Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Зенинская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области» за 2011-2012 учебный год




НазваниеДоклад муниципального общеобразовательного учреждения «Зенинская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области» за 2011-2012 учебный год
страница3/9
Дата публикации14.04.2013
Размер1.28 Mb.
ТипДоклад
pochit.ru > Культура > Доклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Раздел V.Учебный план.
^ Пояснительная записка к учебному плану

1 и 2 классов

муниципального общеобразовательного учреждения «Зенинская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области»» на 2012-2013учебный год
Учебный план 1-2 классов соответствует действующему законодательству Российской Федерации в области образования, обеспечивает исполнение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования второго поколения.

Федеральный уровень


  • Конституция Российской Федерации (ст.43).

  • Закон РФ от 10 июля 1992 года №3266-1 статьи 9,13,14,15,32 (ред. от 01.04.2012г) "Об образовании".

  • Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001 года №196 (ред.10.03.2009г).

  • Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.№2821-10, «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (зарегистрированы в Минюсте России 03 марта 2011 года).

  • Приказ Министерства образования и науки РФ от 06 октября 2009 года № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного стандарта начального общего образования», (зарегистрирован в Минюсте 22 декабря 2009 года, рег. №17785).

  • Федеральный государственный стандарт начального общего образования (приложение к приказу Минобрнауки России от 06 октября 2009 года № 373).

  • Приказ Минобрнауки РФ от 26 ноября 2010 года № 1241 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373 (зарегистрирован в Минюсте РФ 04 февраля 2011 года № 19707).

  • Приказ Минобрнауки РФ от 17 декабря 2010года №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (зарегистрирован в Минюсте РФ 01 февраля 2011 года № 19644).

  • Приказ Минобрнауки РФ от 22 сентября 2011 года № 2357 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373».


Региональный уровень

  • Приказ департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области от 23.04.2012г. №1381 «Об утверждении базисного учебного плана для образовательных учреждений Белгородской области, реализующих основные образовательные программы начального и основного общего образования в рамках реализации ФГОС второго поколения»;

  • Методические письма Белгородского регионального института повышения квалификации и переподготовки специалистов о преподавании предметов в 2012-2013 учебном году.


Муниципальный уровень

Приказ управления образования администрации Вейделевского района от 11 мая 2012 года № 259 «О согласовании учебных планов на 2012-2013 учебный год»

Школьный уровень

1. Устав муниципального общеобразовательного учреждения «Зенинская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области».

2. Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения «Зенинская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области» на 2012-2013 учебный год.

3. Решение педагогического совета школы о рассмотрении и утверждении учебного плана на 2012 -2013 учебный год. Протокол № от 22.06.2012 г.

4. Приказ Зенинской средней школы от 25.06.2012 г. № 47 « Об утверждении учебного плана на 2012-2013 учебный год»
Особенности учебного плана
Учебный план состоит из двух частей — обязательной (инвариантной) части и части, формируемой участниками образовательного процесса (вариативной части ).

Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных для изучения учебных предметов и учебное время, отводимое на их изучение.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает индивидуальные потребности обучающихся , региональные особенности содержания образования, обеспечивает реализацию школьного компонента в соответствии с образовательной программой школы.
Особенности обязательной (инвариантной) части

учебного плана

Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов, реализующих основную образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение.

Обязательная часть учебного плана представлена следующими предметными областями («Филология», «Математика и информатика», «Обществознание и естествознание (окружающий мир)», «Основы духовно-нравственной культуры народов России», «Искусство», «Технология», «Физическая культура»), каждая из которых направлена на решение основных задач реализации содержания учебных предметов, входящих в их состав.

^ Предметная область «Филология» представлена предметами «Русский язык» (5 часов в неделю в 1 и 2 классе), «Литературное чтение» (4 часа в неделю в 1-2 классах), « Английский язык» ( 2 ч. в неделю во 2 классе).

В первом полугодии 1-го класса предмет «Русский язык» представлен курсом «Обучение грамоте. Письмо», предмет «Литературное чтение» - курсом «Обучение грамоте. Чтение».

Систематическое изучение предметов «Русский язык» и «Литературное чтение» начинается со второго полугодия и направлено на решение задач лингвистического образования и речевого развития школьников. Программа реализует задачи ознакомления учащихся с основными положениями науки о языке, формирования умений и навыков грамотного безошибочного письма, развития устной и письменной речи школьника, его интереса к языку и речевому творчеству.

