Анализ воспитательной работы гбоу сош №330 за 2011/2012 учебный год




НазваниеАнализ воспитательной работы гбоу сош №330 за 2011/2012 учебный год
страница5/7
Дата публикации17.11.2013
Размер0,91 Mb.
ТипДокументы
pochit.ru > История > Документы
1   2   3   4   5   6   7

^ Сняты с внутришкольного учёта на конец 2011\12 учебного года:



ФИО

Класс

Дата постановки

1.

Уливатый Георгий Фёдорович

11

22.09.2011

2.

Афанасьев Кирилл Анатольевич

11

22.09.2011


В течение 2011\12 учебного года были посещены 140 уроков в 5-10 классах, регулярно проводились профилактические беседы с учащимися, поддерживалась связь с их классными руководителями, учителями предметниками, родителями.
^ Участие социального педагога в различных мероприятиях на протяжении 2011\12 учебного года

Наименование мероприятия

Дата проведения

Результаты

Родительские собрания

На протяжении года

Присутствие, выступления,консультации

Педагогический Совет школы

На протяжении года

Присутствие, выступления,консультации

Управляющий Совет школы

На протяжении года

Присутствие, выступления,консультации

Участие в мероприятиях внутришкольного характера

На протяжении года

Участие

Индивидуальное и групповое консультирование учащихся и их родителей

На протяжении года

Индивидуальные и групповые консультации

Посещения семей учащихся стоящих на ВШУ

На протяжении года

Изучение жилищно-бытовых учащегося из «группы риска»

Профилактические беседы с учащимися различной направленности

На протяжении года

Снижение рецидивов, профилактика поведения

Работа с ЦОУО, ОМЦ, КДНиЗП (Басманный,Таганский р-ны), ОВД (Басманного р-н), прокуратурой (Басманный р-н)

На протяжении года

Обмен данными, взаимодействие

Лекция дл педсостава школы «Психологические факторы риска суицидального поведения у детей и подростков»

Весна 2012

Профилактика и методические рекомендации пед. коллективу

Межведомственный городской круглый стол «Технологии профилактики ксенофобии и национального экстремизма в образовательной среде»

21.05.2012

Участие

Совещание специалистов комплексной службы психолого-педагогического и социального сопровождения

16.05.2012

Участие

Участие в мониторинге профессиональной компетенции соц. педагогов


10.05.2012

Прохождение профессиональной пригодности

Семинар для социальных педагогов

26.04.2012

Участие

участие в Дне Открытых Дверей школы

24.03.2012

Презентация психолого-педагогической службы школы

Проверка ОМЦ «Мониторинг ведения внутришкольного учёта»

20.03.2012

Приведение в порядок документации по ВШУ

Лекция «Сумасшедшая Наука» «Жизнь без табака» в 7 «А» классе

17.03.2012

Профилактика зависимого поведения

лекция «национальный экстремизм» от «Дети улиц» в 9 «А» классе


04.03.2012

Профилактика толерантности у подростков

проведение лекции в 5, 6 и 7 А с участием школьным инспектором Крутовой Викторией Юрьевной на тему ответственность за правонарушения учащихся


03.03.2012

Профилактика правонарушений и ответственности за это

Фестиваль программ по профилактике в ОМЦ

24.02.2012

Корректировка программы на 2011-2015 уч.г.

Семинар в Гармонии «Урегулирование конфликтов в школьной среде»

20.02.2012

Участие

ЦППРиК Практик семинар

22.12.2011

Участие

Встреча творческой группы по созданию программы по профилактике в «ОЗОН»

20.12.2011

Присутствие, выступления,консультации

Семинар-практикум «Уклад школы: экспертиза и преобразование уклада»

16.12.2011

Участие

Заседание в КДН Басманного р-на

14.12.2011

Участие

Совещание ответственных за профилактику

08.12.2011

Участие

Лекция по профилактике экстремизма и ксенофобии в 10 «А» классе




Профилактика толерантности у подростков

Заседание комиссии по защите прав несовершеннолетних в ЦОУО с участие специалистов ЦОУО, семьи Керокасян и администрации школы

03.11.2011

Присутствие, выступления

ЦППРиК Практик конференция

27.10.2011

Участие

заседание в КДНиЗП Басманного р-на по вопросу ученицы Петровой Ангелины и её перевода в школу № 2

28.09.2011

Присутствие, выступления

Составление паспорта школы, классов

Сентябрь 2011

Информация по численности школьного контингента учащихся



^ Работа школьного Совета по профилактике в 2011\12 учебном году



Мероприятие

Дата

Ответственные

1.

