Общеобразовательная школа




НазваниеОбщеобразовательная школа
страница2/5
Дата публикации05.10.2013
Размер0,54 Mb.
ТипДокументы
pochit.ru > Экономика > Документы
1   2   3   4   5

^ 4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

4.1. Содержание образования в Школе определяется образовательными программами, утверждаемыми и реализуемыми Школой самостоятельно. Основная образовательная программа в Школе разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных

программ и должна обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

4.2. Дополнительные образовательные программы реализуются в целях всестороннего удовлетворения образовательных потребностей обучающихся, общества, государства. Содержание дополнительных образовательных программ определяется Школой самостоятельно.

4.3. Для осуществления образовательного процесса Школа разрабатывает и утверждает годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание учебных занятий. Учебная нагрузка обучающихся не должна превышать максимальную нагрузку, утвержденную Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Российской Федерации и санитарно-гигиеническими требованиями.

4.4. Обучение и воспитание в Школе ведётся на русском языке. Коми язык изучается как государственный язык Республики Коми.

4.5. Школа несёт в установленном законодательством Российской Федерации и Республики Коми порядке ответственность за:

а) невыполнение функций, отнесенных к ее компетенции;

б) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии в
учебным планом и графиком учебного процесса;

в) качество образования выпускников;

г) жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников Школы во время образовательного процесса;

д) нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников Школы;

е) иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

3.5. Работа объединений и секций, организация занятий по развитию интереса обучающихся по различным видам дополнительных образовательных программ осуществляется по отдельному расписанию во внеурочное время.

3.10 Дисциплина в Школе поддерживается на основе взаимоуважения. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается

3.11. . По решению педагогического совета Школы за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Школы допускается исключение из Школы обучающегося, достигшего возраста 15 лет.

Исключение обучающегося из Школы применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Школы, а также нормальное функционирование Школы.

Решение об исключении обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Школа незамедлительно обязана проинформировать об исключении обучающегося из Школы родителей (законных представителей) и Учредителя.

3.12. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и Учредителя обучающийся, достигший возраста 15 лет, может оставить Школу до получения им общего образования.

^ 4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

4.1. Содержание образования в Школе определяется образовательными программами, утверждаемыми и реализуемыми Школой самостоятельно. Основная образовательная программа в Школе разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных

программ и должна обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

4.2. Дополнительные образовательные программы реализуются в целях всестороннего удовлетворения образовательных потребностей обучающихся, общества, государства. Содержание дополнительных образовательных программ определяется Школой самостоятельно.

4.3. Для осуществления образовательного процесса Школа разрабатывает и утверждает годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание учебных занятий. Учебная нагрузка обучающихся не должна превышать максимальную нагрузку, утвержденную Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Российской Федерации и санитарно-гигиеническими требованиями.

4.4. Обучение и воспитание в Школе ведётся на русском языке. Коми язык изучается как государственный язык Республики Коми.

4.5. Школа несёт в установленном законодательством Российской Федерации и Республики Коми порядке ответственность за:

а) невыполнение функций, отнесенных к ее компетенции;

б) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии в
учебным планом и графиком учебного процесса;

в) качество образования выпускников;

г) жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников Школы во время образовательного процесса;

д) нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников Школы;

е) иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

4.6. Обучение в Школе строится на основе гибких форм организации учебно- воспитательного процесса, способствующих формированию интеллекта, навыков учебного труда, ориентированных на личностные способности обучающихся.

В первом классе отметки не выставляются в течение всего учебного года. Не применяются никакие другие знаки оценивания: звездочки, цветочки, разноцветные полоски и пр.Во 2 классе отметки не выставляются в I учебной четверти.

Результатом усвоения учебного материала (тем, разделов, предметов) во 2-11 являются отметки «2», «3», «4», «5», выставляемые учителем как на уроке, так и по окончании четверти, полугодия, учебного года.

Общеобразовательные программы реализуются в Школе по очной форме обучения. Также по желанию родителей (законных представителей) Школа оказывает помощь и содействует в создании условий для семейного образования, самообразования, экстерната, обучения на дому (по медицинским показаниям). Организация обучения по указанным формам регламентируется соответствующими положениями.

4.7. Реализация общеобразовательных программ осуществляется в форме уроков руководствуясь расписанием.

4.8. Занятия проводятся в учебном кабинете регламентированных Положением

4.9. Функции воспитания, ведения дел обучающихся несет классный руководитель, деятельность которого регламентируется положением. Допускается совмещение функции учителя и классного руководителя.

4.10. В Школе сформированы методические объединения деятельность которых регламентируется Положением.