В процессе изучения русского языка обучающиеся получат возможность реализовать в устном и письменном общении (в том числе с использованием средств ИКТ) потребность в творческом самовыражении, научатся использовать язык с целью поиска необходимой информации в различных источниках для выполнения учебных заданий.

Литературное чтение – учебный предмет, содержание которого обеспечивает развитие полноценного восприятия литературного произведения, осознания школьниками специфики его содержания, формы и языка, введение учащихся в мир литературы как искусства слова, формирование отдельных литературоведческих понятий и терминов.

Характерной чертой программы является сочетание работы над собственно чтением, техническими навыками и читательскими умениями, а также связь восприятия произведения, работы с ним и книгой в целом.

У учащихся будут развиты такие читательские действия, как поиск информации, выделение нужной для решения практической или учебной задачи информации, систематизация, сопоставление, анализ и обобщение имеющихся в тексте идей и информации, интерпретация и преобразование этих идей и информации. Обучающиеся смогут использовать полученную из разного вида текстов информацию для установления несложных причинно-следственных связей и зависимостей, объяснения, обоснования утверждений, а также принятия решений в простых учебных и практических ситуациях.

Изучение предмета « Английский язык» в начальной школе направлено на формирование элементарной коммуникативной компетенции младших школьников на доступном для них уровне в основных видах речевой деятельности: аудировании, говорении, чтении и письме.
^ Предметная область «Математика и информатика» представлена учебным предметом «Математика», который изучается в объёме 4 часа в неделю в каждом классе.

Математика как самостоятельный предмет изучается с первого полугодия 1 класса. Программа реализует следующие цели обучения: полноценное и интеллектуальное развитие, формирование мыслительных процессов, логического мышления, пространственных ориентировок, а также обеспечивает математическую подготовку учащихся к дальнейшему обучению. Освоение учащимися начальных классов основами математического языка для описания разнообразных предметов и явлений окружающего мира, усвоение общего приёма решения задач как универсального действия, умения выстраивать логические цепочки рассуждений, алгоритмы выполняемых действий, использование измерительных и вычислительных умений и навыков создают необходимую базу для успешной организации процесса обучения учащихся в начальной школе.

Информатика изучается в качестве учебного модуля с целью обеспечения всеобщей компьютерной грамотности учащихся.

^ Предметная область «Обществознание и естествознание (окружающий мир)» представлена предметом «Окружающий мир» (2 часа в неделю в 1-2 классах). Содержание данного курса позволяет осуществить интеграцию двух уровней: взаимосвязь знаний о человеке, природе и обществе (1 уровень), а также перенос полученных знаний в разнообразную самостоятельную трудовую деятельность школьников (2 уровень), в процессе изучения курса «Окружающий мир» у детей формируются умения и навыки хозяйственно-бытового. технического, сельскохозяйственного труда, развивается культура познания природы, общения и взаимоотношений.
^ Предметная область «Искусство» представлена учебными предметами «Изобразительное искусство» и «Музыка» ( по 1 часу в неделю в 1-2 классах).

В ходе усвоения программы по «Изобразительному искусству» учащиеся смогут воспринимать произведения изобразительного искусства, участвовать в обсуждении их содержания и выразительных средств, различать сюжет и содержание в знакомых произведениях; видеть проявления художественной культуры через (музеи искусства, архитектура, скульптура, дизайн, декоративные искусства в доме, на улице, в театре); высказывать аргументированное суждение о художественных произведениях, изображающих природу и человека в различных эмоциональных состояниях.

В основе содержания учебного предмета «Музыка» лежит идея самоценности музыкального искусства как результата творческого познания человеком окружающего мира. основная цель изучения данного предмета состоит в воспитании у первоклассников музыкальной культуры, введения детей в мир музыкальных образов, воспитание устойчивого интереса к музыкальному искусству и деятельности музыканта.

^ Предметная область «Технология» представлена предметом «Технология». В 1 классе на её изучение выделен 1 час.

Во 2 классе, учитывая пожелания родителей и учащихся, а также с целью расширения знаний учащихся в рамках школьного компонента во 2 классе увеличено количество часов до 2 часов в неделю.

