Календарно- тематическое планирование
изучения курса «География мира» в 11 классе
№
урока
| Тема урока
| Практическая
работа
| Тип урока
| Элементы
обязательного
минимума
образования
| Подготовка к ЕГЭ
| Д/З
| Дата
| План
| Факт
| Раздел 6. Регионы и страны мира (27часов)
Тема 1. Зарубежная Европа – 6 уроков
| (1)
| Общая ЭГХ З.Европы: состав, ПК, природно-ресурсный потенциал.
|
| Вводная Л
| Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Зарубежной Европы. Региональные различия. Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия стран.
| Сайт Интернет – школы издательства Просвещение. Учебный план разработан на основе федерального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений РФ. На сайте представлены Интернет – уроки по географии , включают подготовку к сдаче ЕГЭ.
http://www.internet-scool.ru
| Тема 6 &1
| 8.09
|
| (2)
| Население. Хозяйство Зарубежной Европы.
| №1: Составление ЭГХ страны
| КБ
| Тема 6 &1
| 15.09
|
| (3)
| Промышленность Зарубежной Европы.
| выделение главных промышленных р-нов Европы
| С
| Тема 6 &1
| 22.09
|
| (4)
| С/Х. Транспорт. Наука и финансы, отдых и туризм, экологические проблемы.
| определение специализации главных С/Х районов Европы.
| КБ
| Тема 6 &1
| 29.09
|
| (5)
| Географический рисунок расселения и хозяйства.ТЕСТ
|
| КБ
| Тема 6 &2
| 6.10
|
| (6)
| Субрегионы и страны. ФРГ.
|
| П
| Тема 6 &3
| 13.10
|
| Тема 2. Зарубежная Азия. Австралия – 9 часов
| 7.(1)
| Общая ЭГХ Зарубежной Азии.
|
| Вводная Л
| Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Зарубежной Азии. Региональные различия.
Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия стран.
| Барабанов.В.В. География : Сб.заданий для проведения экзамена в 9 классе. / В.В.Барабанов, С.Е.Дюкова, Л.Е.Перлов; ( под ред.Ковалевой). –М.: Просвещение, 2010.
Единый государственный экзамен: география: контрольные измерительные материалы: 2009-2010 / под общ. редакцией Г.П.Аксакаловой; Министерство образования и науки российской Федерации
| Тема 7 &1
| 20.10
|
| 8.(2)
| Население Зарубежной Азии.
|
| КБ
| Тема 7 &1
| 27.10
|
| 9. (3)
| Хозяйство Зарубежной Азии.
|
| КБ
| Тема 7 &1
| 3.11
|
| 10, 11
(4, 5)
| Китай.
|
| Л
П
| Тема 7 &2
| 17/24.11
|
| 12. (6)
| Япония: территория , границы, население
|
| Л
| Тема 7 &3
| 1.12
|
| 13. (7)
| Хозяйство Японии на пути в 21 век.
|
| П
| Тема 7 &3
| 8.12
|
| 14. (8)
| Индия – крупнейшая развивающая страна мира.
|
| Л
| Тема 7 &4
| 15.12
|
| 15. (9)
| Комплек
Австралия и Океания
ТЕСТ
|
| П
| Комплексная географич. характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства
Австралии и Океании. Региональные различия.
Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стр. мира. Внутренние географические различия стр.
| Тема 7 &5
подго-товить презента-цию, к/к
| 22.12
|
| ^
| 16 , 17
(1, 2)
| Общая ЭГХ Африки.
|
| Вводная Л
| Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Африки. Региональные различия.Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия стран.
| Сайт Интернет – школы издательства Просвещение. Учебный план разработан на основе федерального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений РФ. На сайте представлены Интернет – уроки по географии , включают подготовку к сдаче ЕГЭ.
http://www.internet-scool.ru
| Тема 8 &1
| 29.12/19.01
|
| 18 (3)
| Субрегионы: Северная Африка.
| к/к
| С
| Тема 8 &2
| 26.01
|
| 19 (4)
| Тропическая Африка. ЮАР. ТЕСТ
|
| С
| Тема 8 &2
| 2.02
|
| Тема 4. Северная Америка – 5 часов.
| 20, 21. (1, 2)
| Общая ЭГХ США.
|
| Л
С
| Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Северной Америки . Региональные различия.
Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия
стран.
| Сайт Интернет – школы издательства Просвещение. Учебный план разработан на основе федерального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений РФ. На сайте представлены Интернет – уроки по географии , включают подготовку к сдаче ЕГЭ.
http://www.internet-scool.ru
| Тема 9 &1
| 9/16.02
|
| 22, 23. (3, 4)
| Макрорегионы США,
|
| С
| Тема 9 &2
| 2/9.03
|
| 24 (5)
| Канада. Социально-экономическая характеристика. ТЕСТ
|
| П
| Тема 9 &3
| 16.03
|
| Тема 5. Латинская Америка – 3 часа
| 25, 26. (1,2)
| Общая ЭГХ Латинской Америки.
| №2: Сравнительная характеристика развивающихся стран Азии, Африки, Лат. Америки
| Л
КБ
| Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Латинской Америки. Региональные различия.
Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия
стран.
| Сайт издательства «Просвещение» (рубрика «География»)
http://www.prosv.ru
Сайт издательства Дрофа (рубрика «География»)
http://www.drofa.ru
| Тема 10 &1
| 23.03/6.04
|
| 27. (3)
| ЭГХ Бразилии. ТЕСТ
|
| Л
| Тема 10 &2
| 13.07
|
| Раздел 7. Россия в современном мире – 3 часа
| 28. (1)
| Россия на политической карте мира. Современное геополитическое положение России.
.
|
| Л
| РФ на политической карте мира. Изменение географического положения РФ во времени. Характеристика современных границ государства. Современное геополитическое положение РФ. РФ в мировом и международном географическом разделении труда; география отраслей ее международной специализации. Характеристика современного этапа преобразований закрытой экономики прошлого в открытую экономику будущего. РФ в системе международных финансово-экономических отношений. Особенности географии и структуры международной торговли. Крупнейшие торговые партнеры РФ. Структура внешнеторгового баланса. Основные формы внешних экономических связей. Участие РФ в международных отраслевых и региональных организациях. РФ и страны СНГ. Участие РФ в международных социально-экономических и геоэкологических проектах.
| . Сайт издательства «Просвещение» (рубрика «География»)
http://www.prosv.ru
Сайт издательства Дрофа (рубрика «География»)
http://www.drofa.ru
| учить кон-спект
| 20.04
|
| 29. (2)
| Участие России в международном разделении труда.
| анализ статистического материала
| П
| учить кон-спект
| 27.04
|
| 30. (3)
| Особенности географии и структура международной торговли России.
|
| П
| учить кон-спект
| 4.05
|
| Раздел 8. Географические аспекты современных глобальных проблем человечества.– 4 часа.
| 31. (1)
| Пирода и цивилизация. Понятие о глобальных проблемах, их типах и взаимосвязях.
|
| Л
| Глобальные проблемы, их сущность и взаимодействие. Экологическая, энергетическая, сырьевая, демографическая и продовольственная проблемы и пути их решения. Проблема сохранения мира на земле. Преодоление отсталости развивающихся стран. Роль географии в решении глобальных проблем человечества.
| Сайт издательства «Просвещение» (рубрика «География»)
http://www.prosv.ru
Сайт издательства Дрофа (рубрика «География»)
http://www.drofa.ru
| Тема 11 &1
| 11.05
|
| 32. (2)
| Энергетическая и сырьевая, продовольственная, использования Мирового океана, освоения космоса.
| №3: Разработка проекта
решения одной из глобальных проблем человечества
| С
| Тема 11 &1
| 18.05
|
| 33. (3)
| Геоэкология- фокус глобальных проблем человечества.Итоговое тестирование
|
| П
| Тема 11 &2,3
| 25.05
|
| 34. (4)
| Итоговый урок:
Мир на рубеже 21 века.
