Луи Броуэра «Фармацевтическая и продовольственная мафия»Луи Броуэра «Фармацевтическая и продовольственная мафия»
Докторскую диссертацию на медицинском факультете университета Рене Декарта (Париж) на тему: "Отношения между врачами и обществом". После защиты был удостоен сертификата, который был подтвержден несколькими университетами в Париже, Аксене (Ля Шапель), Марселе, Бордо, Брюсселе, Эворе, Женеве и Тулузе
218.26 Kb. 1 стр.
читать
Понятие объектно-ориентированного программированияПонятие объектно-ориентированного программирования preview Понятие объектно-ориентированного программирования
Оно также является более модульным и более абстрактным, чем предыдущие попытки абстрагирования данных и переноса деталей программирования на внутренний уровень
Реферат 176.84 Kb. 1 стр.
читать
Иванова Светлана Ивановна 11. 02. 1957 года рождения. Стаж работы: 27 лет, категория высшая, учитель биологииИванова Светлана Ивановна 11. 02. 1957 года рождения. Стаж работы: 27 лет, категория высшая, учитель биологии
Тема самообразования: «Организация научно-исследовательской деятельности учащихся по биологии»
31.01 Kb. 1 стр.
читать
Формирование эмоциональной сферы у детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством дидактических игрФормирование эмоциональной сферы у детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством дидактических игр
90.18 Kb. 1 стр.
читать
1. Способствовать формированию знаний у учащихся об органах чувств человека1. Способствовать формированию знаний у учащихся об органах чувств человека
Содействовать осознанию учащимися значимости органов чувств в жизнедеятельности человека
133.3 Kb. 1 стр.
читать
Эмоциональное развитие в дошкольном возрастеЭмоциональное развитие в дошкольном возрасте
От базовых (страха, радости и др.) он переходит к более сложной гамме чувств: радуется и сердится, восторгается и удивляется, ревнует и грустит. Меняется и внешнее проявление эмоций. Это уже не младенец, который плачет и от страха, и от голода
85.58 Kb. 1 стр.
читать
100 конкурсов для дошкольников и младших школьников100 конкурсов для дошкольников и младших школьников
И вот однажды многие домашние животные решили, подражая людям, организовать школы для своих малышей. Эти школы очень похожи на человеческие, только в них говорят по-кошачьи, по-собачьи и т д. Представьте и покажите, как мог бы проходить урок в школе, в которой учатся молодые
Конкурс 474.87 Kb. 4 стр.
читать
Урок №1Урок №1
Юлий Фаст опубликовал свою книгу в 1970 году. Эта книга обобщала исследования о невербальных аспектах коммуникации, проделанные учеными бихевиористами до 1970 года, но даже сегодня большинство людей все еще не знают о существовании языка телодвижений, несмотря на его важность в их жизни
Урок 182.11 Kb. 1 стр.
Урок №1 preview 1 Урок №1 preview 2 Урок №1 preview 3 Урок №1 preview 4 Урок №1 preview 5
читать
Комплекс упражнений для развития психомоторных функций у детей с нарушением интеллекта на занятиях хореографииКомплекс упражнений для развития психомоторных функций у детей с нарушением интеллекта на занятиях хореографии
Комплекс упражнений составлен для детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет, младшего школьного возраста 7 – 10 лет. Этот комплекс можно использовать на уроках хореографии, физической культуры и на занятиях лфк
Реферат 492.6 Kb. 4 стр.
Комплекс упражнений для развития психомоторных функций у детей с нарушением интеллекта на занятиях хореографии preview 1 Комплекс упражнений для развития психомоторных функций у детей с нарушением интеллекта на занятиях хореографии preview 2 Комплекс упражнений для развития психомоторных функций у детей с нарушением интеллекта на занятиях хореографии preview 3 Комплекс упражнений для развития психомоторных функций у детей с нарушением интеллекта на занятиях хореографии preview 4 Комплекс упражнений для развития психомоторных функций у детей с нарушением интеллекта на занятиях хореографии preview 5
читать
Лекция №2 Виды взаимодействия человека со средой обитания. Естественные системы защиты человека ВопросыЛекция №2 Виды взаимодействия человека со средой обитания. Естественные системы защиты человека Вопросы
Лекция №2 Виды взаимодействия человека со средой обитания. Естественные системы защиты человека
Лекция 147.86 Kb. 1 стр.
читать
Урок окружающего мира во 2 классе по программе «Школа России»Урок окружающего мира во 2 классе по программе «Школа России»
Сегодня на земном шаре нет такого места, где бы рядом с человеком не жили бы собака и кошка. У многих из вас собаки и кошки живут дома. Но в далекие старинные времена у человека не была этих четвероногих друзей
Урок 77.59 Kb. 1 стр.
читать
То и вернётсяТо и вернётся
Деревянная изгородь, калитка в ней. Скамейка. На скамейке спит Кошка, под скамейкой Собака. Утро. Тишина и покой. Солнышко встаёт, птички запели. Над изгородью появился Петух. Потянулся, набрал полную грудь воздуха, и громко, как и положено, запел
437.02 Kb. 2 стр.
читать
Ринотрахеит кошек (клинико-эпизоотологические аспекты, противовирусная активность препаратов)Ринотрахеит кошек (клинико-эпизоотологические аспекты, противовирусная активность препаратов)
Работа выполнена в Государственном научном учреждении Институт экспериментальной ветеринарии Сибири и Дальнего Востока Сибирского отделения Россельхозакадемии
Автореферат 260 Kb. 1 стр.
Ринотрахеит кошек (клинико-эпизоотологические аспекты, противовирусная активность препаратов) preview 1 Ринотрахеит кошек (клинико-эпизоотологические аспекты, противовирусная активность препаратов) preview 2
читать
Тема исследовательской работыТема исследовательской работы
Американский психолог Э. Торндайк утверждает, что кошка не может считаться животным с «высоким интеллектом» и плохо обучается даже самым простым командам. Ведь послушная – это одно, а умная – это совсем другое
Анализ 163.26 Kb. 1 стр.
Тема исследовательской работы preview 1 Тема исследовательской работы preview 2
читать
Конкурс стихов и сочинений на тему: «Мое любимое животное»Конкурс стихов и сочинений на тему: «Мое любимое животное»
Подготовка сообщений учащихся из истории кошек и собак и домашних устных сочинений «Если бы животные могли говорить на человеческом языке, то что они рассказали бы о себе?»
Конкурс 87.42 Kb. 1 стр.
читать

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   353
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
pochit.ru
Главная страница