Технология – учебный предмет, позволяющий формировать у школьников основы творческой деятельности, элементы технологического и конструкторского мышления, воспитывать экологически разумное отношение к техническому прогрессу, расширять жизненно-практический опыт в области профессиональной деятельности людей.
^ Предметная область «Физическая культура» представлена учебным предметом: «Физическая культура» (по 3 часа в неделю в 1-2 классах).

В ходе занятий по физической культуре учащиеся начнут понимать значение занятий физической культурой для укрепления здоровья, физического развития и физической подготовленности, для трудовой деятельности, военной практики;

начнут осознанно использовать знания, полученные в
курсе «Физическая культура», при планировании и соблюдении режима дня, выполнении физических упражнений и во время подвижных игр на досуге;

узнают о положительном влиянии занятий физическими
упражнениями на развитие систем дыхания и кровообращения, поймут необходимость и смысл проведения простейших закаливающих процедур.
Учитывая пожелания родителей и учащихся и с целью непрерывности обучения по предмету на всех ступенях обучения, в рамках школьного компонента во 2 классе изучается предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» в количестве 1 часа в неделю.
В связи с запросом родителей за счёт часов школьного компонента для изучения предмета «Православная культура» во 2 классе выделен 1 час в неделю. Актуальность введения православной культуры как отдельного предмета обусловлена осознанием нашим обществом необходимости использования духовно-нравственных ценностей российской православной культуры в воспитании подрастающего поколения и с целью непрерывности обучения по предмету на всех ступенях обучения.
^ Учебный план начальной школы на 2012-2013 учебный год

( УМК «Школа России»)


^ Предметные области


Учебные предметы

Количество

часов в неделю

1 класс

федеральный

^ Обязательная часть

Филология


Русский язык

5

Литературное чтение

4

^ Математика и информатика

математика

4

Обществознание и естествознание

( окружающий мир)

Окружающий мир

2

Искусство

Музыка

1

Изобразительное искусство

1

Технология

технология

1

^ Физическая культура

Физическая культура

3

Итого




21

^ Максимальный объём учебной нагрузки при 5-дневной неделе

21
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Зенинская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области» за 2011-2012 учебный год iconДоклад муниципального общеобразовательного учреждения «Зенинская...
Белгородской области. В селе существует сельскохозяйственное предприятие зао им. Кирова. Село расположено на расстоянии 12 километров...
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Зенинская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области» за 2011-2012 учебный год icon«Кубраковская основная общеобразовательная школа Вейделевского района...
Публичный доклад об образовательной деятельности директора муниципального общеобразовательного учреждения
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Зенинская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области» за 2011-2012 учебный год iconПубличный доклад муниципального общеобразовательного учреждения «колесниковская...
Наименование учреждения: муниципальное общеобразовательное учреждение «Колесниковская средняя общеобразовательная школа Вейделевского...
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Зенинская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области» за 2011-2012 учебный год iconДоклад муниципального общеобразовательного учреждения «Большегрызловская...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Большегрызловская средняя общеобразовательная школа» Серпуховского...
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Зенинская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области» за 2011-2012 учебный год iconПубличный отчет за 2011-2012 учебный год муниципального бюджетного...
«Ютановская средняя общеобразовательная школа Волоконовского района Белгородской области»
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Зенинская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области» за 2011-2012 учебный год iconДоклад за 2011-2012 учебный год введение. Публичный доклад муниципального...
Публичный доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Синдеевская основная общеобразовательная школа» Беловского...
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Зенинская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области» за 2011-2012 учебный год iconДоклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
«Средняя общеобразовательная школа №17» г. Петушки, об основных результатах и проблемах его функционирования и развития в 2011 –...
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Зенинская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области» за 2011-2012 учебный год iconДоклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Лозовская...
Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный отчёт, в котором представлены результаты деятельности школы за 2011-2012 учебный...
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Зенинская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области» за 2011-2012 учебный год iconДоклад директора Муниципального казённого общеобразовательного учреждения...
...
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Зенинская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области» за 2011-2012 учебный год iconПубличный отчет мкоу бутурлиновская средняя общеобразовательная школа...
Личный отчет Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Бутурлиновская средняя общеобразовательная школа №1 Бутурлиновского...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
pochit.ru
Главная страница