Урока Тема урока в соответствии с фкгос




Скачать 266,07 Kb.
НазваниеУрока Тема урока в соответствии с фкгос
страница3/3
Дата публикации29.05.2013
Размер266,07 Kb.
ТипУрок
pochit.ru > Литература > Урок
1   2   3

РР

Анализ стихотворения поэта

Художественные особенности лирики: живописность, философские раздумья, образы-символы и др.

1







77

А. И. Солженицын. Жизнь и творчество.

Своеобразие раскрытия «лагерной» темы в творчестве писателя. Повесть «Один день Ивана Денисовича».

1







78

«Архипелаг Гулаг» - летопись страданий.

Мастерская человеческих воскрешений» А.Солженицына



1







79

Малая проза Солженицына

Равноправие голосов автора и героя, их взаимопроникновение, полифонизм.

1







80

В. Т. Шаламов. Жизнь и творчество.

Проблематика и поэтика «Колымских рассказов»: «На представку», «Сентенция». Жизненная достоверность, документальность, глубина проблем.

1







^ Проза второй половины XX века

81



«Деревенская» проза в современной литературе.

В. П. Астафьев.

Новый тип литературного процесса. Глубина и цельность нравственного мира человека от земли.

Основные этапы жизни и творчества Астафьева.

1







82

Взаимоотношения человека и природы в романе «Царь-рыба»

Тематика творчества Астафьева.

Взаимоотношения человека и природы в рассказах «Царь-рыбы».

1







83

В. Г. Распутин.

Жизнь и творчество.

Особенности творчества В.Распутина, разнообразие тематики.


1









84

Повести Распутина «Прощание с матёрой», «Последний срок»

Нравственные проблемы произведений «Последний срок», «Прощание с Матерой»



1







85

Повесть Распутина «Живи и помни»

Нравственные проблемы произведения «Живи и помни» .

1







86

Ю. В. Трифонов. «Городская» проза в современной литературе.

«Вечные» темы и нравственные проблемы в повести «Обмен»

1







87-88

РР

Классное сочинение по творчеству Распутина

Изложение текста и составление аргументированного ответа на вопрос по идейному содержанию произведения.

2











^ Драматургия второй половины XX века

89

А. В. Вампилов. Слово о писателе.

Темы и проблемы современной драматургии (А. Володин, А. Арбузов, В. Розов). Слово о писателе. «Утиная охота». Проблематика, конфликт, система образов, композиция пьесы

1







^ Поэзия второй половины XX века

90

И. А. Бродский.

Слово о поэте.

Слово о поэте. Проблемно-тематический диапазон лирики поэта. «Осенний крик ястреба», «На смерть Жукова», «Сонет» («Как жаль, что тем, чем стало для меня…») или другие стихотворения

1







91

Б. Ш. Окуджава. Слово о поэте.

Военные мотивы в лирике поэта. «До свидания, мальчики». Стихи о Москве. «Ты течешь, как река. Странное название…». Искренность и глубина поэтических интонаций. «Когда мне невмочь пересилить беду…»

1







92

Н. М. Рубцов. Слово о поэте.

. Основные темы и мотивы лирики поэта и ее художественное своеобразие. «Видения на холме», «Русский огонек», «Я буду скакать по полям задремавшей Отчизны…»

1







^ Литература последнего десятилетия

93

Проза В Белов «Кануны»

Постижение духовной природы человека в романе Белова.

1







94

Поэзия. Лирика Эдуарда Асадова

Разнообразные мотивы в лирике Асадова. Любовная лирика.

1





^ Литература народов России

95

Из литературы народов России.

М. Карим.

«Подует ветер – все больше листьев…», «Тоска», «Давай, дорогая, уложим и скарб и одежду…».

«Птиц выпускаю…». Отражение вечного движения жизни. Тема памяти о родных местах, мудрости предков. Психологизм лирики башкирского поэта

1







^ Зарубежная литература. Проза

96

Д. Б. Шоу. «Дом, где разбиваются сердца». «Пигмалион».

Основные направления и тенденции развития современной литературы: проза реализма и «нереализма», поэзия, литература Русского зарубежья последних лет. Духовно-нравственные проблемы одной из пьес (по выбору учителя)

1







97

Э. М. Ремарк. «Три товарища».

Трагедия и гуманизм повествования. Своеобразие художественного стиля писателя

1







98

Э. М. Хемингуэй. Слово о писателе и его романах

«И восходит солнце», «Прощай, оружие!». Духовно-нравственные проблемы повести «Старик и море»

1







^ Зарубежная литература. Поэзия

99

Т. С. Элиот. Слово о поэте.

«Любовная песнь Дж. Альфреда Пруфрока». Многообразие мыслей и настроений стихотворения. Средства создания комического

1







100

А .Рембо. Слово о поэте.


Основные мотивы лирики поэта

1







101

Литература конца XX – начала XXI века

Особенности литературы, особенности образа человека в произведениях современных авторов

1









102

Итоговый урок. Круглый стол «Проблемы молодёжи и их отражение в современной литературе»

Обобщение изученного. Доверительная беседа с учащимися, планы на будущее; раскрытие проблем молодёжи в современной литературе.

1










ВСЕГО:




102 часа









1   2   3

Похожие:

Урока Тема урока в соответствии с фкгос iconУрока №урока по теме Тип урока Тема урока Практич. Лаборат. И контр...

Урока Тема урока в соответствии с фкгос iconУрока № урока по теме Тип урока Тема урока Практические работы оборудование Основные понятия

Урока Тема урока в соответствии с фкгос iconУрок игра «Поле чудес» план урока тема урока
Тема урока: Проверочная работа за Iсеместр I курса. Специальность повар, кондитер
Урока Тема урока в соответствии с фкгос iconУрока №урока по теме Тип урока Тема урока Практич. Лаборат. И контр....
Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости
Урока Тема урока в соответствии с фкгос iconУрока №урока по теме1 Тип урока Тема урока Практические и,лаборат...
Особенности различных способов теплопередачи. Примеры теплопередачи в природе и технике
Урока Тема урока в соответствии с фкгос iconУрока русского языка в 5 классе Тема урока: Буквы
Тема урока: Буквы о и е после букв шипящих и ц в суффиксах и окончаниях имён существительных (с презентацией)
Урока Тема урока в соответствии с фкгос iconПлан урока по трудовому обучению Тема урока
Тема урока: Назначение и устройство фрезерного станка. Принцип дейст­вия станка. Настройка и управление фрезерным станком
Урока Тема урока в соответствии с фкгос iconУрока. Тема урока
Этап актуализации субъективного опыта учащихся. Учитель определяет цели, задачи и тему урока
Урока Тема урока в соответствии с фкгос iconУрока дата Тема урока Вид урока
Тематика уроков по антикоррупционному воспитанию в моу никулинской оош по литературе
Урока Тема урока в соответствии с фкгос iconУрока в системе уроков по теме. Доведены идеи урока до учащихся. Цели урока достигнуты
А урока соответствует его целям. Типа урока (комбинированный), его структура, логическая последовательность взаимосвязана с этапами...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
pochit.ru
Главная страница