Тесты по курсу «Философия»




НазваниеТесты по курсу «Философия»
страница6/7
Дата публикации31.03.2013
Размер0.84 Mb.
ТипТесты
pochit.ru > Философия > Тесты
1   2   3   4   5   6   7
Что доказал древнегреческий философ Зенон своими апориями («стрела», «Акилл и черепаха» и др.)?

  1. невозможность движения

  2. невозможность выразить движение с помощью понятий

  3. трудность выразить движение с помощью понятий


Течение в теории познания, считающее веру, интуицию основной адекватного познания действительности.

  1. рационализм;

  2. иррационализм;

  3. марксизм; эмпиризм.

 

Что в философии традиционно противопоставляется феноменальному бытию?

  1. физическая реальность;

  2. ноуменальное бытие;

  3. объективная реальность; 

  4. экзистенция.

 

Знание, предшествующее опыту и независимое от него называется:

  1. диалектическим;

  2. априорным;

  3. идеальным;

  4. апостериорным.

 

Основным критерием истины в современной версии классической концепции истины является:

  1. ясность;

  2. непротиворечивость

  3. практика;

  4. общепризнанность.

 

Способ рассуждения, при котором частные выводы делаются из положений общего характера

  1. дедукция;

  2. абдукция;

  3. индукция;

  4. конструкция.

 

Что из перечисленного не является законом диалектики:

  1. тождество бытия и мышления;

  2. отрицание отрицания;

  3. переход количества в качество;

  4. закон достаточного основания.

 

Подход в философии, утверждающий, что движущей силой развития любого предмета являются внутренние противоречия

  1. диалектика;

  2. дуализм;

  3. гностицизм;

  4. позитивизм.

 

Способность постижения истины путем прямого ее усмотрения без обоснования с помощью доказательства называется:

  1. гипотеза;

  2. интуиция;

  3. аксиома;

  4. созерцание.


Каузальность – это:

  1. целостность;

  2. верность;

  3. причинность;

  4. подлинность

 

Направление в теории познания, отдающее приоритет опыту как главной форме познания:

  1. эмпиризм;

  2. рационализм;

  3. солипсизм;

  4. сенсуализм.


Выделите те формы, которые не относятся к рациональному освоению действительности:

  1. понятие;

  2. суждение;

  3. силлогизм;

  4. ощущение.


Идеалистическое направление, рассматривающее волю в качестве высшего принципа бытия

  1. прагматизм;

  2. волюнтаризм;

  3. конвенциализм;

  4. интуитивизм.


Неадекватное представление, понимание действительности

  1. мнение;

  2. суждение;

  3. заблуждение;

  4. истина

 

Характеристика знания как обоснованного, доказательного, истинного, бесспорного

  1. полезность;

  2. ясность;

  3. достоверность;

  4. системность



ДЕ 8 Социальная философия
Форма государственного и политического устройства общества, при котором народ рассматривается как источник власти, и для которого присущи принципы равенства и свободы

  1. либерализм;

  2. олигархия;

  3. демократия;

  4. охлократия

 

Социальная стратификация – это:

  1. разделение общества на классы;

  2. сложная неустойчивая структура в обществе;

  3. деление людей на общественные группы в зависимости от выбора профессии;

  4. процесс разделения людей на социальные слои.


Система взглядов и идей, в которых осознаются и оцениваются отношения людей к действительности, а также содержатся программы социальной деятельности, направленной на изменения существующих общественных отношений

  1. идеология;

  2. коммунизм;

  3. философия;

  4. политика


Общественный слой людей занимающийся профессионально умственным трудом и творческой деятельностью, функцией которого является развитие и распространение культуры

  1. ученые;

  2. аристократия;

  3. интеллигенция;

  4. средний класс

 

Основной причиной для смены формаций в формационном подходе является:

  1. противоречие между производительными силами и производственными отношениями;

  2. изменение в сфере культуры;

  3. появление ярких исторических личностей;

  4. развитие техники.

 

Способность и возможность осуществлять свою волю, оказывать определяющее воздействие на их деятельность с помощью какого – либо средства – авторитета, права, насилия

  1. благотворительность;

  2. власть;

  3. политкорректность;

  4. влияние.


Совокупность правил и норм поведения, которыми люди руководствуются в своей жизни, один из способов нормативной регуляции общественной деятельности индивидов:

  1. мораль;

  2. этика;

  3. право;

  4. указ


Концепция, которая рассматривает в качестве преобладающей тенденцию к сближению двух социальных систем – капиталистической и социалистической:

  1. теория постмодернити;

  2. концепция информационного общества;

  3. теория конвергенции;

  4. теория социального действия.


