Анализ работы методического объединения классных руководителей за 2009-2010 учебный год

Скачать 219,82 Kb.

Название	Анализ работы методического объединения классных руководителей за 2009-2010 учебный год
Дата публикации	22.05.2013
Размер	219,82 Kb.
Тип	Анализ

pochit.ru > Литература > Анализ

Анализ

работы методического объединения классных руководителей

за 2009-2010 учебный год.
Цель:

Формирование социально - адаптированной личности через

организацию самоуправления в школе.
Задачи:

Совершенствование и повышение эффективности воспитательной работы в школе через самоуправление ученического коллектива.
Освоение и внедрение современных концепций воспитания и педагогических технологий.
Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта по воспитанию обучающихся.
Проведение внеклассных мероприятий с использованием ИКТ и обобщение передового опыта по этому направлению.

Руководствуясь основными направлениями программы развития школы: «Формирование социально-адаптированной личности в процессе создания и совершенствования гуманистической модели школы» в 2009 -2010 учебном году работали 40 классных руководителей:

№	^ ФИО классного руководителя	класс
1	Погодина Нина Масксимовна	1 класс А
2	Иванова Фаина Владимировна	1 класс Б
3	Конкул Ольга Ивановна	1 класс В
4	Дубровская Ольга Владимировна	1 класс Г
5	Гуленко Наталия Михайловна	2 класс А
6	Хаймина Марина Петровна	2 класс Б
7	Чупина Инна Геннадьевна	2 класс В
8	Андрусевич Наталия Анатольевна	2 класс Г
9	Немтарева Светлана Борисовна	3 класс А
10	Байчурина Людмила Павловна	3 класс Б
11	Логвиненко Валентина Васильевна	3 класс В
12	Власов Игорь Михайлович	3 класс Г
13	Брюховецкая Светлана Борисовна	4 класс А
14	Макеева Екатерина Борисовна	4 класс Б
15	Овченкова Елена Николаевна	5 класс А
16	Виноградова Светлана Анатольевна	5 класс Б
17	Степаненко Надежда Азатовна	5 класс В
18	Озекина Людмила Николаевна	6 класс А
19	Бугаева Татьяна Александровна	6 класс Б
20	Комар Любовь Афанасьевна	6 класс В
21	Дунаева Ирина Анатольевна	6 класс Г
22	Рудяева Лилия Григорьевна	7 класс А
23	Нуруллина Ольга Владимировна	7 класс Б
24	Смирнова Светлана Ивановна	7 класс В
25	Сапрыкина Людмила Ивановна	7 класс Г
26	Федосеева Любовь Дмитриевна	8 класс А
27	Ускова Лариса Васильевна	8 класс Б
28	Выдрина Вера Ивановна	8 класс В
29	Ушакова Наталья Андреевна	9 класс А
30	Булычева Евгения Валентиновна	9 класс Б
31	Трошина Татьяна Николаевна	9 класс В
32	Чистова Елена Витальевна	9 класс Г
33	Тихомирова Елена Анатольевна	10 класс А
34	Калинина Светлана Алексеевна	10 класс Б
35	Маркина Людмила Васильевна	10 класс В
36	Егорова Надежда Васильевна	10 класс Г
37	Антюх Любовь Анфировна	11 класс А
38	Житкова Галина Аркадьевна	11 класс Б
39	Пименова Маргарита Павловна	11 класс В
40	Родкина Фиала Арсентьевна	11 класс Г

^ Квалификационная категория:

1	Высшая категория	13
2	I квалификационная категория	22
3	II квалификационная категория	2
4	Без категории	3

^ Опыт работы классным руководителем:

1	От 1 до 5 лет	5
2	От 5 до 10 лет	1
3	От 10 до 15 лет	4
4	От 15 до 20 лет	5
5	Свыше 20 лет	25

Образование:

1	Высшее	38
2	Средне – специальное	2

^ Владение информационно - коммуникационными технологиями:

1	Хорошо владеют	16
2	Удовлетворительно	3
3	Только печатают	19
4	Не владеют	2

Классные руководители в течение всего учебного года имели возможность проявлять творчество, применяя профессиональное мастерство и педагогический поиск.

