В философском словаре понятие жизнь определяется как особая форма существо­вания, характеризуемая целостностью и способностью к самоорганизации. Кроме тогоВ философском словаре понятие жизнь определяется как особая форма существо­вания, характеризуемая целостностью и способностью к самоорганизации. Кроме того
Представления о жизни в философии складывались в рамках гилозоизма, витализма, креационизма, телеологизма, организмизма
88.43 Kb. 1 стр.
читать
6. Споры о развитии науки (Поппер, Кун, Лакатос, Фейерабенд)6. Споры о развитии науки (Поппер, Кун, Лакатос, Фейерабенд)
Карл Поппер (1902 — 1994). Основные работы: «Логика научного исследования», «Предположения и опровержения. Рост научного знания», «Эволюционная эпистемология»
138.44 Kb. 1 стр.
читать
Проблема и методология исследования человеческого потенциалаПроблема и методология исследования человеческого потенциала
Наука отказывается от претензий на абсолютную истину, признает гипотетичность всего научного знания как «погрешимого» (фаллибилизм – К. Поппер, И. Лакатос), «относительного» (релятивизм – В. Куайн, Т. Кун), «эволюционирующего» (эволюционная эпистемология – К. Лоренц, К. Поппер, К. Хахлвег)
55.61 Kb. 1 стр.
читать
Неформальное объединение интеллектуалов, которое было в 1920-30-е годы идейным и организационным центром философии неопозитивизма. Кружок возник в 1922 наНеформальное объединение интеллектуалов, которое было в 1920-30-е годы идейным и организационным центром философии неопозитивизма. Кружок возник в 1922 на
Айер, Нагель, И. Йоргенсен и др.), наладились тесные связи В. к с Берлинским обществом эмпирической философии (Рейхенбах, Гемпель, В. Дубислав, О. Краус, А. Гертцберг и др.), с представителями Львовско-варшавской школы
0.53 Mb. 5 стр.
читать
Мир теорий в эпоху \"охвата\"Мир теорий в эпоху "охвата"
Совокупность усвоенных индивидом теорий образует «личное знание», которое носит субъективный характер. Однако теория Х из состава «личного знания» индивида может быть объективирована в виде порождаемых ею суждений/действий, предназначенных для других индивидов
328.96 Kb. 3 стр.
читать
История философии (материалы)История философии (материалы)
Можно ли познать способность познания до того как ты познаешь? (Гегель о Канте) 61
5.8 Mb. 58 стр.
История философии (материалы) preview 1 История философии (материалы) preview 2
читать
Науки Украины Донецкий Национальный Технический Университет Кафедра ФилософииНауки Украины Донецкий Национальный Технический Университет Кафедра Философии
Мы часто слышим слова: философия, личность, развитие. А вопрос, то в том понимаем ли мы о чем говорим и есть ли взаимопонимание со стороны других людей. Давайте попытаемся понять, чем же может быть философия, её противоречивая сущность и творчества-искусства и формулы-науки
287.28 Kb. 3 стр.
читать
Манифест, декларация и кредо кафедры философии маи в связи с состоянием общества и новым учебным годомМанифест, декларация и кредо кафедры философии маи в связи с состоянием общества и новым учебным годом
Данное заявление имеет программный характер и призвано изложить основные принципы функциональной роли философии в стране и в высшей школе в период глубокого кризиса государственных структур, идейных взглядов и мировоззрения перед лицом неопределённого и никому в достаточной мере не ясного будущего
45.21 Kb. 1 стр.
читать
Ч т о тако еЧ т о тако е
Цикл задуман автором как своеобразная библиотечка философской литературы по широкому кругу проблем. Он рассчитан на читателя, которому интересно философствование само по себе. Таким читателем может быть и философ, и деятель науки, культуры, и учащийся, студент, аспирант
0.66 Mb. 10 стр.
Ч т о тако е preview 1 Ч т о тако е preview 2
читать
Ч т о тако еЧ т о тако е
Что такое философия? — 3-е издание, с изменениями и дополнениями. М., 2013. — 74 с
0.86 Mb. 14 стр.
Ч т о тако е preview 1 Ч т о тако е preview 2
читать
В немногих словах философию ДжобертиВ немногих словах философию Джоберти
Живые традиции целостной полноты разума Джобер­ти черпал из двух источников: во-первых, из своего хри
0.52 Mb. 3 стр.
читать
Беркли как родоначальник современного имманентизмаБеркли как родоначальник современного имманентизма
В philosophische Untersushungen iiber das Wesen der menschlichen Freiheit Шеллинг говорит: “В новой фило­софии отсутствует понятие природы”
381.76 Kb. 3 стр.
читать
М. Липман Рефлексивная модель практики образования*М. Липман Рефлексивная модель практики образования*
Многие родители содрогаются при мысли, что школа возьмет на себя функцию инициатора социальных изменений, боясь перспективы ее захвата той или иной социальной группой, желающей навязать миру свою волю
1.55 Mb. 11 стр.
читать
Алексей Лосев Из бесед и воспоминанийАлексей Лосев Из бесед и воспоминаний
Я не придавал значения тому, что в природе не существует тела, которое двигалось бы со скоростью света. Меня потрясало только то, что превращение объема тела в нуль вполне мыслимо, что это чудо можно математически точно формулировать
470.65 Kb. 5 стр.
читать
Драматургия записки покойногоДраматургия записки покойного
Итак, (читает по бумагам) "29 апреля грозовой ливень умыл столицу, все почувствовало себя окрыленным и приобрело аппетит к жизни. Мир был полон волшебства и загадок…"
1.99 Mb. 13 стр.
читать

1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   156
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
pochit.ru
Главная страница