Международная общественная организация, в центре исследования которой находятся глобальные проблемы человечества:

  1. Пен-клуб;

  2. Римский клуб;

  3. ЮНЕСКО;

  4. Армия спасения.

 

Назовите мыслителей которые не входят в число развивавших так называемую договорную теорию:

  1. Ж.Ж. Руссо;

  2. Г. Гроций;

  3. Г. Лейбниц;

  4. Д.Локк.


Процесс усвоения человеком определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества, имеющий как стихийные, так и целенаправленные формы:

  1. обучение;

  2. инкультурация;

  3. социализация;

  4. воспитание.

 

Сферами жизни общества являются

  1. экономическая,

  2. политическая

  3. духовная,

  4. все вместе взятые.


Нормы, в которых зафиксировано формальное равенство людей, есть…

  1. религия

  2. мораль

  3. политика

  4. право


Первой малой социальной группой, из которой формировались крупные общности, является...

  1. семья

  2. класс

  3. народность

  4. сословие


Вторая половина XX века – это время развёртывания ___________революции.

  1. биотехнологической

  2. промышленной

  3. научно-технической

  4. неолитической


Проблема голода и нищеты в отсталых странах...

  1. относится к группе проблем межгосударственного характера

  2. относится к экологическим проблемам

  3. относится к проблеме международного терроризма

  4. вообще не является глобальной проблемой


Соотнесите имена мыслителей и выделяемые ими детерминанты развития общества.

  1. О. Конт

  2. К. Маркс

  3. Ш. Монтескье


^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:


  1. Идеи

  2. Климатические условия

  3. Материальное производство


К разряду глобальных проблем относится...

  1. предотвращение локальных конфликтов

  2. борьба с алкоголизмом

  3. исчерпание природных ресурсов

  4. вхождение России во Всемирную торговую организацию


Какая сфера жизни общества играет, по мнению Маркса, решающую роль?

  1. Духовная сфера

  2. Политическая

  3. Материальная.


Кто первым в мире философии стал разрабатывать учения об «идеальном государстве»?

  1. Аристотель

  2. Платон

  3. Томас Мор

  4. Маркс


Государство как социальный институт появляется:

  1. По воле великих людей

  2. В силу социально-экономических причин

  3. Потому что так захотел бог


Право как форма социальной регуляции возникает:

  1. Раньше морали

  2. Одновременно с моралью

  3. Позже морали


Кто утверждал, что климат оказывает решающее влияние на развитие форм - государственной власти?

  1. Л. Мечников, Б. Паскаль

  2. Г. Бокль, Р. Декарт

  3. Ф. Ратцель, Б. Спиноза

  4. Монтескье


Кто утверждал, что овладение человеком гидросферой оказало решающее влияние на развитие общества и расширение свободы человека?

  1. Ш. Монтескье, Н. Бердяев

  2. Г. Бокль, В. Соловьев

  3. Л.Мечников


Кому принадлежит «идея о том, что возрастание народонаселения в геометрической прогрессии есть естественный закон»?

  1. Ш. Монтескье, К. Марксу

  2. Т.Мальтусу

  3. Ф. Ратцелю, О.Бланки


Кто первым в европейской философии разрабатывает идею" общественного договора"?

  1. Гоббс

  2. Гельвеции, Юм

  3. Руссо, Кант


Учение, считающее, что решающим фактором развития общества являются географические условия.

  1. географический детерминизм;

  2. прагматизм;

  3. социал - дарвинизм; 

  4. марксизм.


Назовите мыслителя, не относящегося, к так называемому, цивилизационному подходу:

  1. А. Тойнби;

  2. П. Сорокин;

  3. Н.Я. Данилевский;

  4. К. Маркс.



ДЕ 9 Антропология

Система воззрений, признающая ценность человека как личности, его право на свободу, счастье, развитие и проявление своих способностей, считающая благо человека критерием оценки социальных институтов, а принципы равенства, справедливости – желаемой нормой отношения между людьми:

  1. гедонизм;

  2. гуманизм;

  3. персонализм;

  4. индивидуализм.


Течение, которому свойственно сведение закономерностей развития человеческого общества к закономерностям биологической эволюции и возвышение принципов естественного отбора, борьбы за существование и выживания наиболее приспособленных в качестве определяющих факторов общественной жизни:

  1. марксизм;

  2. персонализм;

  3. социал-дарвинизм;

  4. фрейдизм.


Философская антропология – это:

  1. философское направление, занимающееся проблемами природы

  2. (сущности) человека;

  3. теория антропогенеза;

  4. то же, что и антропоморфизм;

  5. антимарксизм.