4.11.Отношение Школы с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируется настоящим Уставом.

4.12. Родителям (законным представителям) обучающихся предоставляется возможность ознакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с отметками по результатам освоения программ.

4.13. Освоение образовательных программ общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования проводится в форме единого государственного экзамена. Иные формы проведения государственной (итоговой) аттестации могут быть установлены федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

4.14.Обучающиеся 9 и 11 классов Школы получают документ государственного образца об уровне образования.

4.15.Педагогический совет Школы имеет право на принятие решения о промежуточной аттестации обучающихся и проведении переводных экзаменов во 2-4, 5-8 и 10-х классах.

Сроки проведения, порядок и форма аттестации определяются решением педагогического совета Школы, доводятся до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей) регламентируется соответствующим положением.

4.16. Обучающиеся, освоившие в полном объёме образовательные программы, переводятся в следующий класс. Обучающиеся 2-4, 5-8, 10 классов, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, решением педагогического совета Школы переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Школа обязана создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

4.17. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академическую задолженность по одному предмету, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение.

Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие программу учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академическую задолженность по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

Перевод обучающихся в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета Школы.

4.18.Обучающиеся, не освоившие общеобразовательные программы предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

4.19.Школа вправе открывать группы продленного дня по запросам родителей (законных представителей), но в пределах фонда оплаты труда.

4.20.В Школе по согласованию с Учредителем и с учетом интересов родителей (законных представителей) могут открываться классы компенсирующего обучения.

4.21.Школа имеет право предоставлять дополнительные образовательные услуги, в том числе платные. Перечень платных дополнительных образовательных услуг:

1) образовательные и развивающие платные дополнительные услуги:

- реализация дополнительных образовательных программ;

2) курсы:

- по подготовке к поступлению в средние и высшие учебные заведения;

- по изучению иностранных языков;

- репетиторство;

3) кружки (объединения) по обучению:

- иностранным языкам;

- изобразительному искусству;

- основам компьютерной грамотности;

- подготовка будущих первоклассников;

4) организация присмотра за детьми школьного возраста в общеобразовательном учреждении:

- индивидуальный присмотр за ребенком;

- посещение группы продленного дня.

5) оздоровительные услуги:

- логопедическая, психологическая и дефектологическая помощь:

- консультации специалистов;

- коррекция развития;

6) спортивные секции:

- аэробика;

7) услуги по индивидуальным заказам:

- психологическая диагностика по тестам с последующим собеседованием;

- диагностика психологической готовности к школе;

- психологическая диагностика профессионального самоопределения старшеклассников.

Организация дополнительных платных образовательных услуг регламентируется соответствующим положением.

4.22.Школа осуществляет индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах данных об этих результатах на бумажных или электронных носителях в порядке, утвержденном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

4.23. Школа осуществляет внутришкольный мониторинг качества образования.

^ 5. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИХ ПРАВА И

ОБЯЗАННОСТИ

5.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники Школы.

5.2. К основным правам обучающихся относятся:

- получение бесплатного общего (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего) образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

- обучение по индивидуальным планам;

- ускоренный курс обучения;

- получение дополнительных, в том числе платных, образовательных услуг;

- участие в управлении Школой в форме, определяемой настоящим Уставом;

- уважение человеческого достоинства;

- свободу совести и информации;

- свободное выражение своих взглядов и убеждений;

- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Школы;

- участие во всероссийской и иных олимпиадах школьников.

5.3. К основным обязанностям обучающихся относятся:

- выполнение учебного плана, требований настоящего Устава и правил внутреннего распорядка Школы;

- соблюдение правил охраны труда и техники безопасности;

- бережное отношение к имуществу Школы, соблюдение чистоты, порядка и выполнение правил самообслуживания;

- выполнение требований педагогических и других работников Школы по соблюдению правил внутреннего распорядка.

5.4. Обучающиеся без их согласия и согласия родителей (законных представителей) не могут быть привлечены к труду, не предусмотренному общеобразовательными программами.

5.5. Другие права и обязанности обучающихся определяются правилами для обучающихся.

5.6. Родители (законные представители) имеют право:

- выбирать общеобразовательное учреждение, форму получения образования;

- участвовать в организации деятельности и управлении Школой;

- защищать законные права и интересы своего ребенка;

- знакомиться с Уставом Школы и другими документами, регламентирующими образовательный процесс в Школе;

- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса и отметками по результатам освоения программ.

