей бесценной реликвией и священным талисманом.

Первым директором Лицея был назначен известный ученый и педагог Василий Федорович Малиновский. Совместно со Сперанским он был автором первого лицейского устава, а его выражение «Общее дело для общей пользы» стало девизом Лицея. Несмотря на свое недолгое пребывание в должности директора, он во многом определил мировоззрение лицеистов.

В 1817 году, сдав в течение семнадцати майских дней 15 экзаменов, лицеисты получили аттестаты. Пушкин оказался двадцать шестым по успеваемости (из 29 выпускников), показав успехи только в российской и французской словесности, также в фехтовании.  Выпускники лицея могли получить гражданский чин от 14-го до 9-го класса, а для желавших поступить на военную службу проводилось дополнительное военное обучение.

Лицей в своё время также закончили следующие выдающиеся выпускники: министр юстиции России (1862–1867) Дмитрий Николаевич Замятнин, известный архивист и начальник архива департамента таможенных сборов Николай Иванович Кайданов, а также известный русский писатель Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин.

В первый выпуск Лицея (1811-1817 гг.) кроме Пушкина в число самых выдающихся деятелей вошли: декабрист Пущин, поэт-декабрист Кюхельбекер, поэт Дельвиг, мореплаватель Матюшкин, канцлер России князь Горчаков.  

В лирике Пушкина мотив братства проходит через все творчество:

Прости! Где б ни был я: в огне ли смертной битвы,

При мирных ли брегах родимого ручья,

Святому братству верен я. («Разлука» 1817)

Опять я ваш, о юные друзья!

Туманные сокрылись дни разлуки:

И брату вновь простерлись ваши руки,

Ваш резвый круг увидел снова я. («Элегия» 1817)
Промчались годы заточенья;

Недолго, мирные друзья,

Нам видеть кров уединения

И царскосельские поля.

Разлука ждет нас у порогу,

Зовет нас дальний света шум,

И каждый смотрит на дорогу

С волненьем гордых, юных дум. («Товарищам» 1817)
Многие стихотворения, написанные, как правило в жанре дружеского стихотворного послания, посвящены самым близким по духу людям – лицеистам.

Антон Антонович Дельвиг (барон, русский поэт, издатель) был ближайшим лицейским другом Александра Сергеевича Пушкина.

Любовью, дружеством и ленью

Укрытый от забот и бед,

Живи под их надежной сенью;

В уединении ты счастлив: ты поэт. («Дельвигу» 1817)
Друг Дельвиг, мой парнасский брат,

Твоей я прозой был утешен,

Но признаюсь, барон, я грешен:

Стихам я больше был бы рад. («Дельвигу» 1821)

Александр Михайлович Горчаков (русский дипломат, государственный канцлер, одноклассник Пушкина) более четверти века руководил внешней политикой России и пережил всех своих однокашников по Царскосельскому Лицею.

Встречаюсь я с осьмнадцатой весной.

В последний раз, быть может, я с тобой,

Задумчиво внимая шум дубравный,

Над озером иду рука с рукой.

Где вы, лета беспечности недавной?

С надеждами во цвете юных лет,

Мой милый друг, мы входим в новый свет;

Но там удел назначен нам не равный,

И розно наш оставим в жизни след.

Тебе рукой Фортуны своенравной

Указан путь и счастливый и славный, –

Моя стезя печальна и темна, …

Ужель лишь мне не ведать ясных дней?

Нет! и в слезах сокрыто наслажденье,

И в жизни сей мне будет утешенье

Мой скромный дар и счастие друзей. («Князю А.М. Горчакову» 1817)

«Первому другу» И.И. Пущину

Взглянув когда-нибудь на тайный сей листок,

Исписанный когда-то мною,

На время улети в лицейский уголок

Всесильной, сладостной мечтою.

Ты вспомни быстрые минуты первых дней,

Неволю мирную, шесть лет соединенья,

Печали, радости, мечты души твоей,

Размолвки дружества и сладость примиренья,… («В альбом Пущину» 1817)

Мой первый друг, мой друг бесценный!

И я судьбу благословил,

Когда мой двор уединенный,

Печальным снегом занесенный,

Твой колокольчик огласил.

Молю святое провиденье:

Да голос мой душе твоей

Дарует то же утешенье,

Да озарит он заточенье

Лучом лицейских ясных дней! («И.И. Пущину» 1826)

Друзья мои, прекрасен наш союз!

Он как душа неразделим и вечен –

Неколебим, свободен и беспечен

Срастался он под сенью дружных муз.

