Знакомство с географическими картами иЗнакомство с географическими картами и preview Знакомство с географическими картами и
Наверно тебе уже знакомо гордое и славное слово – Родина. Как много значит это слово в жизни каждого человека, и как, по-разному, люди отвечают на вопрос: «Где твоя Родина?»
1,01 Mb. 6 стр.
читать
Общие сведения об общеобразовательном учрежденииОбщие сведения об общеобразовательном учреждении
Краткая характеристика образовательного учреждения, особенности организации учебного процесса в данном учреждении
0,74 Mb. 8 стр.
читать
ПрограммыПрограммы
Все понравившиеся Вам экскурсии Вы можете заказать по тел. 435-68-48, 8-926-180-18-18
84,95 Kb. 1 стр.
читать
Церковь Иисуса Христа святых последних дней в Украине. Мормоны кто они ?Церковь Иисуса Христа святых последних дней в Украине. Мормоны кто они ?
В этой книге рассказывается о Церкви Иисуса Христа святых последних дней The Church of
1,33 Mb. 11 стр.
читать
1 (школьный) этап Всероссийской олимпиады школьников в 2012-2013 учебном году география 10 класс Время выполнения: 60 минут1 (школьный) этап Всероссийской олимпиады школьников в 2012-2013 учебном году география 10 класс Время выполнения: 60 минут
Расположите страны по убыванию численности населения(по всему миру) Китай (1), Индия(2), США (3), Индонезия(4), Бразилия(5)
28,77 Kb. 1 стр.
читать
Тема «Южная Америка»Тема «Южная Америка»
30,12 Kb. 1 стр.
читать
Тема: Лес и человекТема: Лес и человек
Учитель. Сегодня мы совершим увлекательную прогулку. Но интересно знать, а погода за прошедшую неделю нам благоприятствовала? Какой она была? Назовите самые яркие изменения в природе
62,75 Kb. 1 стр.
читать
Крупно, дробно зачастил и всю землю напоил. (Дождь)Крупно, дробно зачастил и всю землю напоил. (Дождь)
Цель: продолжать работу по расширению представлений учащихся об окружающей среде; обобщить знания, полученные на уроках природоведения
41,54 Kb. 1 стр.
Крупно, дробно зачастил и всю землю напоил. (Дождь) preview 1 Крупно, дробно зачастил и всю землю напоил. (Дождь) preview 2
читать
Склонение имён существительныхСклонение имён существительных
Повторяя правила орфографии, закрепляя ваше умение определять типы склонений имён существительных, мы вспомним об основных свойствах воды, её местонахождении, значении для природы и человека, а значит, и для нас
66,45 Kb. 1 стр.
читать
Реализация краеведческого принципа обучения при ознакомлении младших школьников с окружающим миромРеализация краеведческого принципа обучения при ознакомлении младших школьников с окружающим миром
Приоритетной целью современного начального образования является гармоничное развитие личности ребёнка. Реализовать данную цель позволяет изучение курса «Окружающий мир»
278,94 Kb. 3 стр.
Реализация краеведческого принципа обучения при ознакомлении младших школьников с окружающим миром preview 1 Реализация краеведческого принципа обучения при ознакомлении младших школьников с окружающим миром preview 2 Реализация краеведческого принципа обучения при ознакомлении младших школьников с окружающим миром preview 3 Реализация краеведческого принципа обучения при ознакомлении младших школьников с окружающим миром preview 4 Реализация краеведческого принципа обучения при ознакомлении младших школьников с окружающим миром preview 5
читать
Мкоу «Усть-Тулатинская оош»Мкоу «Усть-Тулатинская оош»
Английский без акцента! [Электронный ресурс]. Электрон дан – г. Истра 1993-2001 эл опт диск (cd-rom): цв
65,9 Kb. 1 стр.
читать
С праздником весны!С праздником весны!
Нет большего счастья, чем приоткрыть самую великую из всех земных тайн – тайну женской души, окунуться в самое глубокое море – море любви и женской преданности. Дорогие женщины! Пусть сбудутся все ваши сокровенные мечты и надежды. Будьте всегда красивыми, любимыми и счастливыми!
58,63 Kb. 1 стр.
читать
Тема СрокиТема Сроки
Узнавание государственной символики РФ и своего региона. Умение определять родственные связи в семье
423,87 Kb. 3 стр.
читать
Основные требования к уровню подготовки учащихсяОсновные требования к уровню подготовки учащихся
Учащиеся должны уметь: подготавливать рабочее место и поддерживать на нем порядок в течение урока
113,72 Kb. 1 стр.
читать
И. В. Наумова учитель начальных классов мбоу «Гимназия №16»И. В. Наумова учитель начальных классов мбоу «Гимназия №16» preview И. В. Наумова учитель начальных классов мбоу «Гимназия №16»
Л. В. Занкова. Что сподвигло нас на это? Нас не стала удовлетворять методика проведения урока по традиционной системе. Почему? А может быть слова швейцарского философа А. Ферьера ответят на этот вопрос
79,65 Kb. 1 стр.
читать

1   ...   345   346   347   348   349   350   351   352   ...   356
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
pochit.ru
Главная страница