Протокол № 45

I. Утверждение состава Совета школы на 2011\12 уч.г.

II. Утверждение плана работы Совета школы на 2011\12 уч.г.

19.09.2011

I. Никитина Т.П.

II. Никитина Т.П.

2.

Протокол № 46

I. Дело Керокасян А.А. ученика 8 «Б»

II. Конфликт учащихся 5 «А» класса Котровской В.В. и Шералиевой Н.А.

19.10.2011

I. Григорьев А.А., Копейкина О.Ю.

II. Григорьев А.А., Куталитова И.В.

3.

Протокол № 47

I. Подведение итогов работы социально-педагогической службы школы за первое полугодие 2011\12 уч.г.

II. Рассмотрение вопроса о снятии, по итогам 1-го полугодия 2011\12 уч.г. со внутришкольного учёта следующих учащихся:

- Ашуров Назимжан 6 «А»

- Иванов Григорий 6 «А»

- Иванов Николай 6 «А»

- Шералиева Нуризада 6 «А»

- Штирбу Наталья 6 «А»

- Белецкий Евгений 8 «А»

- Гитин Александр 8 «А»

- Миронов Артём 8 «А»

- Голубев Денис 11

- Афанасьев Кирилл 11

12.12.2011

I. Григорьев А.А,, Ермакова О.В.

II. Григорьев А.А., Ермакова О.В., Куталитова И.В., Маничева И.В., Абрамова Ю.А.

4.

Протокол № 48

I. Рассмотрение вопроса о постановке учащихся 7 «А» класса Кудряшёва Александра и Шералиева Максата, их поведении в учебном процессе и постановка на учёт в ОДН ОВД по Басманному р-ну

II. Рассмотрение вопроса о постановке Зотова И.М. учащегося 5 «А» класса на внутришкольный учёт за драки, срывы занятий и нарушение Устава школы

16.12.2011

I. Григорьев А.А., Копейкина О.В.
II. Григорьев А.А., Фенёва А.Ю.



5.

Протокол № 49

I. Рассмотрение случая драки, произошедшей 30.11.2011 г. между учащимися 7 «А» класса Сердюком А.О. и Шералиевым М.А.

II. Меры по устранению случаев драк в 7 «А» классе


19.12.2011

I. Григорьев А.А., Ермакова О.В., Копейкина О.В.

II. Григорьев А.А., Ермакова О.В., Фенёва А.Ю.

6.

Протокол № 50

I. Рассмотрение случая драки, произошедшей между учащимися 5 «А» класса Зотовым И.М., Гангало Ч.Я. и Гончаренко А.А.

II. Меры по устранению случаев драк в 5 «А» классе


26.12.2011

I. Григорьев А.А., Ермакова О.В., Копейкина О.В.

II. Григорьев А.А., Ермакова О.В., Фенёва А.Ю.

7.

Протокол № 51

I. Рассмотрение случая драки, произошедшей 06.02.2012 между учащимися 5 «А» класса Зотовым И.М. и Соловьёвым Н.Е.

II. Меры по устранению случаев драк в 5 «А» классе (рецидив)


13.02.2012

I. Григорьев А.А., Ермакова О.В., Фенёва А.Ю.

II. Григорьев А.А., Ермакова О.В., Фенёва А.Ю.

8.

Протокол № 52

I. Разбор поведения учащихся 7 «А» класса: Сталькова Степана, Кудряшёва Александра, Шералиева Максата, Сердюка Александра. Вопрос о постановке Шералиева М.А. на ВШУ за систематические драки, агрессивное поведение во время занятий и на переменах, нарушение техники безопасности в школе и курение

II. Внесение в состав Совета школьного инспектора по делам несовершеннолетних Басманного р-на Крутовой Виктории Юрьевны

13.03.2012

I. Григорьев А.А., Ермакова О.В., Затопляева О.В.

II. Баранова В.Г.



9.

Протокол № 53

I. Рассмотрение вопроса о снятии с внутришкольного учёта следующих учащихся:

- Уливатый Георгий Фёдорович 11 класс

- Афанасьев Кирилл Анатольевич 11 класс

26.04.2012

I. Григорьев А.А., Абрамова Ю.А.


10.

