Урок-путешествие с элементами природоведения Тема: сложение и вычитание чисел 2 и 3
Скачать 31,54 Kb.
|
| Урок-путешествие с элементами природоведения Тема: сложение и вычитание чисел 2 и 3. Цели: 1) закрепить знания и умения сложения и вычитания чисел 2 и 3; повторить состав чисел; закрепить умения решать задачи; 2) формировать математическую речь; 3) прививать любовь к природе, животным. Оборудование: телеграмма, рисунок Зимушки-зимы, Красавицы-весны, цветочек, замок и ключи. Ход урока I. Организационное начало урока. Раздается стук в дверь. Учитель выглядывает в коридор: никого нет, но найден большой пакет. - Ребята, к нам пришла телеграмма. В ней говорится, что Красавица-Весна находится в темнице злого колдуна. Чтобы раздобыть ключи от темницы, нужно пройти трудные испытания? Вы готовы помочь пройти трудные испытания? Вы готовы помочь Красавице-Весне? Тогда берем в руки карту зимней страны и отправляемся в путь. Первая остановка «Зимушка-зима». Встречает нас сама Зимушка-зима. Она приготовила для вас вопросы: - Какие зимние месяцы вы знаете? - Какая температура воздуха зимой? - Объясните, почему зимой такая низкая температура? Сейчас мы должны будем показать Зимушке-зиме, как хорошо и правильно научились устно считать. Итак, 5 уменьшить на 2 7 увеличить на 3 Какое число больше 4 на 3? Какое число меньше 5 на 2? Из какого числа надо вычесть 2, чтобы получилось 8? Назови соседей числа 3, 5, 7. - Ребята, вход свободен. Зимушка-зима отпускает нас. - Впереди остановка «Вечный лес». Ветер дунул, лист сорвал, И еще 1 упал. А потом упало 5. Кто их может сосчитать? (7 листьев). - Ребята, докажите, что лиственные растения зимой живы. - Ребята, лесные звери запасают себе корм на зиму. Вот к нам пригнула белочка. Она просит нас о помощи. Давайте, поможем ей набрать шишек. (Дети «срывают» с елки шишку, решают пример, если решили правильно, то шишку кладут белочке в мешок). 7+2 4+3 9-2 0_3 8-3 6-2 5-3 2-0 - Ребята, а что еще белочка запасает на зиму? (грибы). - Давайте, научим белочку считать грибы. Для этого придумаем задачу о том, как белочка собирает грибы. - Много, ребята, мы насобирали шишек и грибов белочке, не страшен будет ей мороз. ^ Зима изменила жизнь птиц и всех животных. Зимой на ветках – яблоки, Скорей их собери. И вдруг спорхнули яблоки, Ведь это ... (снегири). В лесу, заметьте, дети, Есть ночные сторожа! Мы прячемся, дрожа! Очень уж суровы филин и ... (сова). - Каких птиц вы еще знаете? - Произошло ЧП в лесу. Незадачливый математик дятел решил примеры и записал их на кленовых листочках. А озорник-ветер подул – и листочки разлетелись. Расстроился дятел. Надо ему помочь. 2 + 6 = ... 1 ... 8 = 9 ... – 2 = 8 7 - ... = 5 9 ... 2 = 6 8 + 2 = ... - Молодцы, ребята! Мы смогли помочь дятлу. - Зимой многие звери почти весь день проводят в поисках корма. Другие пользуются своими запасами. Некоторые на зиму засыпают. Лесных дверей, как и птиц, зимой подкармливают. Отгадайте загадку: Хитрая плутовка, Рыжая головка. Пушистый хвост-краса, А зовут ее ... Нам повстречалась лисичка не только хитрая, но и хвастливая. Она хвастается, что правильно расставила знаки сравнений. Давайте-ка, проверим. 7+2 > 6 5-2 < 3 6-2 < 3 3+4 > 8 - В лесу живет, Ест малину и мед. Замой лапу сосет. (медведь). - Мишка нас выпустит из леса, если каждый из нас справится с его заданиями. - Вот мы и дошли с вами до темницы, где находится Красавица-Весна. Подберите ключ к замку: - Ура! Красавица-Весна на свободе. Весна, весна, пришла весна! Тепло на крыльях принесла. И вот на самом солнцепеке С поднятой гордой головой Расцвел подснежник голубой. - На этом наше путешествие подошло к концу. Не устали? интересно было? посмотрите, кто к нам пришел? Это Незнайка. Давайте, расскажем ему о нашем путешествии, о заданиях, которые мы выполняли. |
Похожие:
 | Урок математики «Письменное сложение и вычитание четырехзначных чисел»... | | Урок по математике в 1-м классе "Сложение и вычитание трех. Приемы вычислений" Открытый урок по математике в 1-м классе "Сложение и вычитание трех. Приемы вычислений" |
| Тема: Сложение с помощью натурального ряда чисел. Цель: научить находить значения суммы, пользуясь натуральным рядом чисел; развить математическую речь, совершенствовать счет в пределах... |  | Исследовательская работа : «Краткая история развития эвм» Многие из этих задач решались последовательным выполнением некоторых рутинных действий, или, как принято говорить сейчас, выполнением... |
| Учебно-методический комплекс «Планета Знаний». Тема урока «Сложение и вычитание 1, 2» Цели: закрепить знание случаев сложения, вычитания с 1,2; умение составлять и решать прямые и обратные задачи; повторить составные... | | Экзаменационные вопросы для вступительных испытаний по математике Обыкновенные дроби. Сложение, вычитание, умножение и деление обыкновенных дробей |
 | Макарова Лариса Евсеевна Закреплять знания детей о числовом ряде, составе числа, умение решать логические задачи, примеры на сложение и вычитание | | Урок природоведения в 5 классе Тема Данный урок второй в теме «Жизнь на Земле» |
| Урок №54. Тема: «Все цифры» Сегодня на урок к нам пришёл кот Матроскин. Он приглашает нас в путешествие на корабле. Вы согласны? Для того, чтобы отправиться... | | Реализовать на языке C++ класс "Матрица вещественных чисел" такой,... Реализовать на языке C++ класс "Матрица вещественных чисел" такой, чтобы сложение двух матриц и присвоение результата третьей переменной-матрице... |