В истекшем учебном году продолжена традиция проводить классные часы в определенные дни по расписанию: по средам – II корпус, по пятницам – I корпус. При их проведении умело использовались технологии организации групповой деятельности, создания воспитывающей среды и информационного воздействия. Дети учились слышать друг друга, чувствовать, сопереживать.

Исходя из плана работы МО классных руководителей на 2009-2010 учебный год, было проведено пять заседаний, на которых были рассмотрены следующие вопросы:

Положение о деятельности и организации работы классного руководителя по исполнению возложенных на него обязательств.
Даны рекомендации по составлению плана и анализа воспитательной работы в 2009-2010 учебном году.
Проведено два обзора методической литературы в помощь работе классного руководителя с привлечением школьного библиотекаря - Кунисовой И.В., руководителя МО Выдриной В.И.
Даны рекомендации инженера по охране труда-Бовиной Н.А. по проведению инструктажей: - правила поведения в школе,

- правила безопасности дорожного движения,

- профилактика детского травматизма,

- основы безопасности и защиты населения

от террористических актов,

- правила пожарной безопасности,

- правила поведения весной на льду,

- ЗМО № 401/1 «Об ограничении пребывания

несовершеннолетних на улице»

5. Проведены индивидуальные консультации по планированию, органи-

зации и анализу работы классного руководителя в 2009 – 2010 уч. году.

6. На заседаниях МО были изучены нормативные и методические доку-

менты по организации воспитательного процесса в школе:

- Всеобщая Декларация прав человека ст 26,

- Декларация прав ребенка, принцип 7

- Конституция Российской Федерации,

- Закон Российской Федерации

«Об образовании». ст 2;35;52.,

- Семейный кодекс РФ, ст. 61-68

- Гражданский кодекс РФ, ст. 27

- Концепция модернизации российского

образования на период до 2010года.

-Права и обязанности родителей

Даны рекомендации по тематике ежемесячных классных часов в

2009-2010 учебном году - День Знаний,

- 65- ая годовщина разгрома немецко-фашист-

ких войск в Заполярье,

- День Согласия и примирения,

- День Матери,

- Декада SOS – за здоровый образ жизни,

- Новогодние праздники,

- День воинской славы и защитника

Отечества,

- Всемирный день Здоровья,

- 65- ая годовщина Победы советского народа

в Великой Отечественной войне.

- День Славянской письменности.

8. Были разработаны и внедрены в практику работы поэтапные методические

темы для классных руководителей 1-11 классов. (Приложение №1)

9. В соответствии с графиком проведения открытых мероприятий по

воспитательной работе были организованы классные часы, игры,

викторины, тренинги, смотры, презентации, турниры, агитчасы,

КВН, литературно - музыкальные композиции.

5-8 классы -II четверть;

9-11 классы – III четверть. (Приложение №2)

10. Методическое объединение классных руководителей участвовало

в конкурсе «Учитель года» в номинации «Классный руководитель».

Дунаевой И.А. получила за участие в конкурсе поощрительный приз,

ее опыт работы с классом обобщался на городском уровне.

Педагоги МО принимали активное участие в проведении семинара:

«Проблемы духовно – нравственного воспитания».

Были разработаны и проведены классные часы по теме:

«Нравственное воспитание обучающихся».

12. На заседаниях МО уделялось внимание вопросам формирования у обучающихся отрицательного отношения к нарушению норм общественного порядка: кража, алкоголизм, наркомания, курение.

13. Рассматривались вопросы повышения качества знаний обучающихся,

проводился мониторинг причин неуспеваемости и мониторинг работы классных руководителей.

14. Педагоги МО принимали активное участие в проведении мероприятий,

посвященные 65-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне:

- в конкурсе газет «Героические страницы Великой отечественной войны», принимали активное участие все классные руководители(5 – 8 классов), призовые места были присуждены:

I место (5-6 классы) – 5-В классный руководитель Степаненко Н.А.