Протокол № 54

I. Подведение итогов работы Совета за 2011\12 уч.г.

II. Летний отдых детей стоящих на внутришкольном учёте



23.05.2012

I. Баранова В.Г., Елисеева О.Г.
II. Григорьев А.А., классные руководители





Задачи на 2012/2013 учебный год:

  • изучение ребенка (отношения в семье, школе, во дворе), выявление психологических, педагогических, медицинских, правовых и др. проблем ребенка и его семьи;

  • помощь ребенку в устранении причин, негативно влияющих на его посещаемость и успеваемость, защита его прав;

  • анализ, обобщение и распространение положительного опыта;

  • направлять деятельность на самовоспитание, самообучение, самостоятельную организацию своей жизни, поступков, на приобретение знаний и умений, на развитие способностей;

  • установление контакта с семьей, побуждение ее к участию в совместной деятельности, организация педагогического просвещения родителей, помощь семье в проблемах, связанных с учебой, воспитанием ребенка;

  • привлечение детей, родителей, общественных организаций к организации и проведению социально значимых мероприятий, акций;

  • помощь педагогам школы в разрешении конфликтов с детьми.


8. Работа психолого-педагогической службы.
Цель работы педагога-психолога на текущий учебный год: профилактика и устранение школьной дезадаптации, создание оптимальных условий для всех составляющих образовательного пространства, формирование личности и индивидуальности каждого учащегося.

^ Исходя из этой цели, были определены следующие задачи:

-изучение готовности к школьному обучению учащихся 1-го класса на начало года;

-определение уровня адаптации учащихся 1-го класса к школьному обучению во второй половине года и выявление причин затрудняющих этот процесс;

-изучение готовности к переходу в следующее звено учащихся 4-го класса;

-проведение психологического исследования в 5-ом классе с целью изучения особенностей интеллектуального и личностного развития учащихся и их влияние на процесс адаптации (дезадаптации) к школьному обучению в новых условиях;

-проведение психологического исследования среди учащихся 9-11 классов с целью определения их профессионального ориентирования;

-проведение психологического исследования среди учащихся 6-8 классов с целью определения мотивационной сферы в учебном процессе, выявление причин тревожности в школьной среде, особенностей интеллектуального и личностного развития учащихся;

- проведение психологического исследования среди учащихся «группы риска» с целью определения причин вызывающих сложности социального развития и педагогической воспитанности учащихся;
^ Данные задачи решались по пяти направлениям: диагностическая, коррекционно-развивающая, профилактически-просветительская, консультативная и организационно-методическая.

^ Диагностическая работа включала:

-проведение диагностического минимума в первом классе с целью определения уровня готовности детей к школьному обучению (начало года);

-определения уровня адаптации к школьному обучению учащихся 1-го класса (второе полугодие);

-определение уровня готовности к школьному обучению при переходе в среднее звено 5-го класса (начало года), 4-ый класс (конец года);

-проведение психологического исследования в 9-ом классе, с целью определения способов реагирования в конфликте и определение личностной агрессивности и конфликтности (по запросу кл. руководителя);

-определение особенностей интеллектуального и личностного развития учащихся 5и 6 классов;

-индивидуальная диагностика познавательной и личностной сферы учащихся «группы риска»;

-систематическое посещение уроков с целью изучения психологического климата урока; с целью изучения поведения на уроках учащихся разных социальных групп;

-совместно со специалистами ЦПМСС «ОЗОН» была проведена диагностика психологического климата учащихся 5, 6 и 7 классов;

-исследование уровня воспитанности учащихся 1-11 классов

^ Коррекционно-развивающая работа:

- индивидуальные и групповые занятия по преодолению трудностей в обучении (1 раз в неделю)

- индивидуальные занятия с учащимися, имеющими трудности в адаптации (1 раз в неделю)

- групповая работа с учащимися, имеющими трудности в обучении (игровые упражнения, пальчиковая гимнастика), развивающие задания на основе материала из книги «Как помочь слабоуспевающему школьнику» Н.П.Локаловой, (5-10 дней)
^ Профилактически-просветительская работа:

- групповые занятия с учащимися 5 класса («Первый раз в пятый класс:Программа адаптации детей к средней школе» Е.Г.Коблик);

- групповые занятия с учащимися 1 класса («Тропинка к своему Я: уроки психологии в начальной школе (1-4) О.В.Хухлаева)

-выступления на родительских собраниях:

  • Психологическая готовность детей к школьному обучению (1 кл.)

  • Особенности процесса адаптации к школьному обучению учащихся 1 класса (знакомство родителей с результатами диагностики)

  • Адапционный период при переходе из начальной школы в среднее звено (5 кл.)

  • Особенности процесса адаптации в средней школе (знакомство родителей 5 класса с результатами диагностики)

  • Профилактические беседы с учащимися «группы риска»:

- «Правила учащихся школы №330»

- «Вредные привычки»

- «Способы разрешения конфликтов»

- «Компьютер – друг или враг?»