 

Тип мировоззрения, сутью которого является абсолютизация позиции отдельного индивида в его противопоставлении обществу в целом, миру в целом:

  1. персонализм;

  2. коммунизм;

  3. прагматизм;

  4. индивидуализм


Неповторимое своеобразие какого – либо явления, существа, человека, при котором оно выступает как характеристика, выступающая в противовес общему, типическому

  1. личность;

  2. индивид;

  3. индивидуальность;

  4. особость

 

Процесс формирования человека от исходного предкового вида к человеку разумному носит название…

  1. социализации

  2. антропогенеза

  3. цефализации

  4. хомогенеза


Духовно-телесная целостность, характеризующая отдельного человека как субъекта деятельности, есть...

  1. особь

  2. личность

  3. герой

  4. индивид


К биологизаторским концепциям сущности человека относится...

  1. экзистенциализм

  2. марксизм

  3. социал-дарвинизм

  4. феноменология


Кто называет животных предков человека троглодитами?

  1. Тейяр де Шарден, В.Бунак

  2. Д. Андреев, А. Гелен

  3. Б.Поршнев


Кто из названных философов утверждал, что человек появляется в результате особого акта божественного творения?

  1. Вл. Соловьев

  2. Б. Поршнев, А. Камю

  3. Тейяр де Шарден, А. Герцен


Кому принадлежит высказывание: "В отношении пространства вселенная обнимает и поглощает меня как точку, мыслью же своей я обнимаю её "?

  1. Б. Паскалю

  2. Ф. Бэкону, Р. Декарту

  3. Б. Спинозе, Д Локку


Кто автор следующего высказывания: "Человек господствует над природой, подчиняясь ей"?

  1. Б. Паскаль, Т. Гоббс

  2. Ф.Бэкон

  3. Б. Спиноза, Д Беркли


Кому из философов принадлежат слова: «Сущность человека... есть совокупность всех общественных отношений»?

  1. Платону

  2. Марксу

  3. Бердяеву


Кто из античных философов утверждал, что душа человека включает в себя по сути три души: расти тельную, животную и разумную?

  1. Аристотель

  2. Пифагор

  3. Фалес


Человек — существо:

  1. Биологическое

  2. Социальное

  3. Биосоциальное


Кому принадлежат слова: «Болезнь есть стесненная в своей свободе жизнь»?

  1. Платону

  2. Гегелю

  3. Декарту

  4. Маркс


По мнению персоналиста Бердяева, наивысшей ценностью обладает?

  1. Человеческая личность

  2. Общество

  3. Цивилизация

  4. Наука


Что означает понятие «мир» в античной философии?

  1. Отношение между государствами

  2. Космос как живое разумное гармоничное целое (существо)

  3. Духовный мир человека.


Каковы отношения человека с космосом по мнению античных философов?

  1. Человек - земное, а не космическое существо

  2. Человек - частица космоса

  3. Человек - «микрокосмос»


1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Тесты по курсу «Философия» iconТесты по лекционному курсу «философия»
Вам необходимо определить понятие знания. Выделите ха­рактеристики данного феномена, которые соответствуют определению
Тесты по курсу «Философия» iconВопросы (50) к зачету по лекционному курсу философии
Что такое философия? (на основе проработки текста: Х. Ортега-и-Гассет Что такое философия? // К. Ясперс Введение в философию // Ж....
Тесты по курсу «Философия» iconЭкзаменационные вопросы по курсу «Философия»
Философия Древнего Востока. Проблема бытия и небытия. Учение об обществе и человеке
Тесты по курсу «Философия» iconПлан семинарских занятий по курсу «Философия». Раздел
Философия. Курс лекций. Учебно-методическое пособие под ред. В. Н. Сокольчик Мн., 2004
Тесты по курсу «Философия» iconАнтичная трагедия и политическая философия Платона. Вопросы: в чем...
Возникновение философии. Философия и миф. Философия и религия. Философия как первая интегральная форма знания. Основные вехи истории...
Тесты по курсу «Философия» iconКонтрольная работа по курсу «философия» тема: Философия русского космизма
Эта идея последовательно и всесторонне развивается в русле новой научной дисциплины — синергетики, или теории о саморазвитии сложных...
Тесты по курсу «Философия» iconМое понимание философии Предисловие
Текст, представленный ниже, является обработкой лекций, которые автор в разных вариантах читал как по общеобразовательному курсу...
Тесты по курсу «Философия» iconТесты по курсу «отечественная история»
Время образования первых союзов племен – политических объединений восточных славян
Тесты по курсу «Философия» iconАнглийская эмпирическая школа философии
В свое время выдающийся русский философ Соловьев: Западная философия с 17 века – сциентиская философия, философия, уделяющая науки...
Тесты по курсу «Философия» iconТесты для самоподготовки по курсу рынок ценных бумаг
Финансового, 2 денежного, 3 капиталов, 4 реальных активов, 5 банковских кредитов
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
pochit.ru
Главная страница