(7-8 классы) – 8-А классный руководитель Федосеева Л.Д.

II место (5-6 классы) – 5-А классный руководитель Овченкова Е.Н.

(7-8 классы) - 7-А классный руководитель Рудяева Л.Г.

8-В классный руководитель Выдрина В.И.

III место (5-6 классы) –6-А классный руководитель Озекина Л.Н.

6-Б классный руководитель Бугаева Т.А.

(7-8 классы) - 7 Б классный руководитель Нуруллина О.В.

Классные руководители: 5б класса (Виноградова С.А.), 6в класса (Комар Л,А,), 6г класса (Дунаева И.А.),7в класса (Смирнова С.И.),7г класса

(Сапрыкина Л.И.) отмечаются за хорошую патриотическую работу среди обучающихся класса.

15.Следует отметить хорошую работу по организации УВП классных руководителей:

Иванову Ф.В 1 класс Б Конкул О.И 1 класс В

Дубровскую О.В. 1 класс Г Гуленко Н.М. 2 класс А

Хаймину М.П. 2 класс Б Немтареву С.Б. 3 класс А

Власова И.М. 3 класс Г Бугаеву Т.А 6 класс Б

Дунаеву И.А. 6 класс Г Рудяеву Л.Г 7 класс А

Сапрыкину Л.И. 7 класс Г Ускову Л.В. 8 класс Б

Выдрину В.И 8 класс В Ушакову Н.А. 9 класс А

Трошину Т.Н. 9 класс В Тихомирову Е.А. 10 класс А

Егорову Н.В. 10 класс Г Пименову М.П. 11 класс В

Недостатки в работе МО:

.

Недостаточно обобщался опыт классных руководителей на заседаниях методического объединения.
Не был проведен семинар по теме: «Программа развития коллектива».

Отсутствие семинара по воспитательному процессу не позволило многим классным руководителям проявить свою творческую активность.

Пассивно проводилось посещение открытых мероприятий классными руководителями 1-11 классов, для дальнейшего профессионального роста.
Недостаточно внедрялось в практику работы классных руководителей «ИКТ» в проведении внеклассных мероприятий.

Выводы:

Методическое объединение классных руководителей работает удовлетворительно:

- систематически изучает нормативную и методическую документацию по организации воспитательного процесса в школе.

- изучает и внедряет в практику работы новые методики и технологии в воспитательном процессе.

- оказывает методическую помощь классным руководителям в организации воспитательной работы с обучающимися.

- обобщает передовой педагогический опыт классных руководителей.

ЗАДАЧИ на 20010-2011 учебный год:
1 Совершенствование и повышение эффективности воспитательной работы в школе.

2 Углубление знаний классных руководителей о методах воспитательной работы, вооружение их методикой воспитательной работы и оказание помощи в совершенствовании индивидуального педагогического мастерства.
3 Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта по воспитанию обучающихся и созданию нового опыта на основе рекомендаций педагогической науки.
Руководитель МО

Классных руководителей Выдрина В.И.

18.05.2010г.

Приложение № 1

^ Темы самообразования классных руководителей

1 – 11 классов на 2009 – 2010 учебный год.