Новые модели цивилизации.
|
| П
|
|
|
| 35
| Резерв (1час)
|
|
|
|
|
|
| Итого: 35часов 3 пр/работы
|
Тип урока: П – практикум , КБ – комбинированный, ОКК - обобщение , контроль и коррекция знаний и умений, Л- лекция, С - семинар
Список литературы:
Амбарцумова Э.М. Тематический контроль, 10 класс. – М.: Интеллект – Центр, 2007.
Баранчиков Е.В. –Тесты к учебнику В.П. Максаковского, 10 класс. – М.: Экзамен, 2006.
Баранчиков Е.В. –Тесты, 10 класс. – М.: Экзамен, 2009.
Гдалин Д.А., Гладкий Ю.Н., Махов С.И. «Конструктор» текущего контроля, 10-11 кл.: пособие для учителей ОУ – Просвещение, 2009 (Полярная звезда)
Гладкий Ю.Н., Николина В.В. Мой тренажер: 10-11 кл. – М.: Просвещение, 2008.
Илькевич Т.Н. Тесты: разноуровневые задания, 10-11 кл. – Минск: Юнипресс, 2004.
Костина С.А. Разрезные карточки для тематического тестирования , 10 класс. – Волгоград: Учитель, 2006.
Курашева Е.М. Задания на определение географических объектов: учебное пособие. 9-11 класс. – М.: Дрофа, 2009.
Лиознер В.Л. - Новые тесты по географии - М.: Дрофа, 2002 .
Макарова Т.Д., Спирин В.В. - Итоговое тестирование: 9-10 кл. - М., 1999.
Макарцева Л.В. Проверочные работы, 10 класс. – Саратов: Лицей, 2004.
Моргунова А.Б. Тесты для уч-ся 9-11 кл. – Волгоград: Учитель, 2007.
Перлов Л.Е. Дидактические карточки-задания, 10 класс. - М.: Экзамен, 2006.
Перлов Л.Е. Дидактические карточки-задания к учебнику В.П. Максаковского - М.: Экзамен, 2009.
Сагитов Ф. С. Тестовые задания, 10 класс. - М.: Генжер, 2002.
Сагитов Ф. С. Тесты для подготовки к экзаменам: 9-10 кл.-М.: Издат - школа, 1999.
Севастьянова Л.И., Масленникова А.С. Тестовый контроль, 10 класс. - М.: Просвещение, 1999.
Барахта Б.П. Китай - наш великий сосед - М.: Знание, 1989.
Весь мир: Города и столицы. - Минск: Харвест, 1999.
Весь мир: Города мира. - Минск: Харвест, М.: АС Т, 2000.
Вольский Д.А. - Турция: партнер знакомый и незнакомый. - М.: Республика, 1994.
Гладкий Ю.Н., Лавров С.Б. Дайте планете шанс! Кн. для уч-ся - М.: Просвещение, 1995.
Киселёв А.В. Испания - СПб.: Лениздат, 1999.
Кондаков А. М., Машбиц Я.Г. Разные страны - разные нравы -М.: Школа-Пресс, 1993.
Костинский Г.Д. США. Справочник. - М.: Первое сентября, 2002.
Кузнецов А.П. За страницами учебника географии. Кн. для уч-ся. - М: Просвещение, 2000.
Кузнецов А.П. Страны, хозяйство, люди. Книга для чтения учащимся. - М.: Просвещение,1988.
Максаковский В.П. Географическая картина мира - Ярославль, 1996, 2004.
Максаковский В.П. и др. География: пособие для поступающих в ВУЗы - М.: Дрофа, 2006.
Просвещение, 1999.
Географическая энциклопедия: Страны мира.
География: 10 класс, «1С»
География: экспресс-методика быстрого усвоения школьного курса: 9-11 кл. «Новая школа»
Карты:
Австралия (социально-экономическая карта)
Африка (политическая карта)
Евразия (политическая карта)
Зарубежная Европа (социально-экономическая карта)
Политическая карта мира
Северная Америка (социально-экономическая карта)
Южная Америка (политическая карта)
Путеводитель: Вокруг света.
Страны мира (справочные сведения + таблицы)
Туристический атлас мира Кирилла и Мефодия, 2004 г.
|