5.7. Родители (законные представители) несут ответственность:

- за воспитание и обучение своих детей, создание условий для
получения ими образования;

- обеспечение ликвидации ребенком академической задолженности;

- выполнение требований Устава и правил внутреннего распорядка Школы в части, касающейся их прав.

5.8. Права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся, не предусмотренные настоящим Уставом, могут закрепляться в заключенном между ними и Школой договоре.

5.9. Работники Школы имеют право на:

- участие в управлении Школой в порядке, определяемым настоящим Уставом;

- защиту профессиональной чести и достоинства.

Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником Школы норм профессионального поведения или настоящего Устава может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

Ход дисциплинированного расследования и принятые по его результатам решения могут быть переданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника, за исключением случаев, ведущих к запрещению педагогической деятельности, или при необходимости защиты интересов обучающихся.

К основным правам педагогических работников Школы относятся:

- самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний обучающихся в соответствии законодательством Российской Федерации и Республики Коми;

- аттестация на добровольной основе на первую или высшую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;

- сокращенная рабочая неделя – не более 36 часов в неделю, удлиненный оплачиваемый отпуск, получение пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

- длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной
преподавательской работы, регламентируемый соответствующим положением.

5.10. К основным обязанностям педагогических работников относятся:

- соответствие требованиям квалификационных характеристик и должностных инструкций;

- выполнение Устава и правил внутреннего трудового распорядка Школы;

- выполнение условий трудового договора;

- выполнение задач Школы по качественной реализации образовательных программ;

- разработка рабочей учебной программы по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение ее выполнения;

- систематическое повышение своей квалификации.

5.11. Педагогические работники несут ответственность за реализацию не в полном объеме учебного плана и рабочих учебных программ в соответствии с графиком учебного процесса, за уровень и качество подготовки обучающихся.

5.12. На педагогических работников Школы распространяется действие трудового законодательства Российской Федерации о социальном обеспечении и обязательном медицинском страховании.

5.13. Численность педагогических работников Школы определяется исходя из целесообразной расстановки кадров с учетом обеспечения качественной организации образовательного и воспитательного процессов.

5.14. Трудовой коллектив Школы составляют граждане, участвующие своим трудом в ее деятельности.

5.15. Трудовые отношения работника и Школы регулируются трудовым договором. Условия трудового договора не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.

5.16. Школа в пределах имеющихся у нее средств самостоятельно определяет форму и систему, а также размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования. Данная деятельность Школы регламентируется положением об оплате труда работников.

5.17. Права, социальные гарантии и льготы работников Школы определяются законодательством Российской Федерации и Республики Коми, настоящим Уставом.

5.18. Работники Школы подлежат государственному страхованию в установленном законом порядке.
1   2   3   4   5

Похожие:

Общеобразовательная школа iconДоклад о результатах работы муниципального общеобразовательного учреждения...
«Средняя общеобразовательная школа №4» городского округа Сухой Лог муниципальное общеобразовательное учреждение, образованное в 1859...
Общеобразовательная школа iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная школа №39» функционирует 50 лет....
Общеобразовательная школа iconПубличный отчёт муниципального образовательного учреждения «Наводовская...
«Наводовская основная общеобразовательная школа» (далее – Учреждение) создано в соответствии с постановлением главы администрации...
Общеобразовательная школа iconДоклад муниципального образовательного учреждения «Ровдинская средняя...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ровдинская средняя общеобразовательная школа» относится к типу «общеобразовательное...
Общеобразовательная школа iconПубличный отчет моу «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа»
Муниципальное общеобразовательная учреждение «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа» Олекминского района Республики Саха (Якутия)...
Общеобразовательная школа icon1 Настоящий Устав является новой редакцией уставамуниципального общеобразовательного...
«Основная общеобразовательная школа №8», созданного распоряжением Главы Таштагольского района от 08. 05. 08г. №526-р и является правопреемником...
Общеобразовательная школа iconПрограмма «Истоки»
Филиал муниципального образовательного учреждения – средняя общеобразовательная школа с. Гордино – «Основная общеобразовательная...
Общеобразовательная школа icon«мутницкая основная общеобразовательная школа»
Школа является правопреемником муниципального общеобразовательного учреждения «Мутницкая средняя общеобразовательная школа», зарегистрированного...
Общеобразовательная школа iconМуниципальное общеобразовательное учреждение Октябрьская средняя общеобразовательная школа №1
Октябрьская средняя общеобразовательная школа (далее – школа), форма широкого информирования общественности об образовательной деятельности...
Общеобразовательная школа iconДоклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Петровская...
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Петровская средняя общеобразовательная школа» функционирует в режиме средней школы....
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
pochit.ru
Главная страница