класс	ФИО классного руководителя	Темы самообразования
1 А	Погодина Нина Максимовна	«Использование этических бесед и диалогов как средство повышения духовно-нравственного воспитания обучающегося».
1 Б	Иванова Фаина Владимировна	«Формирование и развитие чувства сплоченности классного коллектива».
1 В	Конкул Ольга Ивановна	«Привитие любви к чтению посредством литературных игр и праздников».
1 Г	Дубровская Ольга Владимировна	«Воспитание у обучающихся коммуникативной компетенции».
2 А	Гуленко Наталия Михайловна	«Нравственно-патриотическое воспитание младших школьников».
2 Б	Хаймина Марина Петровна	«Развитие нравственности у младших школьников».
2 В	Чупина Инна Геннадьевна	«Развитие самостоятельности у младших школьников в условиях коллективных занятий».
2 Г	Андрусевич Наталия Анатольевна	«Формирование у обучающихся культуры сохранения и укрепления собственного здоровья».
3 А	Немтарева Светлана Борисовна	«Формирование коллектива класса и содействие развитию личности ребенка».
3 Б	Байчурина Людмила Павловна	«Воспитание навыков толерантности у детей младшего школьного возраста».
3 В	Логвиненко Валентина Васильевна	«Воспитание нравственной самооценки в коллективе»
3 Г	Власов Игорь Михайлович	«Развитие коммуникативных способностей учащихся младших классов».
4 А	Брюховецкая Светлана Борисовна	«Эстетическое воспитание младших школьников».
4 Б	Макеева Екатерина Борисовна	«Активизация познавательной деятельности младших школьников».
5 А	Овченкова Елена Николаевна	«Игра как средство воспитания, обучения и развития личности»
5 Б	Виноградова Светлана Анатольевна	«Изучение личности обучающегося и составление его характеристики».
5 В	Степаненко Надежда Азатовна	«Особенности воспитательной работы с обучающимися 5-го класса».
6 А	Озекина Людмила Николаевна	«Формирование нравственного отношения к действительности».
6 Б	Бугаева Татьяна Александровна	«Воспитание творческой направленности личности школьника в условиях коллективной деятельности»
6 В	Комар Любовь Афанасьевна	«Влияние духовно-нравственного воспитания на формирование дружеских отношений в коллективе»
6 Г	Дунаева Ирина Анатольевна	«Воспитание нравственности, чувства коллективизма путем индивидуального подхода к обучающимся с учетом возрастных особенностей»
7 А	Рудяева Лилия Григорьевна	«Использование этических бесед и диалогов как средства повышения духовно-нравственного воспитания обучающихся»
7 Б	Нуруллина Ольга Владимировна	«Активные формы работы с воспитанниками».
7 В	Смирнова Светлана Ивановна	«Нравственное воспитание школьников»
7 Г	Сапрыкина Людмила Ивановна	«Формирование социально-адаптированной личности».
8 А	Федосеева Любовь Дмитриевна	«Воспитание творческой направленности личности в условиях коллективной деятельности».
8 Б	Ускова Лариса Васильевна	«Нравственное воспитание школьников»
8 В	Выдрина Вера Ивановна	«Профессиональное самоопределение личности обучающегося. Выбор профильного обучения в старшей школе».
9 А	Ушакова Наталья Андреевна	«Личностно – ориентированный подход к воспитанию»
9 Б	Булычева Евгения Валентиновна	«Технология создания ситуации успеха для ученика во внеурочное время»
9 В	Трошина Татьяна Николаевна	«Формирование нравственной самооценки школьников»
9 Г	Чистова Елена Витальевна	«Формы физического воспитания школьников во внеурочное время»
10 А	Тихомирова Елена Анатольевна	«Особенности групповой работы с учащимися во внеурочное время»
10 Б	Калинина Светлана Алексеевна	«Самоуправление в классе»
10 В	Маркина Людмила Васильевна	«Особенности воспитательной работы с обучающимися профильного класса»
10 Г	Егорова Надежда Васильевна	«Формирование навыков здорового образа жизни»
11 А	Антюх Любовь Анфировна	«Основные формы и методы воспитания, способствующие формированию духовных ценностей старшеклассников»
11 Б	Житкова Галина Аркадьевна	«Профориентационная работа как одно из важных направлений деятельности классного руководителя»
11 В	Пименова Маргарита Павловна	«Особенности воспитательной работы с обучающимися профильного класса»
11 Г	Родкина Фиала Арсентьевна	«Формирование коммуникативной компетентности обучающихся»