^ Консультативная работа:

- групповые и индивидуальные консультации кл. руководителей, родителей и учащихся по результатам проведенных диагностик (по запросу);

-индивидуальные консультации учащихся по вопросам межличностных взаимоотношений, разрешений конфликтов, профессионального самоопределения;

-индивидуальные консультации родителей и учителей по вопросам воспитания и обучения детей;

-консультации с методистом-куратором ОМЦ
^ Организационно-методическая работа:

-участие в совещаниях и педсоветах (в течение года);

- обработка, анализ, интерпретация полученных данных диагностики (в течение года);

-участие:

  • В научно-практической конференции молодых педагогов ЦОУО «Новшества и традиции столичного образования» - сентябрь

  • В совещании специалистов ОУ, ответственных за профилактику безнадзорности, правонарушений и употребления ПАВ среди несовершеннолетних по теме «Основные направления работы образовательных учреждений по профилактике наркомании, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на 2011-2012 учебный год» - сентябрь

  • В школе начинающего специалиста для педагогов-психологов – октябрь-ноябрь

  • В стажировке начинающих и малоопытных педагогов-психологов « Системный подход в работе педагога-психолога» (сотрудничество с родителями) – ноябрь

  • В совещании специалистов психолого-педагогической службы образовательных учреждений ЦОУО – январь

  • В научно-практическом семинаре «Психолого-педагогический консилиум в системе управления качеством образовательных результатов в начальной школе» - январь

  • В семинаре «Психологическая безопасность образовательной среды как один из факторов, влияющих на повышение качества образования» - февраль

  • В мастер-классе «Методическое сопровождение профилактики школьной неуспешности» - март

  • Во встрече с художественным руководителем детского юмористического журнала «Ералаш» Б.Ю.Грачевским и просмотре фильма «Крыша» с последующим обсуждением ключевой темы – подростковый суицид – март

  • В мониторинге профессиональной компетенции - март

  • В семинаре «Содействие развитию личности детей «группы риска» в школьной среде» - апрель

  • В круглом столе «Деятельность психологической службы образовательных учреждений в области профилактики суицида» - апрель
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Анализ воспитательной работы гбоу сош №330 за 2011/2012 учебный год iconАнализ воспитательной работы гбоу сош №390 за 2011-2012 учебный год
Для реализации поставленных целей были сформулированы следующие задачи воспитательной деятельности
Анализ воспитательной работы гбоу сош №330 за 2011/2012 учебный год iconАнализ учебно-воспитательной работы мкоу «Октябрьская сош» 2011-2012 уч год
Анализ работы педагогического коллектива по выполнению законов РФ и фз об образовании «о праве граждан на образование» за 2011-2012...
Анализ воспитательной работы гбоу сош №330 за 2011/2012 учебный год iconАнализ воспитательной работы за 2011-2012 учебный год
Проблемно-ориентированный анализ воспитательной работы за 2011-2012 учебный год мкоусош №9 пгт. Сибирцево Черниговского района
Анализ воспитательной работы гбоу сош №330 за 2011/2012 учебный год iconАнализ воспитательной работы за 2011-2012 учебный год
В школе воспитательная работа осуществлялась на основании плана воспитательной работы школы на учебный год, планов воспитательной...
Анализ воспитательной работы гбоу сош №330 за 2011/2012 учебный год iconАнализ воспитательной работы гбоу школы №297 Пушкинского района Санкт...
В 2011-2012 учебном году целью воспитательной работы являлось создание условий для формирования человека, как нравственного, ответственного,...
Анализ воспитательной работы гбоу сош №330 за 2011/2012 учебный год iconУчебно воспитательный анализ за 2010- 2011 учебный год. Цель анализа...
Для успешного выполнения учебно- воспитательной работы в 2010-2011 учебном году были поставлены следующие задачи
Анализ воспитательной работы гбоу сош №330 за 2011/2012 учебный год iconАнализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год
Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан...
Анализ воспитательной работы гбоу сош №330 за 2011/2012 учебный год iconАнализ воспитательной работы Туломской сош за 2010-2011 учебный год
Внимание уделялось формированию адаптивной образовательной и воспитательной среды через личностно-ориентированные педагогические...
Анализ воспитательной работы гбоу сош №330 за 2011/2012 учебный год iconАнализ воспитательной работы за 2011 -2012 учебный год
В 2011-2012 учебном году основной целью воспитательной работы являлось создание условий для формирования человека – гражданина, присвоившего...
Анализ воспитательной работы гбоу сош №330 за 2011/2012 учебный год iconАнализ воспитательной работы мбоу «Шаховская средняя общеобразовательная...
В 2011-2012 учебном году основной целью воспитательной работы являлось личностно-ориентированное воспитание, направленное на раскрытие,...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
pochit.ru
Главная страница