Деятельность органа ученического самоуправления «Спасательный круг» в 2008-2009 учебном году

Деятельность органа ученического самоуправления «Спасательный круг» в 2008-2009 учебном году Орган ученического самоуправления «Спасательный круг», утвержденный 3 сентября 2003 года, в 2008-2009 учебном году продолжал свою работу, опираясь на: 1. Цели 1.1. Обеспечить необходимые условия для организации выборности органов самоуправления. 1.2. Обеспечить условия для защиты прав и интересов учащихся. 1.3. Содействовать в удовлетворении потребностей учащихся в праве избирать и быть избранными. 2. Задачи 2.1 Формирование политической культуры выборов; 2.2 Возможность изучения прав человека и подростка в частности; 2.3 Воспитание желания избирать и быть избранным. Помимо основных задач, перед участниками ставятся: - задачи в области обучения: Формировать устойчивую мотивацию к учению как к жизненно важному процессу; Обеспечивать усвоение учащимися стандартов образования по ступеням обучения; Формировать общеучебные умения и навыки; Способствовать формированию творческих качеств личности, развивать креативность мышления, поддерживать и развивать творчество учащихся в разнообразных его проявлениях. - задачи в области воспитания: Осуществлять личностный подход в учебно-воспитательном процессе; Превратить процесс школьного воспитания в самовоспитание; Развивать нравственную, волевую и эстетическую сферы личности; Формировать умения самовоспитания и самообразования; Обеспечивать ребенку условия максимальной самореализации; Формировать веру в себя; Создать воспитательно-образовательную среду, формирующую у учащихся потребность в самосовершенствовании. – задачи в области психического развития: Развивать индивидуальные способности ребенка; Формировать положительную Я-концепцию личности ребенка; Формировать доминанту самосовершенствования личности; Способствовать формированию умений управления собой, саморегуляции; Составлять программы самосовершенствования по разделам и периодам развития школьников. – задачи в области социализации: Формировать высоконравственное отношение личности к себе (адекватная самооценка, самоуважение, достоинство, честь, совесть) и к миру (гуманистическое, демократическое, диалектическое, экологическое мышление); Осуществлять деятельностный подход в организации жизнедеятельности ребёнка, формировать его социальную активность; Содействовать формированию интегративного качества самостоятельности личности - подготовить ребёнка к социальной автономизации; Готовить учащихся к профессиональному и жизненному самоопределению. ПАСПОРТ ^ ДЕТСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ № 1 Полное наименование общественного объединения Орган ученического самоуправления МОУ лицей №1 «Спасательный круг» 2 Дата и место создания объединения 2003 год, МОУ лицей № 1 3 Руководящие органы с указанием периодичности Расширенное заседание педсовета, 1 раз в полгода 4 Почтовый адрес Пермский край, г. Кунгур ул. Октябрьская, 28 (617470) 5 Контактные телефоны код города 8-34 - 271 секретарская 2-50-16 6 Факс 834271 – 2-50-16 7 Адрес электронной почты, сайта Kulic_1@mail.ru WWW.lyceum-kungur.narod.ru 8 Численность объединения 574 человека 9 Количество объединений и коллективов 5 секторов, 22 класса 10 Девиз объединения Большому кораблю – большое плавание! 11 Описание эмблемы объединения Одним из символов Пермского края всегда считался медведь. Вот и у нас он ведет корабль лицея в далекое и счастливое плавание. На парусе корабля изображена эмблема лицея – раскрытая книга знаний, расцвеченная всеми цветами радуги – это символ знаний. Наши крылатые слова «Семь футов под килем» 12 Основные направления деятельности Деятельность школьного ученического самоуправления направлена на: достижения школьниками соответствующего образовательного и культурного уровня; адаптацию учащихся в жизни и обществе; воспитание у школьников гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе 13 Традиционные дела объединения Помощь в подготовке к праздничным мероприятиям, рабочие заседания, выборы ответственных за работу секторов, организация и проведение благотворительных акций, волонтерская деятельность, всесторонняя помощь учителям, проведение дней самоуправления Зам. директора лицея №1 Е.А.Хмелева 28.11.2008

Похожие:

	Положение о проведении районного этапа областного конкурса лидеров ученического самоуправления Участниками Конкурса могут стать лидеры ученического самоуправления, имеющие стаж работы не менее 1 года в должности руководителя...		Анализ воспитательной работы в марковской школе в 2008-2009 учебном году ...
	Анализ уровня воспитанности в 2008-2009 учебном год В 2008-2009 учебном году основной целью воспитательной работы являлось личностно-ориентированное воспитание, направленное на раскрытие...		Методическая разработка Создание эффективной модели ученического... Краткое содержание разработки: в работе представлены результаты разработанного и воплощенного в 2011-2012 учебном году проекта по...
	Развитие личности школьника средствами ученического самоуправления В настоящее время очень важным является создание и функционирование систем ученического самоуправления в российских общеобразовательных...		Анализ итогов учебно-воспитательной работы моу белогорской средней... В 2008-2009 учебном году в моу белогорской средней общеобразовательной школе работало 30 учителей, из них 1 совместитель
	Анализ методической работы моу сош №58. Зам директора по увр коленченко... В 2008-2009 учебном году школа работала над методической темой: Использование возможностей школы – комплекса полного дня для внедрения...		Публичный отчет об итогах работы школы в 2009/2010 учебном году и... В 2009/2010 учебном году школа осуществляла образовательную и воспитательную деятельность в области начального общего, основного...
	«Галактика позитива» (деятельность органов ученического самоуправления школы) Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №52» г. Хабаровска была открыта в 1974 году. Почтовый...		Динамика количественного состава педагогического коллектива оу в 2008-2010гг В 2009-2010 учебном году образовательный процесс моу сош №14 осуществляли 33 педагога, что соответствует показателю 2008-2009 учебного...