Куда бы нас ни бросила судьбина

И счастие куда б ни повело,

Всё те же мы: нам целый мир чужбина;

Отечество нам Царское Село. («19 октября» 1825)

^

История здания Царскосельского Лицея


Четырехэтажное здание Лицея было построено как флигель Екатерининского дворца между Церковным корпусом и Знаменской церковью. Строительство велось в 1789–1792 годах по проекту архитектора И. Неелова. В 1811 году, когда было принято решение о создании Царскосельского Лицея, архитектор В. Стасов перестроил здание сообразно нуждам учебного заведения. На 1-м этаже поместили комнаты преподавателей, лазарет и административные помещения, на 2-м столовую с буфетом, канцелярию и Малый конференц-зал.

На 3-м этаже расположились Большой зал, украшенный росписями на античные темы, классы и библиотека. 4-й этаж занимали дортуары – комнаты воспитанников. Комната лицеиста Пушкина поражает простотой и малым размером: 4 метра в длину, 1,5 метра в ширину. Сегодня в музее бывшего Лицея воссоздана оригинальная обстановка, в которой проходила жизнь лицеистов пушкинского выпуска. В 1843 году Лицей был переименован в Александровский и переведен в Санкт-Петербург. Внутренние помещения бывшего Лицея были перепланированы под жилые комнаты.



В 1899 году в Лицейском садике установлен памятник Пушкину-лицеисту. Монумент был создан Р. Бахом в 1899 году, частично на средства жителей Царского Села.
Во время Великой Отечественной войны здание Царскосельского Лицея было разрушено. В 1969 – 1975 гг. его удалось восстановить: реставрационные работы проводились по проекту архитектора А. Кедринского.


Библиографический список

  1. А.С. Пушкин. Полное собрание сочинений в десяти томах. Издательство Академии наук СССР, М.: 1962

  2. Большая Советская Энциклопедия. – Москва. Издательство «СОВЕТСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ». – 1978. – Том 28 С. - 439 – 440.

  3. Селезнёв И., Исторический очерк императорского бывшего Царскосельского, ныне Александровского лицея за первое его 50-летие. С 1811 по 1861 г., СПБ, 1861.







Похожие:

Внеклассное мероприятие по литературе Устный журнал для учащихся 9 класса iconВнеклассное мероприятие: «Хабаровск город воинской Славы России» Форма проведения: Устный журнал
Цель: Формировать представление учащихся о Хабаровске, как городе воинской славы России
Внеклассное мероприятие по литературе Устный журнал для учащихся 9 класса iconВнеклассное мероприятие по географии. 8класс. Устный журнал «Речной калейдоскоп»
Добрый день дорогие друзья! Приглашаем вас на страницы Речного калейдоскопа, которые расскажут вам много интересного о реках нашей...
Внеклассное мероприятие по литературе Устный журнал для учащихся 9 класса iconУстный журнал (внеклассное мероприятие)
Он начал изучать эти растения и их свойства. На Руси таких людей называли “травниками”: изучив лекарственные свойства растений, они...
Внеклассное мероприятие по литературе Устный журнал для учащихся 9 класса iconВнеклассное мероприятие по литературе «Пусть поколения знают»
Цель: создание условий для гражданского и патриотического воспитания учащихся, формирование социальной активности учащихся, интеллектуального...
Внеклассное мероприятие по литературе Устный журнал для учащихся 9 класса iconВнеклассное мероприятие по литературе антикоррупционной направленности...
Внеклассное мероприятие по литературе антикоррупционной направленности по пьесе Н. В. Гоголя «Ревизор»
Внеклассное мероприятие по литературе Устный журнал для учащихся 9 класса iconВнеклассное мероприятие: «Цветы и порох»
В этом году в нашей школе было проведено много различных мероприятий посвященных 65-летию Победы в Великой Отечественной Войне. В...
Внеклассное мероприятие по литературе Устный журнал для учащихся 9 класса iconВнеклассное мероприятие по литературе для учащихся 7-х классов «Путешествие в страну Читалию»
Итак, на сцену приглашаются команды учащихся 7-х классов. (звучит музыка, команды поднимаются на сцену)
Внеклассное мероприятие по литературе Устный журнал для учащихся 9 класса iconЗаседание клуба молодой семьи Устный журнал «Азы бережливости»
Открываем наш устный журнал «Азы бережливости». Слово предос­тавляется главному редактору
Внеклассное мероприятие по литературе Устный журнал для учащихся 9 класса iconКустовое внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе подготовила...
Задачи: повторить основные теоретические сведения за курс основной средней школы по русскому языку и литературе; развивать познавательный...
Внеклассное мероприятие по литературе Устный журнал для учащихся 9 класса iconВнеклассное мероприятие по литературе для 7 класса Литературная игра «За всех в ответе»
Литературная игра «За всех в ответе» по произведениям русских писателей: Л. Андреев «Кусака», А. Платонов «Юшка», «Неизвестный цветок»,...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
pochit.ru
Главная страница