Приложение № 2
^ График проведения открытых мероприятий

по воспитательной работе в 5- 8 классах 2009 – 2010 учебный год

Кл	Классный руководитель	Наименование мероприятия	Дата	Время	Место
5 А	Овченкова Е.Н.	«Турнир знатоков русского языка»	11.12.09	11-50	к. 23
5 Б	Виноградова СА	Игра по станциям «Живая природа»	27.11.09	14-00	к. 21
5 В	Степаненко Н.А	«Быть здоровым – жить в радости»	27.11.09	11-50	к.40
6 А	Озекина Л.Н.	Литературно – музыкальная композиция «Рождественские традиции в Англии»	11.12.09	14-20
6 Б	Бугаева Т.А.		11.12.09	14-20
6 В	Комар Л.А.	«Курить – здоровью вредить». Агитчас.	04.12.09	11-50	к.41
6 Г	Дунаева И.А.	«Курить – здоровью вредить». Агитчас.	04.12.09	11-50	к.41
7 А	Рудяева Л.Г.	КВН «Веселые и дружные».	10.12.09	13-00	к.33
7 Г	Сапрыкина Л.И.	КВН «Веселые и дружные».	10.12.09	13-00	к.33
7 В	Смирнова С.И.	Интеллектуальная игра «Крестики – нолики».	11.12.09	14-00	к.6
7 Б	Нуруллина О.В.	Интеллектуальная игра «Крестики – нолики».	11.12.09	14-00	к.6
8 А	Федосеева Л.Д.	Игра «Умники и умницы» по роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка»	12.12.09	14-00	к.35
8 Б	Ускова Л.В.	«Математика и оборона страны» Классный час	18.12.09	11-50	к.6
8 В	Выдрина В.И.	«Умеем ли мы общаться друг с другом». Тренинг.	11.12.09	11-50	к.24

Кл.	Классный Наименование мероприятий Дата Время Место руководитель
9 А 9в	Ушакова Н.А. Трошина Т.Н.	Смотр знаний для родителей	05.12.09	11-00	кор.2 каб.26
9 Б	Булычева Е.В.	Здоровый образ жизни	март
9 Г	Чистова Е.В.	Единство и согласие	ноябрь
10А 10В	Тихомирова Е.А Маркина Л.В.	КВН «Фразеология»	апрель
10Б 10Г	Калинина С.А. Егорова Н.В.	Этикет и мы	март
11А	Антюх Л.А.	Защитники Отечества	февраль
11Б	Житкова Г.А.	Как настроить ребенка на успешную сдачу экзамена	Родител. собрание февраль
11В	Пименова М.П.	Презентация класса профильного уровня	10Г	Егорова Н.В.
11Г	Родкина Ф.А.	Литературно - музыкальная композиция	Февраль

Приложение №2

График проведения открытых мероприятий

по воспитательной работе в 9-11 классах 2009 – 2010 учебный год

	Анализ работы мо классных руководителей за 2011-2012 учебный год ...		Анализ работы методического объединения классных руководителей за 2011-2012учебный год В 2011-2012 учебном году методическое объединение классных руководителей работало над темой «Совершенствование форм и методов воспитания...
	План работы методического объединения классных руководителей мбоу... Методическая тема школьного методического объединения классных руководителей: «Современные образовательные технологии и методики...		Анализ работы шмо классных руководителей 1-4 классов за 2010- 2011 учебный год Анализ работы шмо классных руководителей 1-4 классов за 2010- 2011 учебный год. Моу сош №3 г. Ак-Довурака
	План работы методического объединения учителей иностранного языка Анализ работы методического объединения учителей иностранного языка за 2009-2010 учебный год		Анализ внеурочной воспитательной работы моу «сош №5» за 2008 2009 уч год Работа семинара практикума классных руководителей б Анализ воспитательной работы классных руководителей
	План работы методического объединения учителей начальных классов... План работы методического объединения учителей начальных классов на 2009 – 2010 учебный год		Планирование работы заседаний методического объединения классных... Тема мо «Панорама деятельности работы классного руководителя в рамках воспитательной системы школы»
	Анализ работы М. О классных руководителей моу «сош с. Б. Чечуйка» за 2010-2011 учебный год		Методические рекомендации по организации работы методического объединения... Методические рекомендации по организации работы методического объединения классных руководителей

Анализ работы методического объединения классных руководителей за 2009-2010 учебный год

Похожие: